FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MOTIVASI BELAJAR REMAJA LAKI-LAKI PEROKOK DAN REMAJA LAKI-LAKI TIDAK PEROKOK DI SMA NEGERI 5 RNBANDA ACEH TAHUN 2013

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MOTIVASI BELAJAR REMAJA LAKI-LAKI PEROKOK DAN REMAJA LAKI-LAKI TIDAK PEROKOK DI SMA NEGERI 5 RNBANDA ACEH TAHUN 2013

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS SYIAH KUALAFAKULTAS KEDOKTERANPROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATANSKRIPSI27 Mei 2013 VI Bab + 82 halaman + 16 tabel + 1 skema + 18 lampiranRAHMAYANI0907101060021FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MOTIVASI BELAJAR REMAJA LAKI-LAKI PEROKOK DAN REMAJA LAKI-LAKI TIDAK PEROKOK DI SMA NEGERI 5 BANDA ACEH TAHUN 2013ABSTRAKMotivasi belajar merupakan faktor psikis yang bersifat non intelektual yang dapat menumbuhkan gairah, rasa senang dan semangat belajar. Kondisi siswa yang kurang stamina dan bergairah dapat dipengaruhi oleh zat-zat yang dikandung rokok. Merokok juga sering dihubungkan dengan remaja dengan nilai sekolah yang jelek, aspirasi yang rendah, absen sekolah, kemungkinan putus sekolah, rendah diri, suka melawan, dan pengetahuan tentang budaya merokok yang rendah. Motivasi belajar dapat timbul karena ada faktor yang mempengaruhinya, yaitu aspirasi, kemampuan, kondisi individu, kondisi lingkungan, dan unsur-unsur dinamis dalam pengajaran. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar remaja laki-laki perokok dan remaja laki-laki tidak perokok di SMA Negeri 5 Banda Aceh 2013. Jenis penelitian adalah deskriptif komparatif. Desain penelitian cross sectional study melalui pendekatan purposive sampling dengan jumlah sampel sebanyak 78 responden yang terdiri dari 45 responden perokok dan 33 responden tidak perokok. Pengumpulan data dengan membagi kuisioner yang terdiri dari 32 item pernyataan dalam skala Guttman. Metode analisis data dengan menggunakan uji statistik Mann-Whitney, hasil penelitian adalah ada perbedaan aspirasi (P-value 0,01), kemampuan (P-value 0,046), kondisi siswa (P-value 0,00), kondisi lingkungan (P-value = 0,00) dan unsur-unsur dinamis dalam pengajaran (P-value = 0,01) pada remaja laki-laki perokok dan remaja laki-laki tidak perokok. Maka dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar pada remaja laki-laki perokok dan remaja laki-laki tidak perokok di SMA Negeri 5 Banda Aceh tahun 2013. Saran bagi remaja perokok agar dapat berhenti merokok dan meningkatkan motivasi belajar. Kata kunci : Motivasi belajar, remaja, rokokDaftar bacaan: 29 buku + 1 skripsi + 3 jurnal + 1 majalah + 2 internet

Rahmayani

http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=9126