HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PERILAKU DELINKUEN PADA REMAJA LAKI-LAKI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 BANDA ACEH TAHUN 2013

HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PERILAKU DELINKUEN PADA REMAJA LAKI-LAKI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 BANDA ACEH TAHUN 2013

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS SYIAH KUALAFAKULTAS KEDOKTERANPROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATANSKRIPSI18 Juni 2013xvi Halaman + VI Bab + 90 Halaman + 14 Tabel + 1 Skema + 20 LampiranRUZWAR WAHYUDI0907101020093Hubungan Kecerdasan Emosional Dengan Perilaku Delinkuen Pada Remaja Laki-Laki Di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Banda Aceh Tahun 2013ABSTRAKPada tahun 2011, di Indonesia tercatat 399 kasus tawuran yang menewaskan 82 orang. Kenakalan remaja (perilaku delinkuen) merupakan perilaku remaja yang melanggar hukum yang apabila dilakukan oleh orang dewasa termasuk kategori kejahatan. Kenakalan remaja ini terkait pada kemampuan remaja dalam mengelola emosi atau yamg dikenal dengan kecerdasan emosional. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya hubungan antara kecerdasan emosional dengan perilaku delinkuen pada remaja laki-laki di SMAN 2 Banda Aceh. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif korelatif, menggunakan teknik probability sampling dengan metode random sampling dengan jumlah sampel sebanyak 68 responden. Pengumpulan data dilakukan tanggal 13-14 Juni 2013. Alat pengumpulan data berupa kuesioner dalam bentuk skala likert yang terdiri dari 46 pernyataan. Analisa data dilakukan dengan uji Chi-Square. Hasil penelitian, terdapat hubungan antara kecerdasan emosional dengan perilaku delinkuen pada remaja laki-laki (p-value 0,000), mengenali emosi diri (p-value 0,000), mengelola emosi (p-value 0,000), memotivasi diri (p-value 0,013), mengenali emosi orang lain (p-value 0,000) dan membina hubungan (p-value 0,000). Disarankan kepada institusi pendidikan sekolah agar dapat mengembangkan kemampuan kecerdasan emosional yang kurang pada siswa agar dapat menjaga hubungan baik dan mengatasi kecenderungan terjadinya perilaku delinkuen pada remaja serta mengikutsertakan orangtua dengan membuat pertemuan secara berkala untuk memantau perkembangan remaja.Kata kunci: Kecerdasan Emosional, Perilaku Delinkuen, Remaja, Laki-LakiDaftar pustaka: 34 buku, 25 skripsi/jurnal, 7 bahan internet (1998-2012)

RUZWAR WAHYUDI

http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=8209