81 10 15608 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Yuliya Description An account of the resource Strategi kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi peningkatan mutu pendidikan di sekolah. Untuk mewujudkan peningkatan mutu pendidikan tersebut maka kepala sekolah membutuhkan strategi untuk meningkatkan kinerja guru. Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui program kepala MAN 2 dalam meningkatkan kinerja guru , (2) dalam meningkatkan kemampuan, (3) dalam meningkatkan kedisiplinan guru, (4) dalam meningkatkan komitmen, (5) dalam meningkatkan tanggung jawab guru. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah: kepala sekolah, dan guru. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Strategi yang ditetapkan oleh kepala sekolah dalam melaksanakan program pengajaran adalah melaksanakan supervisi karena dengan adanya supervisi maka kepala sekolah bisa menilai kenerja guru tersebut: (2) peningkatan kemampuan guru yang dilakukan oleh kepala sekolah adalah (a) Membentuk Forum Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) disekolah, (b) Mengadakan inhause traning disekolah, (c) Mengirimkan guru ke lembaga pelatihan guru atau penataran guru. (d) Memotivasi guru-guru yang melanjutkan pendidikan bagi guru-guru yang masih DIII ke jenjang S.1 dan bagi guru yang masih S1 untuk dapat melanjutkan pendidikan S2, (e) Mengirim guru untuk sertifikasi,; (3)Dalam meningkatkan kedisplinan guru,kepala sekolah membuat strategi dengan melakukan pembinaan, pengawasan, dan tindak lanjut dalam disiplin. (4) Strategi kepala sekolah dalam meningkatkan komitmen guru yaitu dengan mengikut sertakan guru dalam penataran pada masing-masing bidang studi yang diasuhnya dan melibatkan guru dalam MGMP (5) Peningkatan tanggung jawab guru yang dilakukan kepala sekolah adalah dengan berbagai cara yaitu (a) Penilaian prestasi kerja, (b) Menetapkan job kerja, (c) Memberitahukan hasil pekerjaan.Kata Kunci: Strategi kepala sekolah dan kinerja guru Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=2584 Title A name given to the resource STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA MAN 2 BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Amri Yusuf Lubis Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013 Description An account of the resource PELAKSANAAN MANAJEMEN KURIKULUMPADA SMA NEGERI 1 BUENGCALAKABUPATEN ACEH BESAROleh:Amri Yusuf LubisNIM:08092000050143Komisi Pembimbing:1.Dr. Djailani AR, M.Pd2.Dr. Khairuddin, M.PdABSTRAKKurikulum sekolah menengah merupakan seperangkat pengalaman belajar yang dirancang untuk siswa sekolah menengah dalam usaha mencapai tujuan pendidikan. Untuk itu, diperlukan suatu pola pengelolaan yang memadai, yang disebut dengan manajemen kurikulum. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan manajemen kurikulum pada SMA Negeri 1 Buengcala Kabupaten Aceh Besar dalam hal perencanaan, pelaksanaan dan hambatan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah: kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kurikulum, dan guru. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Perencanaan kurikulum dimulai dari pengembangan silabus dengan merancang pembelajaran yang berisi rencana materi ajar, pengelompokan materi, dan penyajian materi hal ini dapat dilihat dari program tahunan, program semester, rencana pelaksanaan pembelajaran, kriteria ketuntasan minimal; (2) Pelaksanaan manajemen kurikulum yang dilakukan oleh guru untuk melaksanakan pembelajaran yang meliputi pengembangan silabus, program tahunan, program semester, rencana pelaksanaan pembelajaran, criteria ketuntasan minimal serta peran guru dalam pelaksanaan manajemen kurikulum juga pengambilan keputusan dan mengimplementasikan program pengajaran; (3) Diperlukan pembinaan dari kepala sekolah dan komitmen guru untuk melaksanakan kurikulum di SMA Negeri 1 Buengcala, sehingga guru-guru yang memiliki komitmen mendapatkan penghargaan dan sebaliknya.Kata Kunci: Manajemen Kurikulum Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource THS Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=2589 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Pascasarjana Subject The topic of the resource CURRICULUMS Title A name given to the resource Pelaksanaan Manajemen Kurikulum Pada SMA Negeri 1 Buengcala Kabupaten Aceh Besar Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource e-Journal USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Muzaifa, Murna; Universitas Syiah Kuala Fahrizal, Fahrizal; Universitas Syiah Kuala Safriani, Novi; Universitas Syiah Kuala Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013-04-28 Description An account of the resource Limbah ikan banyak yang terbuang dengan percuma, padahal limbah ikan masih mengandung sejumlah protein. Protein tersebut dapat dimanfaatkan kembali dengan cara menghidrolisis limbah ikan menjadi hidrolisat protein ikan. Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari sifat fisikokimia hidrolisat protein ikan yang diperoleh dengan hidrolisis menggunakan enzim. protease alcalase dan flavourzyme. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hidrolisat protein ikan yang menggunakan enzim alcalase mempunyai kandungan protein yang lebih tinggi, kadar abu lebih rendah serta warna yang lebih gelap dibandingkan hidrolisat protein ikan yang menggunakan enzim flavourzyme. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://jurnal.unsyiah.ac.id/JBE/article/view/462 Language A language of the resource ind Publisher An entity responsible for making the resource available Jurnal Biologi Edukasi Relation A related resource http://jurnal.unsyiah.ac.id/JBE/article/view/462/623 Source A related resource from which the described resource is derived Jurnal Biologi Edukasi; Vol 3, No 2 (2011): Jurnal Biologi Edukasi; 5-8 2085-6725 Subject The topic of the resource limbah ikan; hidrolisat protein ikan; hidrolisis; alcalase; flavourzyme Title A name given to the resource PHYSICOCHEMICAL PROPERTIES OF FISH PROTEIN HYDROLYSATES PREPARED FROM FISH BY-PRODUCT USING ALCALASE AND FLAVOURZYME ENZYME Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Sayed Munawir Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2012 Description An account of the resource PELAKSANAAN MANAJEMEN KURIKULUMPADA SMA NEGERI 1 BUENGCALAKABUPATEN ACEH BESAROleh:Sayed MunawirNIM:07092000050069Komisi Pembimbing:1.Prof. Dr. Murniati AR, M.Pd2.Dr. Djailani AR, M.PdKepemimpinan Kepala sekolah menengah merupakan seperangkat pengalaman belajar yang dirancang untuk siswa sekolah menengah dalam usaha mencapai tujuan pendidikan. Untuk itu, diperlukan suatu pola pengelolaan yang memadai, yang disebut dengan manajemen kurikulum. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan manajemen kurikulum pada SMA Negeri 1 Buengcala Kabupaten Aceh Besar dalam hal perencanaan, pelaksanaan dan hambatan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah: kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kurikulum, dan guru. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Perencanaan kurikulum dimulai dari pengembangan silabus dengan merancang pembelajaran yang berisi rencana materi ajar, pengelompokan materi, dan penyajian materi hal ini dapat dilihat dari program tahunan, program semester, rencana pelaksanaan pembelajaran, kriteria ketuntasan minimal; (2) Pelaksanaan manajemen kurikulum yang dilakukan oleh guru untuk melaksanakan pembelajaran yang meliputi pengembangan silabus, program tahunan, program semester, rencana pelaksanaan pembelajaran, criteria ketuntasan minimal serta peran guru dalam pelaksanaan manajemen kurikulum juga pengambilan keputusan dan mengimplementasikan program pengajaran; (3) Diperlukan pembinaan dari kepala sekolah dan komitmen guru untuk melaksanakan kurikulum di SMA Negeri 1 Buengcala, sehingga guru-guru yang memiliki komitmen mendapatkan penghargaan dan sebaliknya.Kata Kunci: Kepemimpinan Kepala Sekolah Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource THS Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=2590 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Pascasarjana Subject The topic of the resource PERSONNEL MANAGEMENT - SCHOOLS Title A name given to the resource Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam meningkatkan kompetensi profesional Guru SMAN di Aceh Besar Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Yuliya Description An account of the resource Strategi kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi peningkatan mutu pendidikan di sekolah. Untuk mewujudkan peningkatan mutu pendidikan tersebut maka kepala sekolah membutuhkan strategi untuk meningkatkan kinerja guru. Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui program kepala MAN 2 dalam meningkatkan kinerja guru , (2) dalam meningkatkan kemampuan, (3) dalam meningkatkan kedisiplinan guru, (4) dalam meningkatkan komitmen, (5) dalam meningkatkan tanggung jawab guru. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah: kepala sekolah, dan guru. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Strategi yang ditetapkan oleh kepala sekolah dalam melaksanakan program pengajaran adalah melaksanakan supervisi karena dengan adanya supervisi maka kepala sekolah bisa menilai kenerja guru tersebut: (2) peningkatan kemampuan guru yang dilakukan oleh kepala sekolah adalah (a) Membentuk Forum Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) disekolah, (b) Mengadakan inhause traning disekolah, (c) Mengirimkan guru ke lembaga pelatihan guru atau penataran guru. (d) Memotivasi guru-guru yang melanjutkan pendidikan bagi guru-guru yang masih DIII ke jenjang S.1 dan bagi guru yang masih S1 untuk dapat melanjutkan pendidikan S2, (e) Mengirim guru untuk sertifikasi,; (3)Dalam meningkatkan kedisplinan guru,kepala sekolah membuat strategi dengan melakukan pembinaan, pengawasan, dan tindak lanjut dalam disiplin. (4) Strategi kepala sekolah dalam meningkatkan komitmen guru yaitu dengan mengikut sertakan guru dalam penataran pada masing-masing bidang studi yang diasuhnya dan melibatkan guru dalam MGMP (5) Peningkatan tanggung jawab guru yang dilakukan kepala sekolah adalah dengan berbagai cara yaitu (a) Penilaian prestasi kerja, (b) Menetapkan job kerja, (c) Memberitahukan hasil pekerjaan.Kata Kunci: Strategi kepala sekolah dan kinerja guru Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource THS Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=2591 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Pascasarjana Subject The topic of the resource TEACHER-PERFORMANCE Title A name given to the resource STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA MAN 2 BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource e-Journal USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Iswadi, Iswadi; Syiah Kuala University Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013-10-20 Description An account of the resource The sea has essential component for human cultures and it’s highly related to other ecosystems. Plankton is the essential food resource of fish in the sea ecosystem. The living of plankton is influenced by various factors, such as waste industrial discard. Some big industries have been exploited the sea as a liquid waste discard place, include PT. Pupuk Iskandar Muda (PIM) and PT. Asean Aceh Fertilizer (AAF) in North Aceh, Nanggroe Aceh Darussalam Province. The objective of this research is to determine plankton diversity index. The research was conducted at 3 location:  (1) PT. PIM outlet, (2) PT. AAF outlet, and (3) in the middle of lagoon. The data was analyzed by diversity index of Shannon Wienner. Diversity  index  of  plankton  at  both  liquid waste discard PT. PIM and PT. AAF showed high level diversity. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://jurnal.unsyiah.ac.id/JBE/article/view/804 Language A language of the resource ind Publisher An entity responsible for making the resource available Jurnal Biologi Edukasi Relation A related resource http://jurnal.unsyiah.ac.id/JBE/article/view/804/743 Source A related resource from which the described resource is derived Jurnal Biologi Edukasi; Vol 1, No 1 (2009): Jurnal Biologi Edukasi; 43-46 2085-6725 Subject The topic of the resource diversity index, plankton, lagoon Title A name given to the resource Keragaman Plankton di Lagun Pembuangan Limbah Cair PT. Pupuk Iskandar Muda dan PT. Asean Aceh Fertilizer Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Kartini Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013 Description An account of the resource Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=2592 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource EDUCATIONAL MEDIA EDUCATIONAL PSYCHOLOGY Title A name given to the resource Penggunaan Media Langsung Pada Materi Wujud dan Sifat Benda Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV MIN Bungcala Kuta Baro Aceh Besar Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource e-Journal USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Husnawati, Husnawati Muhibbuddin, Muhibbuddin Abdullah, Abdullah Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015-06-16 Description An account of the resource The study was aimed to determine the description and classification of questions, distribution of questions raised by teachers, capability of teachers and the techniques, and the effect of the techniques on student achievement. The method was quantitative descriptive. The data was collected from 1 st April to 30th 2013 in 14 junior high schools in Banda Aceh throught pretest and posttest . Moreover, teachers were given sheets of observation of questioning teachnique, records of teaching learning activity, and questionare. Data was analysed descriptivelly and by using regretion-correlation analysis. The results showed that in terms of knowlegde aspect, only 25,53 % of the total teachers had skill to evolve student thinking skill, 2,16 % (cognitive aspect), and 4,32 % (scientific psychomotoric skill). Furthermore, it has been found that the questions were not spread evenly and only 53,33 % of  the total teachers had the capability in improving student thinking skill throught  questions. The techniques were probing (13,33 %) and redirecting (86,67 %). Moreover, the persentage of total teachers who have raised questions in good criteria  was 13,33  and only 1,48 % of the total teachers who had the technique contributing in improvement of student achievement (less correlation). Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://jurnal.unsyiah.ac.id/JBE/article/view/2393 Language A language of the resource ind Publisher An entity responsible for making the resource available Jurnal Biologi Edukasi Rights Information about rights held in and over the resource Copyright (c) 2015 Jurnal Biologi Edukasi Source A related resource from which the described resource is derived Jurnal Biologi Edukasi; Vol 6, No 2 (2014): Jurnal Biologi Edukasi; 48-56 2085-6725 Subject The topic of the resource Techniques in raising questions; thinking skills; teaching learning process; student achievement Title A name given to the resource Analysis of techniques of raising questions of teachers to evolve student thinking skill leading to improve student achievement Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Relation A related resource http://jurnal.unsyiah.ac.id/JBE/article/view/2393/2870 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Rika Riski Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013 Description An account of the resource Penulis Laporan Kerja Praktek (LKP) setelah adanya observasi, interview(wawancara), dan penelitian kepustakaan yang telah penulis lakukan pada PT. Bank Bukopin cabang Banda Aceh, memiliki tujuan-tujuan tersebut antara lain: Bagaimana prosedur pemberian kredit konsumtif pada PT. Bank Bukopin cabang Banda Aceh dan bagaimana sistem pelunasan kredit konsumtif pada PT. Bank Bukopin cabang Banda Aceh. Dan setelah pengamatan pada hal-hal di atas yang penulis lakukan pada masa job training selama 2 bulan di PT. Bank Bukopin cabang Banda Aceh, penulis dapat mengambil beberapa kesimpulan. Kesimpulan-kesimpulan tersebut diantaranya: PT. Bank Bukopin merupakan salah satu perusahaan Bank besar di Indonesia yang melayani berbagai kegiatan perbankan yang salah satunya adalah pemberian pinjaman.Salah satu produk pinjamannya adalah Kredit Konsumtif. Kredit Konsumtif yaitu pembiayaan yang diberikan untuk memenuhi kebutuhan individu dan sifatnya tidak menghasilkan profit. Kredit Konsumtif dibagi menjadi 3, yaitu Kredit Kepemilikan Rumah (KPR), Kredit Kepemilikan Mobil (KPM) dan Kredit Serba Guba (KSG). Sebelum memberikan kredit, pihak bank harus melakukan seleksi terhadap calon debiturnya, tujuannya adalah untuk mengetahui apakah calon debitur memiliki kemampuan untuk memenuhi kewajibannya sehingga dapat meminimalkan akan terjadinya resiko kredit macet. Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=2593 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Ekonomi (D3) Subject The topic of the resource CREDIT Title A name given to the resource PROSEDUR PEMBERIAN KREDIT KONSUMTIF PADA PT. BANK BUKOPIN CABANG BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Syarifah Erni Junita Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013 Description An account of the resource Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=2597 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource PREDICT - OBSERVE - EXPLAIN (POE) LEARNING OUTCOMES TEACHING METHODS Title A name given to the resource Penerapan Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain (POE) Dalam ketuntasan Belajar Siswa Pada Materi Pencemaran Lingkungan di Kelas X SMA Negeri 11 Banda Aceh.