ABSTRAKKata kunci : penerapan, exampel non exampel, hasil belajarModel pembelajaran exampel non exampel adalah suatu model pembelajaran yang mengajarkan pada siswa untuk belajar mengerti dan menganalisis sebuah konsep. Penelitian ini bertujuan untuk…
Observasi awal diketahui bahwa keaktifan belajar dan hasil belajar geografi siswa kelas XI IPS MAN Darussalam masih rendah. Guru hanya menerapkan motode ceramah sehingga kurang melibatkan aktifitas siswa secara langsung dan cenderung hanya menerima…
ABSTRAKKata kunci :Model pembelajaran Discovery Learning, materi statistikaPengunaan model pembelajarandalam proses belajar mengajar menjadi faktor penting untuk mencapai ketuntasan belajar siswa. Salah satu model pembelajaran yang mengembangkan cara…