Browse Items · unsyiana@usk

Perbandingan hasil belajar siswa dengan penerapan model pembelajaran pictorial riddle dan pendekatan konvensional pada materi sejrah pembentukan bumi kelas x sma negeri 1 kuta cot glie

Banda Aceh

Perbandingan Hasil Belajar Siswa Diajarkan Dengan Menggunakan Model Pembelajaran The Power of Two dan Examples non Examples SMA Negeri 11Banda Aceh

Banda Aceh

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA PEMBELAJARAN MUSIK ANSAMBEL REKORDER RNMENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN RNKOOPERATIF TIPE LT (LEARNING TOGETHER) RNDENGAN MODEL KONVENSIONAL DI SMP RNNEGERI I BANDA ACEH

Banda Aceh

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE BERTUKAR PASANGAN DENGAN TIPE DUA TINGGAL DUA TAMU PADA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X SMA RNNEGERI 1 KRUENG BARONA JAYA KABUPATEN ACEH BESAR

Banda Aceh

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS DAN TIPE STAD PADA MATERI JARINGAN HEWAN DI SMA INSHAFUDDIN BANDA ACEH

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPANRNMODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THE POWER OF TWO DANRNTHINK PAIR SHARE PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELASRNVIII SMP NEGERI 11 BANDA ACEH

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION DENGAN WORD SQUARE PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELAS VIII SMP NEGERI 11 BANDA ACEH

ABSTRAKKata kunci: perbandingan, hasil belajar, Cooperative Integrated Reading and Composition, Word Square.Hasil belajar merupakan terjadinya perubahan tingkah laku yang lebih baik setelah adanya proses belajar. Hasil belajar siswa dapat dilihat…

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CROSSWORD PUZZLE DENGAN MODEL WORD SQUARE DALAM MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI SMP NEGERI 14 BANDA ACEH

Banda Aceh

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKANRNMODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTIONRN(PBI) BERBASIS KOMPUTER DENGAN PENDEKATANRNKONVENSIONAL PADA SISWA SMPN 18 BANDA ACEH

ABSTRAKKata kunci : Hasil belajar, Problem Based Instruction (PBI), Pendekatan KonvensionalHasil belajar adalah kemampuan yang dimiliki siswa setelah ia menerima pengalaman belajarnya.Pada model Problem Based Instruction (PBI) siswa mengerjakan…

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KERANGKA MANUSIA MELALUI MEDIA KERANGKA MANUSIA DAN MEDIA GAMBAR SISWA KELAS IV SDN LAMPEUNEURUT RNACEH BESAR

Browse Items (15608 total)