Dublin Core
Title
PERBEDAAN PERKEMBANGAN ANAK PRASEKOLAH PADA IBU BEKERJA DAN IBU TIDAK BEKERJA DI TK POTEUMEUREUHOM BANDA ACEH TAHUN 2014
Description
Setiap anak harus mendapatkan stimulasi yang optimal dan berkelanjutan agar perkembangan anak sesuai usianya dan tidak terjadi penyimpangan perkembangan. Diperlukan waktu yang cukup untuk menstimulasi dan berinteraksi dengan anak. Ibu yang bekerja memerlukan alokasi waktu khusus bersama anak. Status ibu bekerja memiliki dampak terhadap waktu yang dimiliki ibu bersama anak sehingga waktu untuk menstimulasi perkembangan anak akan berkurang. Terutama pada masa prasekolah yang merupakan masa golden age dimana perkembangan pada masa ini akan menentukan bagaimana kehidupan anak pada masa berikutnya. Tujuan peneliti ingin mengetahui perbedaan perkembangan anak prasekolah pada ibu bekerja dan ibu tidak bekerja di TK Poteumeureuhom Banda Aceh. Jenis penelitian ini adalah deskriptif komparatif. Populasi yaitu semua anak prasekolah di TK Poteumeureuhom Banda Aceh yang berjumlah 58 anak, dengan jumlah sampel sebanyak 50 responden terdiri dari 23 anak yang ibunya bekerja dan 27 anak yang ibunya tidak bekerja, dan teknik pengambilan sampel menggunakan propotionate stratified random sampling. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi sesuai Kuesioner Pra Skrining Perkembangan (KPSP) berdasarkan usia responden. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu lembar KPSP yang berisi 10 pertanyaan. Metode analisa data adalah distribusi frekuensi dan t-test independent. Hasil penelitian adalah tidak terdapat perbedaan signifikan antara perkembangan anak prasekolah pada ibu bekerja dan ibu tidak bekerja (p-value=0,31). Saran bagi orangtua di TK Poteumeureuhom agar meluangkan waktu untuk menstimulasi dan memperhatikan perkembangan anak agar anak dapat mencapai perkembangan yang optimal.
Banda Aceh
Creator
Cut Dessy Rosmayar
Publisher
Fakultas Kedokteran
Date
2014
Identifier
http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=7844