GAMBARAN TINGKAT KECEMASAN MAHASISWA RNMENJELANG UJIAN PRAKTIKUMRNDI FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA

Dublin Core

Title

GAMBARAN TINGKAT KECEMASAN MAHASISWA RNMENJELANG UJIAN PRAKTIKUMRNDI FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA

Description

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGIUNIVERSITAS SYIAH KUALAFAKULTAS KEPERAWATANSKRIPSI13 Juli 2015xv + BAB VI + 46 halaman + 5 tabel + 1 gambar + 1 skema + 11 lampiranRIZKIA FUNNA1107101020016GAMBARAN TINGKAT KECEMASAN PADA MAHASISWA MENJELANG UJIAN PRAKTIKUM DI FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SYIAH KUALAABSTRAKUjian praktikum termasuk salah satu tahap evaluasi yang dilalui oleh setiap mahasiswa, hal ini dapat menimbulkan kecemasan. Kecemasan dapat mengganggu kegiatan akademik bahkan dapat menyebabkan mahasiswa tidak dapat melakukan tindakan dengan tepat. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui tingkat kecemasan pada mahasiswa menjelang ujian praktikum di Fakultas Keperawatan Universitas Syiah Kuala. Penelitian dilakukan pada tanggal 28 april 2015. Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif eksploratif. Teknik pengambilan sampel yaitu non probability sampling dengan metode totalsampling dengan jumlah populasi sebanyak 106 sedangkan jumlah sampel yang digunakan berjumlah 76 responden. Tingkat kecemasan diukur dengan menggunakan kuesioner Hamilton anxiety rating scale (HARS) dengan pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket. Analisis data yang digunakan adalah analisis univariat. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh hasil 15 mahasiswa (19,7%) tidak cemas, 42 mahasiswa (17,1%) cemas ringan, 13 mahasiswa (55,3%) cemas sedang, dan 6 mahasiswa (7,9%) cemas berat. Direkomendasikan kepada mahasiswa untuk dapat melakukan beberapa tindakandalam mengurangi tingkat kecemasan menjelang ujian praktikum, misalnya dengan teknik zikir atau teknik relaksasi napas dalam.Kata Kunci : Kecemasan, Mahasiswa Keperawatan, Ujian PraktikumDaftar bacaan : 10 buku+5 buku ajar+5 jurnal penelitian+3 web (2003-2014)

Creator

RIZKIA FUNNA

Identifier

http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=15876