889 10 15608 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Muthmainnah Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource Kata Kunci: Asesmen Autentik (Authentic Assessment), Pengajaran Langsung(Direct Instruction)Materi segi empat merupakan salah satu materi yang dirasakan sulit oleh siswa. Salah satu faktor penyebabnya adalah belum diterapkannya model pembelajaran yang sesuai dengan materi tersebut. Dalam penelitian ini, peneliti mencoba menerapkan asesmen autentik (authentic assessment) dan model pengajaran langsung (direct instruction) pada materi segi empat di kelas VII SMP Negeri 11 Banda Aceh. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar di antara kedua model pembelajaran yang diterapkan. Asesmen autentik merupakan penilaian yang dilakukan secara komprehensif untuk menilai mulai dari masukan (input), proses, dan keluaran (output) pembelajaran mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Sedangkan model pengajaran langsung merupakan model yang terpusat pada guru yang menekankan (menggunakan) penjelasan guru dan pemodelan dikombinasikan dengan praktek (latihan) dan umpan balik untuk mengajarkan konsep-konsep dan keterampilan-keterampilan. Asesmen autentik dianggap mampu mengukur secara keseluruhan hasil belajar dari siswa karena penilaian ini menilai kemajuan belajar bukan hanya hasil tetapi juga proses dan dengan berbagai cara. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan pendekatan eksperimen yaitu pre eksperimental design (penelitian dengan adanya perlakuan dan hasil sesudah perlakuan). Dari 3 kelas sebagai populasi diambil secara acak 2 kelas sebagai sampel dengan tingkat kemampuan siswa yang homogen yaitu kelas VII-1 menggunakan penerapan asesmen autentik (authentic assessment) dan kelas VII-2 mengggunakan model pengajaran langsung (direct instruction). Data penelitian dianalisis menggunakan statistik uji-t pada taraf signifikan ? = 0,05. Dari hasil pengolahan data didapat t_hitung=2,90 dan t_tabel=2,00. Ternyata t_hitung>t_tabel atau 2,90>2,00, maka H0 ditolak. Dengan demikian H1 diterima pada ? = 0,05. Berarti ada perbedaan antara hasil belajar siswa yang diajarkan dengan penerapan asesmen autentik dan siswa yang diajarkan dengan model pengajaran langsung pada materi segi empat di SMP Negeri 11 Banda Aceh. Banda Aceh Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=10913 Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas FKIP Title A name given to the resource PENERAPAN ASESMEN AUTENTIK (AUTHENTIC ASSESSMENT) DAN MODEL PENGAJARAN LANGSUNG (DIRECT INSTRUCTION) PADA MATERI RNSEGI EMPAT DI KELAS VII SMPN 11 BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Muthmainnah Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource Kata Kunci: Asesmen Autentik (Authentic Assessment), Pengajaran Langsung(Direct Instruction)Materi segi empat merupakan salah satu materi yang dirasakan sulit oleh siswa. Salah satu faktor penyebabnya adalah belum diterapkannya model pembelajaran yang sesuai dengan materi tersebut. Dalam penelitian ini, peneliti mencoba menerapkan asesmen autentik (authentic assessment) dan model pengajaran langsung (direct instruction) pada materi segi empat di kelas VII SMP Negeri 11 Banda Aceh. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar di antara kedua model pembelajaran yang diterapkan. Asesmen autentik merupakan penilaian yang dilakukan secara komprehensif untuk menilai mulai dari masukan (input), proses, dan keluaran (output) pembelajaran mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Sedangkan model pengajaran langsung merupakan model yang terpusat pada guru yang menekankan (menggunakan) penjelasan guru dan pemodelan dikombinasikan dengan praktek (latihan) dan umpan balik untuk mengajarkan konsep-konsep dan keterampilan-keterampilan. Asesmen autentik dianggap mampu mengukur secara keseluruhan hasil belajar dari siswa karena penilaian ini menilai kemajuan belajar bukan hanya hasil tetapi juga proses dan dengan berbagai cara. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan pendekatan eksperimen yaitu pre eksperimental design (penelitian dengan adanya perlakuan dan hasil sesudah perlakuan). Dari 3 kelas sebagai populasi diambil secara acak 2 kelas sebagai sampel dengan tingkat kemampuan siswa yang homogen yaitu kelas VII-1 menggunakan penerapan asesmen autentik (authentic assessment) dan kelas VII-2 mengggunakan model pengajaran langsung (direct instruction). Data penelitian dianalisis menggunakan statistik uji-t pada taraf signifikan ? = 0,05. Dari hasil pengolahan data didapat t_hitung=2,90 dan t_tabel=2,00. Ternyata t_hitung>t_tabel atau 2,90>2,00, maka H0 ditolak. Dengan demikian H1 diterima pada ? = 0,05. Berarti ada perbedaan antara hasil belajar siswa yang diajarkan dengan penerapan asesmen autentik dan siswa yang diajarkan dengan model pengajaran langsung pada materi segi empat di SMP Negeri 11 Banda Aceh. Banda Aceh Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=10915 Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas FKIP Title A name given to the resource PENERAPAN ASESMEN AUTENTIK (AUTHENTIC ASSESSMENT) DAN MODEL PENGAJARAN LANGSUNG (DIRECT INSTRUCTION) PADA MATERI RNSEGI EMPAT DI KELAS VII SMPN 11 BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Muthmainnah Description An account of the resource Kata Kunci: Asesmen Autentik (Authentic Assessment), Pengajaran Langsung(Direct Instruction)Materi segi empat merupakan salah satu materi yang dirasakan sulit oleh siswa. Salah satu faktor penyebabnya adalah belum diterapkannya model pembelajaran yang sesuai dengan materi tersebut. Dalam penelitian ini, peneliti mencoba menerapkan asesmen autentik (authentic assessment) dan model pengajaran langsung (direct instruction) pada materi segi empat di kelas VII SMP Negeri 11 Banda Aceh. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar di antara kedua model pembelajaran yang diterapkan. Asesmen autentik merupakan penilaian yang dilakukan secara komprehensif untuk menilai mulai dari masukan (input), proses, dan keluaran (output) pembelajaran mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Sedangkan model pengajaran langsung merupakan model yang terpusat pada guru yang menekankan (menggunakan) penjelasan guru dan pemodelan dikombinasikan dengan praktek (latihan) dan umpan balik untuk mengajarkan konsep-konsep dan keterampilan-keterampilan. Asesmen autentik dianggap mampu mengukur secara keseluruhan hasil belajar dari siswa karena penilaian ini menilai kemajuan belajar bukan hanya hasil tetapi juga proses dan dengan berbagai cara. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan pendekatan eksperimen yaitu pre eksperimental design (penelitian dengan adanya perlakuan dan hasil sesudah perlakuan). Dari 3 kelas sebagai populasi diambil secara acak 2 kelas sebagai sampel dengan tingkat kemampuan siswa yang homogen yaitu kelas VII-1 menggunakan penerapan asesmen autentik (authentic assessment) dan kelas VII-2 mengggunakan model pengajaran langsung (direct instruction). Data penelitian dianalisis menggunakan statistik uji-t pada taraf signifikan ? = 0,05. Dari hasil pengolahan data didapat t_hitung=2,90 dan t_tabel=2,00. Ternyata t_hitung>t_tabel atau 2,90>2,00, maka H0 ditolak. Dengan demikian H1 diterima pada ? = 0,05. Berarti ada perbedaan antara hasil belajar siswa yang diajarkan dengan penerapan asesmen autentik dan siswa yang diajarkan dengan model pengajaran langsung pada materi segi empat di SMP Negeri 11 Banda Aceh. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=10916 Title A name given to the resource PENERAPAN ASESMEN AUTENTIK (AUTHENTIC ASSESSMENT) DAN MODEL PENGAJARAN LANGSUNG (DIRECT INSTRUCTION) PADA MATERI RNSEGI EMPAT DI KELAS VII SMPN 11 BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource MUTHMAINNAH Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 Description An account of the resource Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=12784 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource TEACHING METHODS MATHEMATICS Title A name given to the resource KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA MELALUI PENDEKATAN OPEN-ENDED DI KELAS VIII SMPN 1 PEUKAN BADA ACEH BESAR TAHUN AJARAN 2014/2015 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource e-Journal USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Muthmainnah, Dina; Balai Penelitian Perikanan Perairan Umum, Jln. Beringin No. 8 Mariana-Palembang (30763), e-mail korespondensi Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013-03-02 Description An account of the resource Abstract. The objective of the present study was to evaluate length-weight relationship and condition factor of snakehead (Channa striata) reared in different swamp pond in Sekayu and Mariana swamps of Banyuasin Regency, South Sumatra Province. The study was conducted from May to November 2013. The result shows that there were no significant difference in the slope (b) between length-weight relationship of fish reared in Sekayu  and Mariana swamp ponds, the fish was displayed a negative allometric growth pattern. Fish reared in Mariana swamp had condition factor 0.884 slightly higher than that in Sekayu swamp 0.839, it can be indicated that swamp environment in Mariana slightly better to support snakehead life. Keywords: Length-Weight Relationship; Ccondition factor; Channa striata; grow-out; Swamp Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan panjang berat dan faktor kondisi ikan gabus (Channa striata) telah dipelihara di rawa lebak Sekayu Kabupaten Musi Banyuasin dan Mariana Kabupaten Banyuasin Provinsi Sumatera Selatan pada Mei hingga November 2013. Hasil penelitian menunjukkan hubungan panjang berat tidak menunjukkan perbedaan nyata antara rawa Sekayu dan Mariana dengan nilai b di bawah nilai 3 yang berarti  pertumbuhan ikan gabus tersebut allometrik negatif. Ikan gabus yang dipelihara di rawa lebak Mariana menghasilkan faktor kondisi 0,884 lebih tinggi daripada di rawa lebak Sekayu 0,839, yang menunjukkan bahwa kondisi lingkungan rawa lebak Mariana lebih mendukung untuk pertumbuhan ikan gabus.Kata kunci: Hubungan panjang berat; Kondisi factor; Channa striata; Pembesaran; Rawa lebak Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://jurnal.unsyiah.ac.id/depik/article/view/993 10.13170/depik.2.3.993 Language A language of the resource eng Publisher An entity responsible for making the resource available Faculty of Marine and Fisheries, Syiah Kuala University Relation A related resource http://jurnal.unsyiah.ac.id/depik/article/view/993/933 Source A related resource from which the described resource is derived DEPIK; Vol 2, No 3: September - December 2013 2089-7790 Title A name given to the resource Hubungan panjang berat dan faktor kondisi ikan gabus (Channa striata Bloch, 1793) yang dibesarkan di rawa lebak, Provinsi Sumatera Selatan Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Muti Andayani Description An account of the resource Peningkatan penduduk cenderung akan meningkatkan kebutuhan pergerakan seiring dengan munculnya banyak perumahan-perumahan yang akan menambah jumlah pergerakan dari aktivitas yang dilakukan sehari-hari. Kebutuhan akan pergerakan ini juga disertai dengan bertambahnya jumlah kendaraan dari setiap rumah atau keluarga baik kendaraan roda 4 (empat) maupun kendaraan roda 2 (dua) di dalam rumah tangga. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan pengaruh terhadap keputusan antara lelaki dan perempuan pada pengalokasian kendaraan di dalam rumah tangga baik untuk kegiatan bekerja (work tour) ataupun selain kegiatan bekerja (non work tour) siapa yang menggunakan atau mendapatkan kendaraan dengan kegiatan yang dilakukan diwaktu yang sama tetapi tujuan dan lokasi yang berbeda. Survey ini dilakukan melalui penyebaran kuisioner pada keluarga yang bertempat tinggal di kecamatan-kecamatan Kota Banda Aceh. Tingkat aktivitas di rumah tangga ditunjukkan pada pengaruh pengalokasian kendaraan. Baik lelaki dan perempuan melakukan aktivitas yang sama setiap harinya, maka dari itu pengalokasian kendaraan di dalam rumah tangga pun meningkat seiring banyaknya pergerakan yang terjadi. Berdasarkan analisis yang dilakukan dengan metode CHAID pria lebih mendominasi kendaraan di dalam rumah tangga baik kendaraan mobil maupun sepeda motor, kemungkinan lelaki dan perempuan memperoleh peningkatan dengan meningkatnya waktu perjalanan secara monoton, sosial ekonomi, dan juga faktor situasi berpengaruh terhadap keputusan pengalokasian kendaraan.Kata kunci : Pengalokasian kendaraan, mobil, sepeda motor, CHAID Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=9440 Title A name given to the resource KEPUTUSAN PENGALOKASIAN KENDARAAN PADA RUMAHRNTANGGA KEKURANGAN KENDARAAN (VEHICLE ALLOCATIONRNDECISIONS IN VEHICLE DEFICIENT HOUSEHOLD) Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource mutia Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=4861 Title A name given to the resource PEMBINAAN MORAL REMAJA DALAM MENGATASI PENGARUH NEGATIF BUDAYA BARAT DI KOTA SABANGRN(SUATU PENELITIAN DI DESA IBOIH KECAMATAN SUKAKARYA) Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Mutia Description An account of the resource MUTIA. 0805106010062. Pengeringan Manisan Belimbing Wuluh (Averhoa bilimbi) dengan Alat Pengering Energi surya. Di Bawah Bimbingan Dr. Rita Khathir, S.TP., M.Sc, Sebagai Pembimbing Utama dan Raida Agustina, S.TP, M.Sc Sebagai Pembimbing Anggota.RINGKASANPemanfaatan dan pengembangan buah belimbing wuluh di Indonesia belum optimal, dimana tingkat konsumsi yang masih rendah yang tidak diimbangi dengan potensi manfaat yang dimiliki oleh buah belimbing tersebut. Manisan belimbing adalah produk olahan belimbing yang dapat dijadikan makanan ringan atau cemilan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektifitas pengeringan manisan belimbing dengan menggunakan alat pengering energi surya.Alat pengering energi surya terbuat dari kerangka kayu terdiri atas 4 bagian utama yaitu ruang pengering, isolator, sirkulasi udara (inlet dan outlet), dan absorber. Dimensi alat pengering energi surya ini adalah 103 x 100 x 67 cm3. Belimbing segar diberi perlakuan pelunakan buah dengan 2 taraf yaitu perendaman selama 12 jam dan perebusan selama 2 menit. Proses pengeringan hanya dilakukan pada siang hari, sedangkan pada malam hari dilakukan perendaman dengan tambahan 100 g gula per kg belimbing. Pengamatan temperatur, kelembaban relatif, dan aliran udara dilakukan per 30 menit, sedangkan pengukuran bobot dilakukan per jam. Parameter analisis meliputi susut bobot, kadar air, kandungan vitamin C, dan uji organoleptik terhadap aroma, warna, tekstur, dan rasa.Proses pengeringan memerlukan waktu selama 4 hari. Hasil penelitian menunjukkan bahwa temperatur dan kelembaban relatif terbaik pada pengeringan manisan belimbing terjadi pada hari ke-4. Sedangkan untuk aliran udara tertinggi terjadi pada hari ke-2 pengeringan dengan nilai aliran udara inlet sebesar 0,93 m/s dan nilai aliran udara outlet sebesar 0,49 m/s. Susut bobot manisan belimbing yang mengalami proses perendaman 12 jam (83,55 %) lebih tinggi dari pada susut bobot manisan belimbing yang mengalami proses perebusan 2 menit (82,71 %). Kadar air manisan belimbing yang mengalami proses perebusan 2 menit (37,8%) lebih rendah dari pada kadar air manisan belimbing yang mengalami perendaman 12 jam (41,8 %). Adapun kandungan vitamin C manisan belimbing yang mengalami proses perendaman 12 jam (19,16 mg/100 g) lebih tinggi dengan kandungan vitamin C manisan belimbing yang mengalami proses perebusan 2 menit (17,8 mg/100 g). Berdasarkan uji organoleptik panelis menyukai kedua jenis manisan belimbing dengan penilaian suka, baik untuk kriteria aroma, warna rasa, maupun tekstur. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=7615 Title A name given to the resource PENGERINGAN MANISAN BELIMBING WULUH (AVERRHOA RNBILIMBI L) DENGAN ALAT PENGERING ENERGI SURYA Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource MUTIA Description An account of the resource KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS SYIAH KUALAFAKULTAS KEPERAWATANSKRIPSIxvii + 6 Bab + 70 Halaman + 14 Tabel + 1 Skema + 17 LampiranMUTIA1207101020156HUBUNGAN PENGETAHUAN REMAJA PUTRI TENTANG MENSTRUASI DENGAN KESIAPAN MENGHADAPI MENARCHE DI MIN RUKOH BANDA ACEH TAHUN 2014ABSTRAKHaid yang merupakan persoalan abadi dan lumrah terjadi pada kaum wanita, namun bagi remaja putri yang belum pernah mengalaminya hal ini tentunya membuat kepanikan tersendiri bagi mereka. Oleh karena itu pemberian pengetahuan terakait menstruasi sedini perlu untuk dilakukan senagai upaya persipan pengetahuan agar tidak timbul perasaan traumatis pada saat menarche tidak terjadi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan pengetahuan remaja putri tentang menstruasi dengan kesiapan menghadapi menarche di MIN Rukoh Banda Aceh tahun 2014. Desain penelitian ini bersifat deskriptif korelatif dengan sampel 89 orang, menggunakan tenik pengambilan sampel total sampling. Alat pengumpulan data yang digunakan yaitu kuesioner. Pengolahan data menggunakan uji statistik Chi Square (x2). Hasil analisis bivariat didapatkan ada hubungan pengetahuan remaja putri tentang pengertian menstruasi dengan kesiapan dalam menghadapi menarche (p-value 0,028), ada hubungan pengetahuan remaja putri tentang tanda dan gejala menstruasi dengan kesiapan dalam menghadapi menarche (p-value 0,001), ada hubungan pengetahuan remaja putri tentang siklus menstruasi dengan kesiapan dalam menghadapi menarche (p-value 0,003), ada hubungan pengetahuan remaja putri tentang perawatan kebersiahan saat menstruasi dengan kesiapan dalam menghadapi menarche (p-value 0,002), dan ada hubungan pengetahuan remaja putri tentang menstruasi dengan kesiapan dalam menghadapi menarche (p-value 0,001). Dengan hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi masukan informasi serta gambaran tentang pengetahuan remaja putri tentang menstruasi, sehingga dapat memberikan beberapa upaya pemberian pendidikan kesehatan kepada siswa putri tentang menstruasi dalam upaya membantu remaja putri untuk lebih siap menghadapi masa menarchenya yang dapat dilakukan dengan bekerjasama dengan tenaga kesehatan Kata Kunci: Pengetahuan, menstruasi, kesiapan, menarche, remaja putriDaftar bacaan: 22 buku, 6 jurnal, 1 sumber online (1998-2012) Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=10244 Title A name given to the resource HUBUNGAN PENGETAHUAN REMAJA PUTRI TENTANG MENSTRUASI DENGAN KESIAPAN MENGHADAPI MENARCHE DI MIN RUKOH BANDA ACEH RNTAHUN 2014 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource MUTIA Description An account of the resource Bimbingan orang tua terhadap permasalahan remaja dapat melandasi kepribadian serta kematangan terhadap fase-fase perkembangan dan kedewasaan remaja selanjutnya. Bimbingan orang tua akan memberikan konstribusi yang baik terhadap penyelesaian masalah pada remaja. Orang tua merupakan salah satu pendukung berhasilnya seorang anak, karena waktu yang banyak diluangkan anak adalah di rumah, jadi orang tua sangat berperan terhadap keberhasilan seorang anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bimbingan yang diberikan orang tua dalam upaya pencegahan dan penyelesaian masalah siswa yang berasal dari MAN Rukoh Darussalam, Banda Aceh. Subjek penelitian adalah siswa/i kelas XI berjumlah 75 orang siswa. Pengumpulan data menggunakan metode questioner (angket) dengan metode skala likert. Penelitian ini mengunakan teknik analisis data deskriptif kuantitatif. Hasil Penelitian ini menunjukan bahwa terdapat sebagian besar bimbingan orang tua dalam upaya mencegah dan menyelesaikan masalah siswa berwujud dalam dukungan emosi 52,0%, penghargaan 80,0%, dukungan fisik 58,7%, dukungan informasi 56,0% serta dukungan waktu 60,0% pada MAN Rukoh Darussalam, Banda Aceh. Dari hasil penelitian ini di harapkan orang tua dapat terus memberikan bimbingan yang terbaik bagi anak (remaja) khususnya dalam hal mencegah dan menyelesaikan masalah siswa. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=13492 Title A name given to the resource BIMBINGAN ORANG TUA DALAM UPAYA PENCEGAHAN DAN PENYELESAIAN MASALAH SISWA (PENELITIAN PADA SISWA DI MAN 3 BANDA ACEH)