Dublin Core
Title
Penguatan Physical Literacy melalui motor Learning
Subject
Sports
Description
Physical Literacy dimaknai sebagai motivasi, kepercayaan diri, kompetensi fisik, pengetahuan, dan pemahaman individu untuk menghargai dan bertanggung jawab atas keterlibatan dalam aktivitas fisik seumur hidup. Physical literasi memberikan manfaaat besar, baik bagi kesehatan fisik maupun mental siswa. Ada beberapa rekomendasi pengambilan kebijakan untuk menguatkan physical literacy sebagai berikut : (1). penerapan motor learning yang mendorong pengembangan kognitif dan fisik, (2). Pemasyarakatan physical literasi untuk meningkatkan kesehatan siswa, (3). Motor learning perlu mendorong siswa untuk lebih analitis saat memilih aktivitas fisik, dan (4). penguatan kolaborasi antara sektor pendidikan dan kesehatan.
Creator
Prof. Dr. Razali, M. Pd
Source
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan USK
Publisher
USK Press
Date
26 Februari 2025
Contributor
FKIP USK
Format
PDF
Language
Indonesia