KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA MTSN MEUREUDU RNKABUPATEN PIDIE JAYA

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA MTSN MEUREUDU RNKABUPATEN PIDIE JAYA

PRINCIPALS

TEACHERS

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA MTsN MEUREUDU KABUPATEN PIDIE JAYA Oleh : IDAWATI NIM : 1009200050049Komisi Pembimbing:1.Prof. Dr. Cut Zahri Harun, M. Pd.2.Dr. Nasir Usman, M. Pd.ABSTRAKKepemimpinan kepala sekolah sangatlah menentukan kemajuan sekolah dalam menjalankan berbagai program sekolah. Dalam rangka peningkatan kinerja guru, kepala sekolah dapat malakukan pembinaan terhadap guru secara sistematis. Dengan adanya kinerja guru yang baik diharapkan berimplikasi kepada peningkatan prestasi belajar siswa yang diperlihatkan dalam proses pembelajaran secara efektif. Penelitian ini menggunakan metode deskriptis dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Subjek penelitian adalah kepala sekolah dan guru pada MTsN Meureudu Kabupaten Pidie Jaya. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: 1) Strategi kepala sekolah dalam meningkatkan disiplin kerja guru pada MTsN Meureudu Kabupaten Pidie Jaya, 2) Strategi kepala sekolah dalam meningkatkan komitmen kerja guru pada MTsN Meureudu Kabupaten Pidie Jaya, 3) Strategi kepala sekolah dalam meningkatkan tanggung Jawab kerja guru pada MTsN Meureudu Kabupaten Pidie Jaya. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Strategi yang dilakukan oleh kepala sekolah dalam meningkatkan disiplin kerja guru pada MTsN Meureudu dengan melakukan pembinaan baik secara individual maupun kelompok melalui pengarahan, mengadakan pengawasan melalui piket harian dan melakukan tindakan bagi yang melanggar disiplin. Kepala sekolah juga melakukan dengan cara memberikan himbauan, teguran, melakukan observasi kelas serta memotivasi guru agar dapat melaksanakan tugasnya sebagaimana mestinya. (2) Strategi yang dilakukan oleh kepala sekolah dalam meningkatkan komitmen kerja guru pada MTsN Meureudu Kabupaten Pidie Jaya dengan mengikutsertakan guru dalam berbagai kegiatan meliputi, mengikutsertakan guru dalam penataran, melibatkan guru dalam Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP). (3) Strategi yang dilakukan oleh kepala sekolah dalam meningkatkan tanggung jawab guru pada MTsN Meureudu dengan melakukan pengembangan kinerja guru dalam malaksanakan berbagai program pengajaran dan memotivasi guru agar mengaktifkan kegiatan MGMP. Kata Kunci: Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Kinerja Guru

Banda Aceh

Idawati

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

2014

THS

id

http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=12023