Dublin Core
Title
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA KONSEP SISTEM PERNAPASAN MANUSIA
Description
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: perbedaan kemampuan berpikir kritis siswa setelah pembelajaran antara penerapan berbasis masalah dengan pembelajaran konvensional. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 4 Bireuen. Metode penelitian adalah metode eksperimen. Sampel pada penelitian ini adalah sebanyak 2 kelas yang ditentukan secara cluster random sampling terdiri dari kelas XI IPA 1 sebagai kelas eksperimen (pembelajaran berbasis masalah) berjumlah 25 orang siswa dan kelas XI IPA 2 sebagai kelas kontrol (pembelajaran konvensional) berjumlah 25 orang siswa. Teknik analisis data dilakukan dengan uji-t. Kesimpulan penelitian ini terdapat perbedaan kemampuan berpikir kritis secara signifikan antara siswa yang mengikuti pembelajaran melalui pendekatan pembelajaran berbasis masalah dengan pembelajaran konvensional.
Banda Aceh
Creator
siti maryam fadhilah palestina
Publisher
Fakultas Pasca Sarjana
Date
2014
Identifier
http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=4655