828 10 15608 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Dhian Mutia Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=10950 Title A name given to the resource PERILAKU PENYIMPANGAN SEKSUAL DIKALANGAN REMAJARNKABUPATEN ACEH BARAT Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Zatul Muna Description An account of the resource Kata Kunci : Modul, kimia unsur, uji cobaPenelitian ini bertujuan menghasilkan produk berupa modul integratif kimia unsur dalam kimia tanah untuk SMA yang teruji kelayakannya untuk dapat digunakan siswa sebagai sumber belajar mandiri pada pembelajaran kimia unsur SMA kelas XII semester ganjil. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development/R&D). Langkah-langkah penelitian dikembangkan menggunakan langkah penelitian dan pengembangan dari Borg and Gall yaitu : (1) tahap pendahuluan meliputi studi lapangan dan kepustakaan, (2) tahap perencanaan, (3) tahap pengembangan modul, (4) tahap uji coba terbatas. Modul yang dikembangkan dibantu oleh dosen ahli sampai modul valid dan siap diujicobakan. Uji coba terbatas dilakukan di SMA Negeri 1 Krueng Barona Jaya dengan melibatkan 4 orang guru dan 14 orang siswa yang memberikan tanggapan terhadap modul yang dikembangkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penilaian ahli untuk kualitas modul integratif kimia unsur dalam kimia tanah menunjukkan rata-rata skor total 82,6% dengan kategori Baik. Hasil uji coba terbatas menunjukkan 91,1% guru dan 90,0% siswa memberikan respon positif terhadap modul. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=10952 Title A name given to the resource PENGEMBANGAN MODUL KIMIA TANAH SEBAGAI RNMODUL INTEGRATIF PADA PEMBELAJARAN RNKIMIA UNSUR SMARNRNRNRNPENGEMBANGAN MODUL KIMIA TANAH SEBAGAI RNMODUL INTEGRATIF PADA PEMBELAJARAN RNKIMIA UNSUR SMARNRNRNPENGEMBANGAN MODUL KIMIA TANAH SEBAGAI RNMODUL INTEGRATIF PADA PEMBELAJARAN RNKIMIA UNSUR SMA Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource EVINDA Description An account of the resource ABSTRAKKata kunci : Efektivitas model Role Playing, kemampuan guru, aktivitas siswa, dan hasil belajar.Penelitian ini berjudul Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Role Playing (Bermain Peran) pada materi menyampaikan isi teks dongeng siswa kelas III SD Negeri 14 Banda Aceh. Masalah penelitian ini adalah apakah model pembelajaran role playing efektif diterapkan pada materi menyampaikan isi teks dongeng? Masalah yang lebih rinci dalam penelitian ini 1) apakah siswa dapat mencapai ketuntasan belajar secara klasikal dengan penerapan model Role playing? 2) bagaimanakah kemampuan guru dalam penerapan model role playing pada materi menyampaikan isi teks dongeng? 3) bagaimanakah aktivitas siswa dalam penerapan model role playing?. Tujuan dari penelitian ini adalah : 1)untuk mengetahui ketuntasan belajar siswa dalam penerapan model pembelajaran role playing. 2)untuk mengetahui kemampuan guru dalam penerapan model role playing pada materi menyampaikan isi teks dongeng. 3)untuk mengetahui aktivitas siswa dalam penerapan model role playing. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas III SDN 14 Banda Aceh tahun ajaran 2014/2015 yang berjumlah 18 orang. Dan sampelnya adalah seluruh siswa kelas III SDN 14 Banda Aceh yang jumlahnya 18 orang yang terdiri dari 9 orang laki-laki dan 9 orang perempuan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan lembar observasi dan tes hasil belajar. Tes di lakukan dengan membagikan soal berbentuk essai yang berjumlah 10 soal dengan bobot 5 untuk soal mudah, 10 untuk soal sedang, dan 15 untuk soal sukar. Analisis data dilakukan dengan menggunakan rumus presentase dan deskripsi nilai rata-rata terhadap kemampuan guru dan aktivitas siswa. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa aktivitas siswa selama pembelajaran aktif, kemampuan guru mengelola pembelajaran efektif, serta tes belajar secara kalsikal tuntas dengan hasil sebesar 88,88%. Saran dalam penelitian ini adalah guru dapat menggunakan berbagai model pembelajaran untuk mencapai ketuntasan belajar yang diharapkan di sekolah. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=10953 Title A name given to the resource EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING (BERMAIN PERAN) PADA MATERI MENYAMPAIKAN ISI TEKS DONGENG SISWA KELAS III SD NEGERI 14 BANDA ACEHRN ROLE PLAYING (BERMAIN PERAN) PADA MATERI RNMENYAMPAIKAN ISI TEKS DONGENG RNSISWA KELAS III SD NEGERI 14 RNBANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource ARLISA YUNI Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=10954 Title A name given to the resource KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN BERDASARKAN PENGALAMAN MALALUI MODEL KOOPERATIF THINK PAIR SHARE (TPS) DI KELAS VRNSDN 14 BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource DAR KASIH Description An account of the resource ABSTRAKKata kunci: Model Pembelajaran Langsung Menggunakan Alat Peraga, Hasil BelajarModel pembelajaran langsung merupakan salah satu model pembelajaran yang menitik beratkan pada belajar secara kelompok. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X-1 SMA Negeri 1 Baitussalam Aceh Besar yang berjumlah 22 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan lembar soal, lembar pengamatan aktivitas guru dan siswa pada pembelajaran langsung menggunakan alat peraga, lembar pengamatan keterampilan guru dalam mengelola pembelajaran langsung menggunakan alat peraga, dan angket respon siswa dalam kegiatan belajar mengajar melalui model pembelajaran langsung menggunakan alat peraga. Analisis data menggunakan statistik deskriptif persentase. Hasil penelitian diperoleh bahwa (1) Aktivitas guru dan siswa mencerminkan pembelajaran langsung menggunakan alat peraga, hal ini terlihat pada aktivitas guru dan siswa dalam membimbing dan berdiskusi di kelompok, mendemotrasikan alat peraga untuk menilai tingkat pemahaman siswa terhadap materi, dan pemberian umpan balik dengan mengulang materi dengan alat peraga oleh guru; (2) Keterampilan guru dalam penerapan model pembelajaran langsung menggunakan alat peraga meningkat dari kategori sedang dengan skor 2,3 dan sangat baik 3,56; (3) Persentase ketuntasan individual terjadi peningkatan dari siklus pertama 72,72 persen dan siklus kedua 90,9 persen. Persentase ketuntasan klasikal juga terjadi peningkatan dari siklus pertama 70 persen dan kedua 90 persen; (4) Respon siswa terhadap penerapan model pembelajaran langsung menggunakan alat peraga adalah 100 persen dari 22 siswa berpendapat bahwa belajar melalui model pembelajaran langsung menggunakan alat peraga dapat meningkatkan pemahaman terhadap materi yang telah dipelajari yaitu materi atmosfer, sehingga dapat disimpulkan bahwa pembelajaran geografi pada materi atmosfer melalui model pembelajaran langsung menggunakan alat peraga dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=10955 Title A name given to the resource PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG MENGGUNAKAN ALAT PERAGA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 BAITUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Agusmiati Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=10956 Title A name given to the resource KEANRAKARAGAMAN HOLOTHUROIDEA DI ZONA LITORAL PANTAI PASIR PUTIH KECAMATAN MESJID RAYA KABUPATEN ACEH BESAR Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Cut Deriartina Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=10957 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Masri Description An account of the resource Air bersih merupakan prasarana yang penting dan sangat berharga bagi kehidupan manusia. Problema air bersih bukan hanya terjadi pada masyarakat di pedesaan dan kota besar, namun juga terjadi pada Masyarakat Berpenghasilan Rendah (MBR). Penelitian ini menggambarkan secara rinci permasalahan penyediaan air bersih bagi masyarakat berpenghasilan rendah di Gampong Jawa Kota Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif melalui analisa deskriptif kualitatif dan analisis IPA (Importance Performance Analysis). Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat rata-rata pemakaian air bersih MBR hanya 94,44 ltr/hari/jiwa dan 74,1 persen MBR ingin memperoleh meteran sambungan rumah untuk penyediaan air bersih dari PDAM. 79,6 persen responden mengakui bahwa pada masa rekontruksi dan rehabilitasi Aceh, pemerintah pernah menyediakan layanan air bersih berupa kran umum. Masyarakat yang memperoleh meteran sambungan rumah mengakui bahwa waktu pengaliran air bersih 6 jam/hari dan bahkan pada waktu tak menentu tidak ada aliran air. 74,1 responden menjawab bahwa kualitas air yang dialirkan ke rumah konsumen terlihat keruh. Sebaliknya, 25,9 persen responden menyatakan air yang tersedia cukup jernih. Faktor penyebab kurangnya pelayanan air bersih yaitu peningkatan jumlah penduduk, luas wilayah, tingkat ekonomni masyarakat, tarif dan sebagian wilayah pelayanan belum tersedia jaringan distribusi. Prediksi jumlah kebutuhan air MBR di Gampong Jawa tahun 2013 sebanyak 23,49 Mm3, proyeksi kebutuhan air bersih sampai dengan tahun 2032 menurun menjadi 3,17 Mm3. Supplay air bersih PDAM rata-rata setiap bulannya kepada 12 responden sebesar 94,44 liter/hari/jiwa atau 0,408 Mm3 pertahun per kepala keluarga MBR, sedangkan demand air bersih terhadap 54 responden MBR sebesar 29 lt/hari/jiwa atau 5,6 Mm3 pertahun. Berdasarkan analisis IPA bahwa demand air bersih dan supply air bersih MBR masuk ke kuadran IV yaitu akses air bersih memiliki tingkat penyedia (supply) yang rendah dan permintaan (demand) tinggi. Disarankan kepada Pemerintah Kota Banda Aceh untuk menambah investasi dengan memperluas jaringan distribusi air bersih bagi MBR di Gampong Jawa demi peningkatan pelayanan air bersih.Kata kunci: Air Bersih, Masyarakat Berpenghasilan Rendah (MBR), PDAM Tirta Daroy. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=10959 Title A name given to the resource KAJIAN PENYEDIAAN AIR BERSIH BAGI MASYARAKAT BERPENGHASILAN RENDAH GAMPONG JAWA KECAMATAN KUTA RAJA KOTA BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource nusri kurniawan Description An account of the resource Pengadaan barang dan jasa adalah cara untuk memilih calon penyedia yang akan ditunjuk untuk melaksanakan pengadaan barang/pekerjaan jasa. Pelaksanaan pengadaan barang dan jasa pernah dilakukan dengan cara konvensional (manual). Pelelangan secara konvensional (manual) langsung mempertemukan pihak-pihak yang terkait dan membutuhkan waktu lama dan biaya yang cukup besar. Proses transparansi pengadaan barang/jasa saat ini sudah dapat dilakukan melalui proses yang disebut E-procurement. Komunikasi juga dilakukan secara online sehingga dapat meminimalisasi pertemuan antara penyedia barang/jasa dengan panitia. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi keunggulan (kelebihan) dan kelemahan (kekurangan) penerapan sistem elektronik (e-procurement) dibandingkan dengan sistem konvensional/manual pada fase planning, organizing, actuating and controlling. Hasil analisis data dan pembahasan menyangkut indetifikasi keunggulan dan kelemahan penerapan sistem E-procurement dibandingkan dengan sistem konvensional/manual pada fase planning, organizing, actuating and controlling. Untuk faktor keunggulan penerapan sistem E-procurement dan sistem konvensional/manual pada fase planning, organizing, actuating and controlling yaitu tahapan dan proses secara online, efisien dalam pembuatan dokumen, lebih transparan dalam evaluasi, aanwijzing secara online, keamanan dokumen terlindungi dengan sistem dan tidak menghabiskan biaya yang cukup besar. Untuk faktor kelemahan penerapan sistem E-procurement dan sistem konvensional/manual pada fase planning, organizing, actuating and controlling yaitu tahapan dan proses secara manual, tidak efisien dalam pembuatan dokumen lelang/penawaran, tidak transparan dalam tiap tahapan evaluasi, proses aanwijzing secara tatap muka dengan pihak penyedia barang/jasa, dokumen lelang dimasukkan secara manual pada setiap instansi/dinas dan menghabiskan biaya yang cukup besar. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=10960 Title A name given to the resource STUDI MANAJEMEN PENGADAAN PEKERJAAN RNKONSTRUKSI SISTEM E-PROCUREMENT PADARNDINAS PENGAIRAN ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Nurul Taflihati M Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=10962 Title A name given to the resource PEMBELAJARAN MATERI TRIGONOMETRI MELALUI MODEL STAD DENGAN STRATEGI MNEMONIK DI KELAS X SMAN 2 BANDA ACEH TAHUN PELAJARAN 2013/2014