PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK PADA MATERI OPERASI PERKALIAN DI KELAS II SD NEGERI 47 BANDA ACEH

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK PADA MATERI OPERASI PERKALIAN DI KELAS II SD NEGERI 47 BANDA ACEH

TEACHING METHODS

MATHEMATICS

ABSTRAKKata Kunci: model pembelajaran talking stick, operasi perkalian.Model pembelajaran talking stick (tongkat berbicara) merupakan salah satu tipe dari model pembelajaran kooperatif. Model pembelajaran talking stick adalah model pembelajaran yang dapat mengasah keberanian siswa dalam menyampaikan pendapat. Bagi siswa yang terakhir memegang tongkat setelah berakhirnya lagu, siswa tersebut harus menjawab pertanyaan yang akan diberikan oleh guru, sehingga membuat pembelajaran lebih menyenangkan dan siswa lebih termotivasi untuk mengikuti proses pembelajaran. Adapun rumusan masalah apakah hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran talking stick dapat mencapai ketuntasan belajar pada materi operasi perkalian di kelas II SD Negeri 47 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran talking stick dapat mencapai ketuntasan belajar pada materi operasi perkalian di kelas II SD Negeri 47 Banda Aceh. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian yang digunakan yaitu eksperimen yang bersifat Pre Eksperimental Design. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas II SD Negeri 47 Banda Aceh yang terdiri dari satu kelas yang berjumlah 23 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes setelah selesai menerapkan model pembelajaran talking stick. Pengolahan data menggunakan rumus statistik uji-t pihak kanan pada taraf ? = 5% (? = 0,05). Dari hasil pengolahan data didapatkan t_hitung = 2,00 dan ttabel = 1,72 atau thitung ? ttabel. Sehingga, berdasarkan kriteria pengujian dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran talking stick dapat mencapai ketuntasan belajar pada materi operasi perkalian di kelas II SD Negeri 47 Banda Aceh dapat diterima.

Banda Aceh

Syafni Yenti

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

2014

SKR

id

http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=12946