PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI 2 KLIENG ACEH BESAR

PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI 2 KLIENG ACEH BESAR

ABSTRAKKata Kunci: Pengaruh, Tingkat Pendidikan orang Tua, Hasil BelajarPenelitian ini berjudul "Pengaruh Tingkat Pendidikan orang Tua Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Negeri 2 Klieng Aceh Besar". Permasalahan dalam penelitian ini adalah (1) bagaimana hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 2 Klieng Aceh Besar (2) apakah tingkat pendidikan orang tua berpengaruh positif terhadap hasil belajar siswa di kelas V SD Negeri 2 Klieng Aceh Besar. Penelitian ini bertujuan untuk (I) untuk mengetahui hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 2 Klieng Aceh Besar (2) untuk mengetahui pengaruh positif tingkat pendidikan orang tua terhadap hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 2 Klieng Aceh Besar. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas V yang berjumlah 30 orang siswa yang terdiri dari 21 orang siswa laki-laki dan 9 orang siswa perempuan. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket berskala dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan menggunakan rumus korelasi product moment. Hasil menunjukkan bahwa Berdasarkan hasil penelitian yang dilaksanakan, maka dapat disimpulkan bahwa tingkat pendidikan orang tua siswa kelas V SD negeri 2 Klieng Aceh Besar berpengaruh terhadap hasil belajar siswa. Hal ini dapat dibuktikan tingginya koefisien korelasi pada taraf sangar tinggi (0,70). Berdasarkan hasil pengujian hipotesis menunjukkan lbitung Iebih besar drai ltabel (7,26 > 1,69). Hal ini menunjukkan bahwa tingkat pendidikan orang tua memberikan pengaruh positif terhadap hasil belajar siswa di sekolah.

Laila Dewi

http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=10575