Browse Items · unsyiana@usk

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT PADA MATERI SIMETRI BAGI SISWA KELAS IV SDN 62 BANDA ACEH

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT RNPADA MATERI SIMETRI BAGI SISWA KELAS IVRNSDN 62 BANDA ACEH

Banda Aceh

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA MATERI MASALAH SOSIALDI KELAS IV SD NEGERI SEUMET KECAMANTAN MONTASIK ACEH BESAR

Banda Aceh

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBEREDRNHEAD TOGETHER (NHT) PADA MATERI MASALAH SOSIALRNDI KELAS IV SD NEGERI 40 BANDA ACEH

Banda Aceh

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBEREDRNHEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP KETUNTASAN HASIL BELAJAR PADARNPEMBELAJARAN IPS MATERI PERISTIWA SEKITARRNPROKLAMASI PADA SISWA KELAS V SDN 20RNBANDA ACEH

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA MATERI SUMBER DAYA ALAM TERHADAP KETUNTASAN HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS IV SDN 16 BANDA ACEH

Banda Aceh

Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share (TPS) untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi dan Disposisi Matematis Siswa di SMA Negeri 1 Bireuen

Abstrack. The use of cooperative learning model type of Think-Pair-Share is needed in order to helps students of learning to communicate mathematically as stated ideas, ask questions and respond question, and to developed students' mathematical…

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY PADA MATERI KERAGAMAN BUDAYA DI INDONESIA PELAJARAN IPS KELAS V SD NEGERI 31 BANDA ACEH

Banda Aceh

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPERNSTUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS PADA MATERIRNKERAGAMAN SUKU BANGSA DAN BUDAYA UNTUKRNMENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWARNKELAS IV SD NEGERI 1 LAMCOT

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERTIF TIPE MAKE A MATCH PADA MATERI SUMBER DAYA ALAM DENGAN LINGKUNGAN DI KELAS LV SD NEGERI 33 BANDA ACEH

Banda Aceh

Browse Items (15608 total)