PERBANDINGAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA MTSN RUKOH RNYANG DIAJARKAN MENGGUNAKAN MEDIA KOMIK RNDENGAN MEDIA HANDOUT

Dublin Core

Title

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA MTSN RUKOH RNYANG DIAJARKAN MENGGUNAKAN MEDIA KOMIK RNDENGAN MEDIA HANDOUT

Subject

PHYSICS-TEACHING
EDUCATIONAL MEDIA
EDUCATIONAL PSYCHOLOGY

Description

ABSTRAKKata kunci : perbandingan, hasil belajar fisika, media komik, media handoutPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan hasil belajar fisika siswa MTsN Rukoh yang diajarkan menggunakan media komik dengan media handout. Metode yang digunakan adalah metode penelitian eksperimen kuasi. Populasi penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas VIII MTsN Rukoh yang berjumlah 177 orang yang terdiri dari lima kelas. Sedangkan yang menjadi sampel yaitu kelas VIII1 berjumlah 38 orang (kelas eksperimen) dan kelas VIII2 berjumlah 32 orang (kelas kontrol) yang dipilih dengan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi dan tes sedangkan analisis data digunakan uji t. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh thitung = 2,98 dan ttabel = 1,671. Oleh karena thitung > ttabel = 2,98 > 1,671 maka Ho ditolak sehingga terima Ha. Dapat disimpulkan bahwa hasil belajar fisika siswa MTsN Rukoh yang diajarkan dengan menggunakan media komik lebih baik daripada hasil belajar fisika siswa yang diajarkan menggunakan media handout.
Banda Aceh

Creator

Inggrid Kartika Ginarsih

Publisher

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Date

2015

Format

SKR

Language

id

Identifier

http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=15688