PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARIAS PADARN MATERI PERSAMAAN KUADRAT DI KELAS X SMARN INSHAFUDDIN BANDA ACEH

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARIAS PADARN MATERI PERSAMAAN KUADRAT DI KELAS X SMARN INSHAFUDDIN BANDA ACEH

TEACHING METHODS

ABSTRAKKata Kunci : Penerapan model ARIAS, materi persamaan kuadrat.Matematika merupakan pengetahuan dasar yang memiliki peranan penting dalam menciptakan sumber daya manusia yang sesuai dengan perkembangan teknologi. Pembelajaran matematika yang terjadi saat ini di sekolah berorientasi pada proses dan hasil belajar yang dapat diamati dan diukur, serta cenderung kepada penguasaan materi. Terkait dengan pentingnya peranan guru, maka guru harus mampu memilih penerapan pembelajaran yang dapat membangkitkan minat belajar siswa sehingga hasil yang diperoleh dapat secara optimal. Penggunaan model dalam pembelajaran sangat menentukan keberhasilan proses belajar mengajar dan hasil belajar. Salah satu pendekatan yang digunakan dalam pembelajaran adalah penerapan model pembelajaran ARIAS. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui peningkatan hasil belajar melalui pendekatan penerapan model pembelajaran ARIAS pada pokok bahasan persamaan kuadrat di kelas X IPA-1 SMA Inshafuddin Banda Aceh. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre exprimental dengan desain one-shot case study dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Inshafuddin Banda Aceh sebanyak satu kelas dengan tiga puluh siswa, sampel yang diambil adalah kelas X IPA-1. pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes tertulis yaitu tes akhir. Data yang diperoleh dari hasil penelitian di analisis dengan menggunakan statistik uji-t satu pihak yaitu uji pihak kanan pada taraf signifikan dan derajat kebebasan (dk)=29, maka didapat thitung = 5,29 sehingga thitung > ttabel yaitu 5,29 >1,70. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran ARIAS pada materi persamaan kuadrat di kelas X IPA-1 SMA Inshafuddin Banda Aceh dapat mencapai ketuntasan belajar.

Banda Aceh

Mismarni

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

2015

SKR

id

http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=13113