811 10 15608 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource e-Journal USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Yuhasriati, . Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013-02-01 Description An account of the resource Abstrak             Matematika pada hakikatnya matematika merupakan suatu ilmu yang didasarkan atas akal (rasio) yang berhubungan benda-benda dalam pikiran yang abstrak atau matematika memiliki objek kajian yang abstrak. Pembelajaran yang dapat dilakukan dengan mempertimbangkan penerapan pendekatan realistik. Prinsip dasar desain pembelajaran matematika realistik, yaitu; 1) Penemuan kembali secara terbimbing dan prosen pematematisasi secara  progresif, 2).Penomena bersifat mendidik. 3) Mengembangkan model sendiri. Pembelajaran matematika yang realistik merupakan pembelajaran matematika yang lebih terpusat pada kegiatan belajar siswa dengan dunia nyata sebagai titik pangkal pembelajaran. Langkah-langkah penerapan pendekatan realistik dalam pembelajaran Matematika adalah 1) Menghadirkan masalah kontekstual 2) Menyelesaikan masalah kontekstual. 3) Mendiskusikan selesaian masalah kontekstual. 4) Menyimpulkan materi pembelajaran.Kata Kunci: pendekatan realistik, pembelajaran matematika Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://jurnal.unsyiah.ac.id/peluang/article/view/1301 Language A language of the resource eng Publisher An entity responsible for making the resource available Pendidikan Matematika FKIP Unsyiah Relation A related resource http://jurnal.unsyiah.ac.id/peluang/article/view/1301/1188 Source A related resource from which the described resource is derived Jurnal Peluang; Vol 1, No 1 (2012): Volume 1 No.1, Oktober 2012; 81 Jurnal Peluang; Vol 1, No 1 (2012): Volume 1 No.1, Oktober 2012; 81 2302-5158 Title A name given to the resource Pendekatan Realistik dalam Pembelajaran Matematika Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Kasmila Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 Description An account of the resource ABSTRAK, KASMILA PENDEPORTASIAN TERHADAP ORANG 2015 ASING YANG MELAKUKAN PENYALAHGUNAAN IZIN KEIMIGRASIAN (Suatu Penelitian di Kantor Imigrasi Kelas II Sabang) Fakultas Hukum Universitas Syiah Kuala (iv, 52) pp., tabl, bibl, app. (Mahfud, S.H., LL.M.) Pasal 1 angka 36 UU Keimigrasian menjelaskan bahwa deportasi adalah tindakan paksa mengeluarkan orang asing dari wilayah Indonesia. Deportasi merupakan salah satu bentuk penindakan terhadap orang asing yang melakukan pelanggaran izin keimigrasian. Dalam prakteknya, Kantor Imigrasi Kelas II Sabang telah menerapkan tindakan pendeportasian terhadap 2 (dua) orang warga negara cina, yaitu Xu Xiumei dan Li Guolin yang melakukan penyalahgunaan izin tinggal yang dimilikinya. Tujuan penulisan skripsi ini adalah untuk menjelaskan pertimbangan pihak kantor Imigrasi dalam melakukan deportasi dan tidak diproses secara pidana terhadap pelanggaran izin keimigrasian di Kantor Imigrasi Kelas II Sabang dan menjelaskan upaya-upaya yang dapat dilakukan untuk menanggulangi tindak pidana penyalahgunaan izin keimigrasian. Data dalam penulisan skripsi ini dikumpulkan melalui penelitian lapangan dan penelitian kepustakaan. Penelitian lapangan dilakukan dengan mewawancarai informan dan responden yang berhubungan dengan masalah yang diteliti, sedangkan penelitian kepustakaan dilakukan dengan mempelajari buku-buku, jurnal hukum dan peraturan perundang-undangan yang berlaku. Hasil dari penelitian diketahui bahwa pendeportasian terhadap orang asing yang melakukan pelanggaran penyalahgunaan izin keimigrasian oleh Kantor Imigrasi Kelas II Sabang telah dijalankan sebagaimana ketentuan yang diamanatkan dalam Pasal 75 dan Pasal 78 Undang-undang Nomor 6 Tahun 2011 tentang Keimigrasian. Pertimbangan pihak Kantor Imigrasi Kelas II Sabang dalam melakukan penindakan pendeportasian adalah penelitian terhadap unsur-unsur pelanggaran yang didukung oleh alat-alat bukti dan penilaian terhadap bentuk pelanggaran yang dilakukan. Usaha penanggulangan terjadinya pelanggaran terhadap ketentuan keimigrasian yang dilakukan oleh Kantor Imigrasi Kelas II Sabang dibedakan atas dua upaya, yaitu upaya preventif dan upaya represif. Disarankan kepada Aparat penegak hukum yaitu petugas imigrasi di Kantor Imigrasi Kelas II Sabang harus lebih memahami dan membekali diri dengan ilmu pengetahuan tentang peraturan hukum imigrasi, sehingga dapat menjalankan tugasnya dalam pelaksanaan penegakan kedaulatan negara. Diharapkan petugas imigrasi di Kantor Imigrasi Kelas II Sabang untuk memberikan sosialisasi kepada masyarakat tentang ketentuan dan hukum keimigrasian sehingga dapat membantu kerja petugas imigrasi dalam mengawasi orang asing yang sedang berada di wilayah Sabang guna menghindari terjadinya penyalahgunaan izin keimigrasian. Banda Aceh Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=14581 Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Hukum Title A name given to the resource PENDEPORTASIAN TERHADAP ORANG ASING YANG RNMELAKUKAN PENYALAHGUNAAN IZIN KEIMIGRASIAN RN(SUATU PENELITIAN DI KANTOR IMIGRASI KELAS II SABANG) Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Ari Ardiansyah Description An account of the resource Perkembangan teknologi saat ini telah memberikan pengaruh yang sangat besar bagi dunia pembelajaran. Munculnya berbagai ilmu pemrograman canggih dan menarik sehingga kita dapat mempalajarinya dimana saja dan kapan saja. Apalagi dengan pemrograman C++ yang semakin canggih dengan kode-kode yang baru dan interaktif khususnya pemrograman C++ berbasis Open Computer Vision. Dan faktor lainnya Open Computer Vision ini berkembang adalah karena banyak software-software yang mendukung didalamnya. Software-software ini dirancang untuk menambah daya tarik pelajar. Pelajarnya pun datang dari berbagai jenis usia, ternasuk anak-anak. Mereka seringkali menggunakan software ini salah satunya untuk mendeteksi objek-objek atau menggunakan software-software lainnya. Banyak aplikasi yang beredar dipasaran, termasuk pendeteksian warna, tapi berbeda beda idenya. Aplikasi pendeteksian ini dengan menggunakan warna, ini akan mempermudah pembelajaran untuk pelajar.Keyword : Computer Application, Palajar, Pendeteksian Warna Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=9128 Title A name given to the resource PENDETEKSIAN WARNA BERBASIS OPEN COMPUTER VISION Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource e-Journal USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Idris, Tasnim Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2012-09-15 Description An account of the resource Paper ini akan memaparkan penelurusan perjalanan pendidikan agama di Mekkah dan Serambi Mekkah (Aceh). Mekkah dan Serambi Mekkah dua wilayah yang dianggap oleh penduduknya mempunyai keistimewaan, walaupun demikian dua daerah itu tetap menerima pengaruh dari daerah lain. Sebagai contoh pendidikan halaqah di masjid telah ada pada masa sahabat Rasul saw , namun demikian perkembangan zaman mendorong masyarakat kedua wilayah ini untuk memilih model pendidikan modern yang dikelola oleh Kementerian Pendidikan dan Pengajaran atau Kementerian Agama. Jadi masjid menjadi pusat kegiatan umat pada masa lalu sudah diambil sebagian perannya oleh dinas atau kementerian pada masa sekarang. Pada masa sekarang ini sangat diperlukan fatwa atau terobosan baru dari pimpinan dayah seperti transaksi  dengan perbankan setelah mereka membuka diri untuk belajar di luar negeri atau memanfaatkan kunjungan para ulama ke luar negeri yang dikelola oleh Badan Pemberdayaan dan Pengembangan Dayah Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://jurnal.unsyiah.ac.id/JPP/article/view/2032 Language A language of the resource eng Publisher An entity responsible for making the resource available Majelis Pendidikan Daerah (MPD) Aceh dan Universitas Syiah Kuala Relation A related resource http://jurnal.unsyiah.ac.id/JPP/article/view/2032/1993 Source A related resource from which the described resource is derived Jurnal Pencerahan; Vol 6, No 2 (2012): September 2012 1693-7775 1693-7775 Title A name given to the resource Pendidikan Agama Islam di Mekkah dan Serambi Mekkah Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article http://unsyiana.usk.ac.id/files/original/adccd05f7f97b0cb9682feb76b26b522.pdf 875fdbe4470e017e10bbfd39bdf0c194 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Professor's Inaugural Speech Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Pendidikan Anak Usia Dini : Optimalisasi Pembinaan Pada Usia Emas Menyiapkan SDM Berkualitas Creator An entity primarily responsible for making the resource Prof. Dr. M. Yusuf Aziz, M. Pd Source A related resource from which the described resource is derived Fakultas Ekonomi Univesitas Syiah Kuala Publisher An entity responsible for making the resource available USK Press Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 02 Oktober 2010 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource FE USK Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Indonesia Subject The topic of the resource Early Childhood Education Learning Description An account of the resource Pendidikan merupakan proses investasi dalam diri manusia, modal dasar yang ditanamkan untuk menyiapkan SDM berkualitas bagi keberlanjutan pembangunan. Untuk menjamin berlangsungnya program PAUD maka perlu dipersiapkan tenaga pendidik dan pengelola yang kompeten. USK hendaknyadapat berpartisipasi dengan membuka program studi PAUD. http://unsyiana.usk.ac.id/files/original/7ed2ea03b0bdec2445159cd18cba50de.pdf 875fdbe4470e017e10bbfd39bdf0c194 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Professor's Inaugural Speech Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Pendidikan Anak Usia Dini : Optimalisasi Pembinaan Pada Usia Emas Menyiapkan SDM Berkualitas Creator An entity primarily responsible for making the resource Prof. Dr. M. Yusuf Aziz, M. Pd Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 02 Oktober 2010 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource FKIP USK Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Indonesia Subject The topic of the resource Early Childhood Education Description An account of the resource Pendidikan merupakan proses investasi dalam diri manusia, modal dasar yang ditanamkan untuk menyiapkan SDM berkualitas bagi keberlanjutan pembangunan. Untuk menjamin berlangsungnya program PAUD maka perlu dipersiapkan tenaga pendidik dan pengelola yang kompeten. USK hendaknya dapat berpartisipasi dengan membuka program studi PAUD. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource yaumil khairiah Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013 Description An account of the resource ABSTRAKKata Kunci : Pendidikan, berbasis Islami, pembelajaran fisika.Qanun pendidikan Aceh menuntut sistem pendidikan yang diselenggarakan di Aceh berdasarkan kepada nilai-nilai keislamaan dan karakteristik budaya Aceh, oleh karena itu pendidikan untuk seluruh sekolah yang ada di Aceh diwajibkan berbasis Islami. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pendidikan berbasis Islami dalam pembelajaran fisika di sekolah menengah RSBI Banda Aceh. Adapun rumusan masalahnya adalah apakah pendidikan berbasis Islami dalam pembejaran fisika di sekolah menengah RSBI Banda Aceh sudah dilaksanakan? Populasi penelitian ini adalah seluruh guru fisika di sekolah menengah RSBI Banda Aceh. Sampel penelitian berjumlah 12 guru. Penentuan sampel dilakukan secara random purposive sampling. Pengumpulan data dalam penelitian ini adalah angket dan wawancara. Pengolahan data dilakukan dengan menggunakan statisitik sederhana dalam bentuk perhitungan persentase, kemudian dianalisis kembali dengan deskriptif kualitatif. Hasil analisis data menunjukkan bahwa pelaksanaan pendidikan berbasis Islami dalam pembelajaran fisika di sekolah menengah RSBI Banda Aceh sudah dilaksanakan, namun belum optimal mengingat ada salah satu aspek (kognitif) yang belum menunjukkan hasil yang memuaskan. Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=3057 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource ISLAMIC EDUCATION EDUCATION Title A name given to the resource PENDIDIKAN BERBASIS ISLAMI DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SEKOLAH MENENGAH RSBI BANDA ACEH http://unsyiana.usk.ac.id/files/original/a5e26b59afe6f6c6cd3850c34a5876a9.JPG 6ef71357f33aff6ff44f30a4ade62017 http://unsyiana.usk.ac.id/files/original/e1eaee5e91da672bff94b5f1ce01e4b4.pdf 7742b060997563cb2c560f3d8502710e Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Professor's Inaugural Speech Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Pendidikan fisik dan olahraga sebagai instrumen peningkatan kualitas hidup Creator An entity primarily responsible for making the resource Prof. Dr. Nyak Amir, S.Pd., M.Pd Source A related resource from which the described resource is derived Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan USK Publisher An entity responsible for making the resource available USK Press Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 28 Desember 2021 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource FKIP USK Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Indonesia Subject The topic of the resource Physical Education - Sports Description An account of the resource Pendidikan fisik merupakan bagian dari pendidikan. Kondisi olahraga bila dilihat dari Indeks pembangunan olahraga masih sangat rendah yakni berkisar 85% belum memiliki pemehaman kesadaran, sedangkan 15% sadar akan olahraga. http://unsyiana.usk.ac.id/files/original/cd85fbd84045aee7440f6f6e3d675343.pdf ff996bd9ac047ef11ab7d566c766d3a9 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Professor's Inaugural Speech Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Pendidikan Fisik dan Olahraga Sebagai Investasi Pembangunan Manusia dalam Upaya Membangun Karakter Bangsa Subject The topic of the resource Psysical Education - Sports Sports Description An account of the resource Aktifitas jasmani sangat penting bagi pertumbuhan dan perkembangan anak. Aktifitas fisik termasuk olahraga akan meningkatkan aliran darah ke otak, berpartisipasi dalam olehraga dapat menjaga konsentrasi dan ketrampilan berpikir kritis tetap tajam. Tujuan aktifitas fisik yaitu meningkatkan fungsi kognitif dan otak. Creator An entity primarily responsible for making the resource Prof. Dr. Saifuddin, M. Pd Source A related resource from which the described resource is derived Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Syiah Kuala Publisher An entity responsible for making the resource available USK Press Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2022 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource FKIP USK Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Indonesia Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource e-Journal USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Bakar, Abu Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013-03-15 Description An account of the resource Pendidikan merupakan kebutuhan penting bagi setiap manusia, negara, maupun pemerintah, tidak ada perbedaan antara pendidikan umum dan pendidikan Islam, berbeda terjadi tak kala  menekankan  pada demensi-demensi yang ingin dikembankan, seakan-akan  menjadi suatu paradigm. Karena Aceh adalah wilayah Syariat, maka pendidikan Islam  harus selalu ditumbuhkembangkan secara sistimatis oleh para pengambil kebijakan yang berwenang. karena pendidikan yang dilakukan suatu bangsa selalu memiliki hubungan yang signifikan dengan rekayasa bangsa tersebut di masa mendatang. Pendidikan  selalu dihadapkan pada perubahan, baik perubahan zaman maupun perubahan masyarakat. Maka, mau tidak mau pendidikan Islam harus di design mengikuti irama perubahan tersebut, kalau tidak pendidikan akan ketinggalan atau akan ditinggalkan  oleh masyarakatnya Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://jurnal.unsyiah.ac.id/JPP/article/view/2054 Language A language of the resource eng Publisher An entity responsible for making the resource available Majelis Pendidikan Daerah (MPD) Aceh dan Universitas Syiah Kuala Relation A related resource http://jurnal.unsyiah.ac.id/JPP/article/view/2054/2009 Source A related resource from which the described resource is derived Jurnal Pencerahan; Vol 7, No 1 (2013): Maret 2013 1693-7775 1693-7775 Title A name given to the resource Pendidikan Islam, Tantangan dan Prospektif di Wilayah Syariat Islam Aceh Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article