864 10 15608 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource agustina Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=4252 Title A name given to the resource PENERAPAN PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS AL-QUR'AN UNTUK MENINGKATKAN PEMAAHAMAN SISWA TENTANG KETERKAITAN ANTARA AL-QUR'AN DAN FISIKA PADA MATERI CAHAYA DI SMP NEGERI 7 BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource ernita hanum Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=7747 Title A name given to the resource PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADARNMATERI PENJUMLAHAN PECAHAN DI KELAS IVRNMIN BUKIT BARO 1 MONTASIK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Nellyati Pulungan Description An account of the resource Nellyati Pulungan. Penerapan Pembelajaran Kontekstual untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Kecakapan Hidup Pada Materi Ekosistem Di MTsS AL-Washliyah Lhokseumawe. Tesis. Pembimbing I. Dr. Cut Nurmaliah, M.Pd., ,Pembimbing II. Dr. Samingan, M.Si.ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1)Peningkatan penguasaan konsep siswa pada materi ekosistem dengan penerapan pembelajaran kontekstual. (2) Kecakapan hidup personal siswa pada materi ekosistem yang dibelajarkan dengan pembelajaran kontekstual lebih tinggi dari pada yang dibelajarkan dengan pembelajaran konvensional.(3) Kecakapan hidup sosial siswa pada materi ekosistem yang dibelajarkan dengan pembelajaran kontekstual lebih tinggi dari pada yang dibelajarkan dengan pembelajaran konvensional.Penelitianinidilakukan di MTsS Al-Washliyah Lhokseumawedenganmenggunakanmetodekuasieksperimen.PopulasipadapenelitianiniadalahseluruhsiswakelasVII semester genappadaTahunAjaran 2012/2013 yang berjumlah2kelasparalel yaitu kelas VII A dan kelas VII B.Penentuan kelas eksperimen dan kontrol dilakukan secara acak. Pengambilan datapenguasaan konsep dilakukan melalui pretes dan postes, sedangkan data kecakapan hidup generik dilakukan melalui observasi pada saat pembelajaran. Data dianalisis dengan uji tmenggunakan program SPSS 16.0 for windows.Hasilpenenelitianmenunjukkanbahwa: (1) terdapatperbedaanpenguasaan konsepsiswa yang signifikan (P>0,05) antarasiswa yang dibelajarakandengan pembelajaran kontekstual denganpembelajarankonvensional,(2)terdapatperbedaanskor kecakapan hidup personal siswa yang signifikan (P>0,05) antarasiswa yang dibelajarkandengan pembelajaran kontekstual denganpembelajarankonvensional. (3) terdapat perbedaan skor kecakapan hidup sosial yang signifikan (P>0,05) antara siswa yang dibelajarkandengan pembelajaran kontekstual denganpembelajarankonvensional. Penerapan pembelajaran kontekstual memberikan dampak yang lebih baik daripada pembelajaran konvensional terhadap parameter yang diamati.Kata Kunci:Pembelajaran kontekstual, Penguasaan konsep, Kecakapan hidupsiswa, Ekosistem. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=5874 Title A name given to the resource PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KECAKAPAN HIDUP PADA MATERI EKOSISTEM DI MTSS AL-WASHLIYAHRNLHOKSEUMAWE Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Ruswandi Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013 Description An account of the resource Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=4104 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource EXAMPLES NON EXAMPLES TEACHING METHODS Title A name given to the resource PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL EXAMPLES NON EXAMPLES UNTUK MENCAPAI KETUNTASAN BELAJAR RNSISWA PADA MATERI ORGAN PENCERNAAN MANUSIARNDI KELAS V SD NEGERI 26 BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource RUSMIATI Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013 Description An account of the resource Banda Aceh Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=2800 Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas FKIP Title A name given to the resource PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE WORD SQUARE UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH PADA SISWA KELAS XI IPS 1 SMA NEGERI 1 SEUNUDDON Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Asma Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013 Description An account of the resource Pada proses belajar mengajar, guru sudah mengupayakan berbagai cara untuk meningkatkan prestasi belajar, tetapi masih ada siswa yang mengalami kendala-kendala dalam proses belajar mengajar tersebut. Untuk itu perlu model pembelajaran yang tepat untuk mengatasinya. Oleh karena itu, peneliti ingin menerapkan model pembelajaran Jigsaw adalah model pembelajaran kooperatif belajar yang membaca LKS (lembar kegiatan Siswa) dan menuliskan suatu kesimpulan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui aktivitas guru dan siswa dalam kegiatan belajar mengajar dengan menggunakan model Jigsaw, untuk mengetahui kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran, untuk mengetahui apakah model pembelajaran Jigsaw dapat meningkatkan prestasi belajar ilmu pengetahuan sosial (IPS) siswa kelas VII SMP Negeri 1 Bandar Baru Pidie Jaya. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII8 SMPN 1 Bandar Baru Pidie Jaya yang berjumlah 30 orang dan objek penelitian ini adalah penerapan model pembelajaran Jigsaw pada materi perkembangan masyarakat sejak masa Hindu-Budha sampai masa kolonial Belanda. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes dan observasi. Hasil analisis data menunjukan bahwa terdapat peningkatan prestasi setelah menggunakan model pembelajaran Jigsaw. Hal ini dapat dilihat dari hasil tes siswa dimana pada siklus I persentase siswa yang tuntas hanya 63,3% atau dari 30 siswa hanya 19 siswa yang tuntas belajar. Pada siklus II persentase mencapai 80% dimana hanya 24 siswa yang tuntas belajar. Pada siklus III persentase siswa yang tuntas mencapai 90% dimana hanya 3 siswa yang belum tuntas belajar. Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=2155 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource JIGSAW TYPE TEACHING METHODS Title A name given to the resource PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM MATA PELAJARAN IPS KELAS VII SMPN 1 BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource NURJANNAH Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource Banda Aceh Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=10376 Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas FKIP Title A name given to the resource PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 LHOKSUKON KABUPATEN ACEH UTARA Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource NURJANNAH Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=10659 Title A name given to the resource PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL PRESTASI BELAJAR SISWARN KELAS VIII SMP NEGERI 4 LHOKSUKON RNKABUPATEN ACEH UTARA Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource RAHIMAH Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013 Description An account of the resource Kata kunci : Meningkatkan Hasil Belajar, Pembelajaran Kooperatif, Tipe Make a Match.Pembelajaran tipe Make a Match merupakan tipe yang mencari pasangan atau jawaban dari sebuah soal yang diberi. Melalui cara seperti ini diharapkan siswa mampu berpikir dengan cepat dan tanggap sehingga pembelajaran menjadi lebih bermakna dan dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) Meningkatkan Hasil belajar siswa dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Make a Match. 2) untuk mengetahui kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran kooperatif tipe make a match. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) dengan pendekatan kualitatif, dengan subjek penelitian guru dan siswa kelas VII-4 SMP Negeri 4 Kejuruan Muda, pengumpulan data dilakukan melalui teknik dengan tes dan dokumen.Data yang diperoleh dilapangan diolah dengan menggunakan kualitatif. Dari hasil pengolahan data dapat disimpulkan bahwa: Hasil pembelajaran siswa pada pelajaran IPS SMP Negeri 4 Kejuruan Muda melalui model pembelajaran kooperatif tipe make a match sudah mencapai ketuntasan secara klasikal,Aktivitas guru dan siswa telah mencerminkan pelaksanaan model pembelajaran kooperatif tipe make a match.Hal ini dapat dilihat dari semakin meningkatnya ketuntasan belajar siswa. Yaitu meningkat dari siklus I, siklus II dan siklus III, yaitu pada siklus I ada 15 siswa yang tuntas dengan ketuntasan klasikal sebesar 53,57%, pada siklus II ada 24 siswa yang tuntas dengan ketuntasan klasikal sebesar 75,00%, dan pada siklus III ada 28 siswa yang tuntas dengan ketuntasan klasikal sebesar 87,50%. Aktivitas kemampuan guru dalam menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Make a Matchdalam setiap siklus mengalami peningkatan, yaitu dari kategori rendah menjadi kategori tinggi. Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=4066 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource MAKE A MATCH TYPE LEARNING ACHIEVEMENT TEACHING METHODS Title A name given to the resource PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJARRNIPS KELAS VII-4 SMP NEGERI 4 KEJURUAN MUDARNKABUPATEN ACEH TAMIANG Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Dara Quthnie Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=9084 Title A name given to the resource PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA MATERI SIFAT-SIFAT BANGUN RUANGRNDI KELAS V SD NEGERI 62 BANDA ACEH