977 10 15608 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Marhamin Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=12937 Title A name given to the resource KONTRIBUSI DAYA LEDAK OTOT TUNGKAI TERHADAP KEMAMPUAN LOMPAT JAUH PADA SISWA SMAN 1 BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH TAHUN AJARAN 2012/2013 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Rudi Hadi Surya Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=12938 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Ekonomi Subject The topic of the resource QUALITY CONTROL - MANAGEMENT EDUCATIONAL PSYCHOLOGY Title A name given to the resource PERSPEKTIF TOTAL QUALITY MANAGEMENT TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA(STUDI KASUS PADA MAHASISWA FE UNSYIAH) Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Muhammad Taqdirul Alim Description An account of the resource Pertumbuhan Sektor di Provinsi Aceh mengalami pertumbuhan dari tahun ke tahun, namun pertumbuhan pada tiap-tiap sektornya tidaklah merata. Dimana sektor yang konstribusinya besar terhadap PDRB dan sektor kecil pertumbuhannya tidaklah sama. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat tingkat konvergensi pada tiap-tiap sektor di provinsi Aceh, khususnya melihat sejauh mana kemampuan sektor-sektor kecil dalam mengejar ketertinggalannya dari sektor primer.Penelitian ini menggunakan data sekunder yang diperoleh dari Badan Pusat Stastistik (BPS). Dengan menggunakana model Absolute beta konvergen dan sigma konvergen.Hasil analisis penelitian ini menunjukkan bahwasanya sektor-sektor di Provinsi Aceh memang mengalami konvergensi, hal ini dapat dilihat dari variabel G-1 yang negatif, namun tingkat konvergensi nya tidak signifikan dengan alphanya lebih besar dari 0,05 yaitu sebesar 0,9658. Koefisien pada hasil uji FEM (fix effect method) sebesar 0,000408juga memperlihatkan bahwa pertumbuhan sektor dari pertumbuhan sebelumnya juga sangat rendah.Dari hasil penelitian ini maka diharapkan pada pemerintah juga turut mempercepat pertumbuhan pada sektor sekunder dan tersier, supaya dapat menunjang pertumbuhan pada sektor primer. Hal ini diharapkan dapat menjadikan sektor-sektor kecil mempunyai andil yang cukup besar juga terhadapa perekonomian di Provinsi Aceh. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=12939 Title A name given to the resource ANALISIS KONVERGENSI ANTAR SEKTOR DI PROVINSI ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Muhammad Ikhwan Description An account of the resource ABSTRAKJudul:Pengaruh Pengaluaran Pemerintah Pada Sektor Pendidikan dan PDRB Per Kapita Terhadap Pembangunan Pendidikan di Provinsi Aceh.Nama : Muhammad IkhwanNIM : 1101101010038Fakultas/Jurusan : Ekonomi/Ekonomi PembangunanDosen Pembimbing : Zulkifli, S.E.,M.Si.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pengeluaran pemerintah pada sektor pendidikan dan PDRB per kapita terhadap pembangunan pendidikan di Provinsi Aceh dengan menggunakan pengujian data panel. Variabel terikat yang digunakan dalam penelitian ini adalah angka melek huruf dan angka partisipasi sekolah dasar dan menengah, sedangkan pengeluaran pemerintah pada sektor pendidikan dan PDRB per kapita digunakan sebagai variabel bebas. Ruang lingkup penelitian ini meliputi 23 kabupaten / kota yang ada di Provinsi Aceh dengan menggunakan data tahun 2008-2012 yang diperoleh dari Direktorat Jenderal Perimbangan Keuangan (DJPK) Kementerian Keuangan Indonesia dan Badan Pusat Statistik. Model yang digunakan dalam penelitian ini adalah Random Effect Model. Hasil penelitian menunjukan bahwa variabel pengeluaran pemerintah dan PDRB per kapita berpengaruh positif dan signifikan terhadap angka melek huruf. Selanjutnya pengeluaran pemerintah pada sektor pendidikan berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap angka partisipasi sekolah dasar (SD), sekolah menengah pertama (SMP) dan sekolah menengah atas (SMA). PDRB per Kapita juga berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap angka partisipasi sekolah dasar (SD), sekolah menengah pertama (SMP), sedangkan untuk angka partisiasi sekolah menengah atas (SMA) berpengaruh positif dan signifikan. Terbukti bahwa pengeluaran pemerintah pada sektor pendidikan dan PDRB per kapita mempengaruhi pembangunan pendidikan di Provinsi Aceh. Oleh karena itu, Pemerintah Aceh harus memprioritaskan anggaran pendapatan dan belanja daerah (APBD) untuk pendidikan lebih besar dan meningkatkan kemampuan perekonomian daerah agar pembangunan pendidikan di Provinsi Aceh menjadi lebih baik.Kata Kunci : Pengeluaran pemerintah pada sektor pendidikan, PDRB per kapita, angka melek huruf, angka partisipasi sekolah, data panel, Random Effect Model, APBD. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=12940 Title A name given to the resource PENGARUH PENGELUARAN PEMERINTAH PADA SEKTOR PENDIDIKAN DAN PDRB PER KAPITA TERHADAP PEMBANGUNAN PENDIDIKAN DI PROVINSI ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Mawardi Slamat Harianto Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource PELAKSANAAN SUPERVISI PENGAJARAN DALAM MENINGKATKAN PROFESIONAL GURU DI SMA NEGERI KABUPATEN ACEH BESAROleh: Mawardi Slamat HariantoNIM: 1009200050042Komisi Pembimbing:1.Dr. Nasir Usman, M. Pd2.Dr. Djailani AR, M. PdAbstrakSupervisi dipahami sebagai usaha menstimulasi, mengkoordinasi, dan membimbing secara kontinue pertumbuhan guru-guru di sekolah, baik secara individual maupun secara kolektif, agar lebih mengerti dan lebih efektif dalam mewujudkan seluruh fungsi pengajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui program kerja supervisi pengajaran kepala sekolah, pelaksanaan supervisi pengajaran kepala sekolah, dan kendala yang dihadapi kepala sekolah dalam pelaksanaan supervisi pengajaran pada SMAN di lingkungan Kabupaten Aceh Besar. Untuk mencapai tujuan tersebut, penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Prosedur analisis data adalah reduksi data, display data, dan verifikasi. Sedangkan subjek penelitian adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah, dan guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Program kerja supervisi pengajaran kepala sekolah sudah memiliki rancangan yang baik untuk jangka waktu satu tahun ke depan dan dirumuskan kembali di tahun yang akan datang; (2) Pelaksanaan supervisi pengajaran dilakukan dengan pendekatan langsung dan pendekatan tidak langsung. Adapun pelaksanaan supervisi pengajaran secara tidak langsung diterapkan oleh kepala SMA Negeri 1 Darul Imarah Kabupaten Aceh Besar sedangkan secara langsung dilakukan oleh kepala SMA Negeri Peukan Bada Kabupaten Aceh Besar; dan (3) Kendala yang dihadapi kepala sekolah dalam pelaksanaan supervisi pengajaran antara lain: (a) pendekatan supervisi pengajaran, sedikitnya waktu yang dimiliki oleh kepala sekolah sehingga pelaksanaan supervisi sulit untuk diagendakan, (b) teknik supervisi pengajaran, lebih memperhatikan pada aspek psikologis guru. Faktor ini sangat menentukan jalannya pelaksanaan program supervisi pengajaran, dan (c) perilaku guru pada saat dilakukan supervisi pengajaran, kondisi guru-guru sangat variatif dan sangat tergantung pada teknik yang digunakan oleh kepala sekolah.Kata kunci: Supervisi Pengajaran, dan Profesional Guru. Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource THS Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=12941 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Pasca Sarjana Subject The topic of the resource PROFESSIONAL TEACHERS TEACHING Title A name given to the resource PELAKSANAAN SUPERVISI PENGAJARAN DALAM MENINGKATKAN PROFESIONAL GURU DI SMA NEGERI KABUPATEN ACEH BESAR Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Yuiska Kurnia Maifi Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=12942 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource PROBLEM- BASED LEARNING TEACHING METHODS Title A name given to the resource PEMBELAJARAN MATERI STATISTIKA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING SISWA KELAS X SMAN 1 KRUENG BARONA JAYA TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Lasri Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 Description An account of the resource Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource KKI Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=12944 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource MILKFISH TUNAS-COOKING PROTEINS Title A name given to the resource PERBEDAAN KADAR PROTEIN PADA IKAN TONGKOL (EUTHYNNUS AFFINIS) DAN IKAN BANDENG (CHANOS CHANOS) SETELAH PENGOLAHAN Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Cut Nafitri Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=12945 Title A name given to the resource HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN MOTIVASI IBU-IBU YANG MEMPUNYAI BALITA TENTANG PROGRAM POSYANDU DENGAN STATUS GIZI BALITA DIKECAMATAN MUTIARA TIMUR KABUPATEN PIDIE Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Syafni Yenti Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource ABSTRAKKata Kunci: model pembelajaran talking stick, operasi perkalian.Model pembelajaran talking stick (tongkat berbicara) merupakan salah satu tipe dari model pembelajaran kooperatif. Model pembelajaran talking stick adalah model pembelajaran yang dapat mengasah keberanian siswa dalam menyampaikan pendapat. Bagi siswa yang terakhir memegang tongkat setelah berakhirnya lagu, siswa tersebut harus menjawab pertanyaan yang akan diberikan oleh guru, sehingga membuat pembelajaran lebih menyenangkan dan siswa lebih termotivasi untuk mengikuti proses pembelajaran. Adapun rumusan masalah apakah hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran talking stick dapat mencapai ketuntasan belajar pada materi operasi perkalian di kelas II SD Negeri 47 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran talking stick dapat mencapai ketuntasan belajar pada materi operasi perkalian di kelas II SD Negeri 47 Banda Aceh. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian yang digunakan yaitu eksperimen yang bersifat Pre Eksperimental Design. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas II SD Negeri 47 Banda Aceh yang terdiri dari satu kelas yang berjumlah 23 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes setelah selesai menerapkan model pembelajaran talking stick. Pengolahan data menggunakan rumus statistik uji-t pihak kanan pada taraf ? = 5% (? = 0,05). Dari hasil pengolahan data didapatkan t_hitung = 2,00 dan ttabel = 1,72 atau thitung ? ttabel. Sehingga, berdasarkan kriteria pengujian dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran talking stick dapat mencapai ketuntasan belajar pada materi operasi perkalian di kelas II SD Negeri 47 Banda Aceh dapat diterima. Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=12946 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource TEACHING METHODS MATHEMATICS Title A name given to the resource PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK PADA MATERI OPERASI PERKALIAN DI KELAS II SD NEGERI 47 BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Afira zenita puteri Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource ABSTRAKKata Kunci : Model pembelajaran kooperatif Snowball Throwing, Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan.Model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing (melempar bola salju) merupakan model pembelajaran yang dapat melatih siswa untuk lebih tanggap menerima pesan dari siswa lain dalam bentuk bola salju yang terbuat dari kertas dan menyampaikan pesan tersebut kepada temannya satu kelompok, sehingga membuat pembelajaran lebih menyenangkan. Model pembelajaran snowball throwingmerupakan salah satu model pembelajaran yang dapat diterapkan dalam mengajarkan materi penjumlahan dan pengurangan pecahan. Adapun rumusan masalah apakah melalui model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing siswa dapat mencapai ketuntasan belajar pada materi penjumlahan dan pengurangan pecahan di kelas V SD Negeri 2 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan belajar siswa pada materi penjumlahan dan pengurangan pecahan di kelas V SD Negeri 2 Banda Aceh. Pendekatan penelitian adalah kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen yaitu pre eksperimen design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 2 Banda Aceh dan sampel penelitian adalah siswa kelas Va yang berjumlah 32 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes setelah selesai menerapkan model pembelajaran snowball throwing. Pengolahan data menggunakan teknik statistik yang sesuai yaitu uji- t pihak kanan. Dari hasil pengolahan data didapatkan t= 3,37 dan t(1-?) = 1,70 atau t ? t(1-?)dengan taraf signifikan ? = 0,05. Berdasarkan kriteria pengujian dapat disimpulkan bahwa melalui penerapan model pembelajaran snowball throwingdapat mencapai ketuntasan hasil belajar siswa pada materi penjumlahan dan pengurangan pecahan di kelas V SD Negeri 2 Banda Aceh. Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=12947 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource TEACHING METHODS MATHEMATICS Title A name given to the resource MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN DI KELAS V SD NEGERI 2 BANDA ACEH