Dublin Core
Title
HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA MTSN RUKOH BANDA ACEH
Description
ABSTRAKKata Kunci: hubungan, kecerdasan emosional, hasil belajar, geografiPenelitian ini adalah tentang hubungan kecerdasan emosional dengan hasilbelajar geografi siswa MTsN Rukoh Banda Aceh. Rumusan masalah dalampenelitian ini adalah apakah terdapat hubungan kecerdasan emosional dengan hasilbelajar geografi siswa MTsN Rukoh Banda Aceh. Tujuan penelitian ini adalah untukmengetahui hubungan kecerdasan emosional dengan hasil belajar geografi siswaMTsN Rukoh Banda Aceh. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalahpendekatan kuantitatif karena data hasil belajar siswa dalam bentuk angka,sedangkan jenis penelitian ini merupakan penelitian korelasi. Populasi dalampenelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII yang berjumlah 178 siswa, denganjumlah sampel 65 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angketdan tes. Teknik analisis data menggunakan analisis korelasi serial. Hasil pengolahandata dalam penelitian ini menunjukkan koefisien korelasi yang diperoleh yaitu0,5778 berada pada kategori cukup kuat, dan uji signifikan sebagai pembuktianhipotesis dengan menggunakan rumus Uji-t, nilai thitung yang diperoleh sebesar5,6188 sedangkan nilai ttabel sebesar 1,671. Hal ini menunjukkan nilai thitung lebihbesar dari nilai ttabel. Kesimpulannya adalah bahwa terdapat hubungan yang positifdan signifikan antara kecerdasan emosional dengan hasil belajar geografi siswaMTsN Rukoh Banda Aceh.
Creator
RISA AGUSTINUR
Identifier
http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=16321