GAYA BELAJAR MAHASISWA KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSIRNDI FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA BANDARNACEH TAHUN 2014

GAYA BELAJAR MAHASISWA KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSIRNDI FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA BANDARNACEH TAHUN 2014

Gaya belajar merupakan kombinasi dari bagaimana mahasiswa menyerap, kemudianmengatur, serta mengolah informasi. Secara umum terdapat tiga gaya belajar utamayaitu visual, auditorial, dan kinestetik. Gaya belajar sangat penting bagi setiapmahasiswa. Ketika mahasiswa mengetahui gaya belajarnya, mahasiswa tersebut akanmenggunakan gaya belajar itu ke dalam proses belajar sehingga mahasiswa akanbelajar dengan lebih mudah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gayabelajar mahasiswa Kurikulum Berbasis Kompetensi di Fakultas KeperawatanUniversitas Syiah Kuala Banda Aceh Tahun 2014. Jenis penelitian ini adalahdeskriptif eksploratif dengan menggunakan desain cross sectional study. Teknikpengambilan sampel menggunakan stratified proportional sampling dengan jumlahsampel sebanyak 216 mahasiswa. Penelitian ini dilakukan pada tanggal 23 sampai 30Mei 2014. Alat pengumpulan data berupa kuesioner dengan skala likert yang terdiridari 36 item pertanyaan. Metode analisis data dengan menggunakan analisisunivariat. Dari hasil penelitian diperoleh gaya belajar visual sebanyak 114mahasiswa (52,8%), gaya belajar auditorial sebanyak 77 mahasiswa (35,6%), dangaya belajar kinestetik sebanyak 25 mahasiswa (11,6%). Berdasarkan hasil penelitiantersebut, peneliti menyarankan kepada mahasiswa untuk mengenali gaya belajarsendiri dan kepada pihak fakultas untuk melakukan pengkajian terhadap gaya belajarmahasiswa secara keseluruhan sehingga metode/strategi mengajar dosen dapatdisesuaikan dengan gaya belajar mahasiswa dan kemudian hasil belajar mahasiswatercapai dengan optimal.

Muharatul Hidayattullah

http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=7899