693 10 15608 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Wan Alamsyah Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 Description An account of the resource Universitas Samudra (Unsam) yang berlokasi di kota Langsa adalah institusi pendidikan dengan aktivitas perkuliahan tidak terlepas dari banyaknya kendaraan untuk menuju kampus, akibatnya menimbulkan dampak terhadap penyediaan lahan parkir dan kelancaran lalu lintas kampus. Tidak optimalnya manajemen perparkiran, kurangnya perhatian penataan parkir serta keterbatasan lahan parkir yang ada saat ini berpotensi menimbulkan kemacetan, parkir tidak teratur, dan kesemrawutan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kondisi awal guna mengevaluasi kebutuhan ruang parkir optimal, memprediksi kebutuhan parkir beberapa tahun mendatang untuk merencanakan manajemen perparkiran dimasa yang akan datang. Data primer terdiri dari data karakteristik parkir. Metode yang digunakan adalah metode survey (cordon counts) dan metode analisis data. Hasil analisis volume parkir tertinggi dan permintaan parkir tertinggi terjadi pada Biro Rektor, FKIP Prodi Biologi dan Fakultas Hukum yang tergabung dalam satu gedung terlihat lebih tinggi dari volume parkir dan permintaan parkir fakultas yang lain. Diprediksikan untuk kebutuhan ruang parkir 5 tahun yang akan datang, Universitas Samudra (Unsam) ini akan menghadapi masalah kekurangan ruang parkir kendaraan roda 2 dan kendaraan roda 4. Oleh karena itu diperlukan perencanaan dan penataan serta manajemen perparkiran untuk mengatasi masalah tersebut. Kata Kunci : Manajemen perparkiran, kebutuhan ruang parkir, Survey Kordon Banda Aceh Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=12510 Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Pasca Sarjana Title A name given to the resource MANAJEMEN PERPARKIRAN DI KAWASAN PENDIDIKANRN(STUDI KASUS : UNIVERSITAS SAMUDRA KAMPUS MEURANDEH) Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Wan Alamsyah Description An account of the resource Universitas Samudra (Unsam) yang berlokasi di kota Langsa adalah institusipendidikan dengan aktivitas perkuliahan tidak terlepas dari banyaknya kendaraanuntuk menuju kampus, akibatnya menimbulkan dampak terhadap penyediaanlahan parkir dan kelancaran lalu lintas kampus. Manajemen perparkiran yangtidak optimal, kurangnya perhatian penataan parkir serta keterbatasan lahan parkiryang ada saat ini berpotensi menimbulkan kemacetan, parkir tidak teratur, dankesemrawutan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kondisi awal gunamengevaluasi kebutuhan ruang parkir optimal, memprediksi kebutuhan parkirbeberapa tahun mendatang untuk merencanakan manajemen perparkiran dimasayang akan datang. Data primer terdiri dari data karakteristik parkir. Metode yangdigunakan adalah metode survey ( cordon counts) dan metode analisis data. Hasilanalisis volume parkir tertinggi dan permintaan parkir tertinggi terjadi pada BiroRektor, FKIP Prodi Biologi dan Fakultas Hukum yang tergabung dalam satugedung terlihat lebih tinggi dari volume parkir dan permintaan parkir fakultasyang lain. Diprediksikan untuk kebutuhan ruang parkir 5 tahun yang akandatang, Universitas Samudra (Unsam) ini akan menghadapi masalah kekuranganruang parkir kendaraan roda 2 dan kendaraan roda 4. Oleh karena itu diperlukanperencanaan dan penataan serta manajemen perparkiran untuk mengatasi masalahtersebut.Kata Kunci : Manajemen perparkiran, kebutuhan ruang parkir, survey kordon Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=12514 Title A name given to the resource MANAJEMEN PERPARKIRAN DI KAWASAN PENDIDIKANRN(STUDI KASUS : UNIVERSITAS SAMUDRA KAMPUS MEURANDEH) Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource MARTINNA RAMY Description An account of the resource Tenaga kesehatan gigi dan mulut khususnya di Poliklinik Gigi Puskesmas Kota Banda Aceh tidak terlepas dari kemungkinan untuk berkontak secara langsung ataupun tidak langsung dengan mikroorganisme dalam saliva, darah pasien, atau melalui peralatan yang terkontaminasi sehingga menyebabkan terjadinya infeksi silang. Untuk mengurangi resiko tersebut, bidang kedokteran gigi mengembangkan suatu manajemen resiko yang tujuannya adalah mencegah resiko terjadinya infeksi silang dan memperbaiki mutu pelayanan. Pengendalian infeksi di ruang dokter gigi dengan tindakan preventif merupakan bagian terpenting dalam manajemen resiko. Prosedur pencegahan infeksi silang berupa sterilisasi, kebersihan diri dan perlindungan diri dengan menggunakan triad barrier. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana gambaran manajemen resiko infeksi silang pada pelayanan kesehatan di Poliklinik Gigi Puskesmas Kota Banda Aceh. Penentuan subjek menggunakan teknik non probability sampling, dimana subjek merupakan tenaga kesehatan gigi dan mulut yang terdiri dari dokter gigi dan perawat gigi yang melakukan tindakan klinis saat penelitian berlangsung di 11 Puskesmas Kota Banda Aceh. Data yang diambil dalam penelitian ini adalah data primer yang diperoleh dari pengisian kuisioner kepada subjek penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat enam Puskesmas yang termasuk kategori baik dalan manajemen infeksi silang dan lima Puskesmas termasuk kategori sedang. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=10015 Title A name given to the resource MANAJEMEN RESIKO INFEKSI SILANG DI POLIKLINIK GIGI PUSKESMAS KOTA BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Rahmat Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 Description An account of the resource MANAJEMEN SARANA PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN DI SMAN 2 BANDA ACEHOleh : RahmatNIM : 1209200050057Komisi Pembimbing : 1.Dr. Djailani AR, M.Pd2.Dr. Niswanto, M.PdABSTRAKManajemen sarana pendidikan disekolah merupakan strategi untuk meningkatkan mutu pembelajaran di Sekolah Menengah Atas. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pelaksanaan manajemen sarana pendidikan untuk meningkatkan mutu pembelajaran di SMAN 2 Banda Aceh berdasarkan kegiatan: (1) Pengadaan Sarana Pendidikan, (2) Pendayagunaan Sarana Pendidikan, (3) Pemeliharaan Sarana Pendidikan, dan (4) Penghapusan Sarana Pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Subjek penelitian adalah kepala sekolah dan wakil kepala sekolah bidang sarana dan prasarana. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa ada empat indikator temuan penelitian, antara lain: (1) Pengadaan sarana pendidikan; (2) Pendayagunaan sarana pendidikan; dan (3) Pemeliharaan sarana pendidikan di SMAN 2 Banda Aceh, dan Penghapusan sarana pendidikan di SMAN 2 Banda Aceh. Masing-masing empat indikator tersebut dilaksanakan sesuai dengan prosedur manajemen sarana pendidikan. (1) pengadaan sarana sesuai dengan kebutuhan serta kapasitas sarana dalam menunjang proses pembelajaran. (2) Pelaksanaan pendayagunaan sarana pendidikan di SMAN 2 Banda Aceh sebagaian besar sudah sesuai dengan kebutuhan dan sudah dimanfaatkan secara efektif dan efesien. (3) Perawatan barang atau sarana pendidikan dilakukan secara terus-menerus/berkala hal ini untuk menjaga dari keausan. Sedangkan barang yang tidak tahan lama, dilakukan pemeliharaan sesuai dengan kondisi dan kebutuhan. (4) Pelaksaana penghapusan sarana di SMAN 2 Banda Aceh Dalam penghapusan sarana pendidikan dilakukan melalui pengusulan kepihak Dinas Pendidikan agar suatu barang/ sarana bisa dihapus, harus melalui persetujuan pihak Dinas Pendidikan, karena memang kewenangang pihak Dinas Pendidikan untuk menghapus barang-barang yang rusak dan tidak layak pakai lagi. Prosedur penghapusan atau penyingkiran sarana/barang dapat melalui tahap-tahap berikut ini :Pemilihan barang yang dilakukan tiap tahun bersamaan dengan waktu memperkirakan kebutuhan. Memperhitungkan faktor-faktor penyingkiran dan penghapusan ditinjau dari segi nilai uang.Membuat perencanaan. Membuat surat pemberitahuan kepada yang akan diadakan penyingkiran dengan menyebutkan barang-barang yang akan disingkirkan Kata kunci: Manajemen, Sarana Pendidikan, Mutu Pembelajaran. Banda Aceh Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=13835 Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Pasca Sarjana Title A name given to the resource MANAJEMEN SARANA PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN DI SMAN 2 BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Rahmat Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 Description An account of the resource MANAJEMEN SARANA PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN DI SMAN 2 BANDA ACEHOleh : RahmatNIM : 1209200050057Komisi Pembimbing : 1.Dr. Djailani AR, M.Pd2.Dr. Niswanto, M.PdABSTRAKManajemen sarana pendidikan disekolah merupakan strategi untuk meningkatkan mutu pembelajaran di Sekolah Menengah Atas. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pelaksanaan manajemen sarana pendidikan untuk meningkatkan mutu pembelajaran di SMAN 2 Banda Aceh berdasarkan kegiatan: (1) Pengadaan Sarana Pendidikan, (2) Pendayagunaan Sarana Pendidikan, (3) Pemeliharaan Sarana Pendidikan, dan (4) Penghapusan Sarana Pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Subjek penelitian adalah kepala sekolah dan wakil kepala sekolah bidang sarana dan prasarana. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa ada empat indikator temuan penelitian, antara lain: (1) Pengadaan sarana pendidikan; (2) Pendayagunaan sarana pendidikan; dan (3) Pemeliharaan sarana pendidikan di SMAN 2 Banda Aceh, dan Penghapusan sarana pendidikan di SMAN 2 Banda Aceh. Masing-masing empat indikator tersebut dilaksanakan sesuai dengan prosedur manajemen sarana pendidikan. (1) pengadaan sarana sesuai dengan kebutuhan serta kapasitas sarana dalam menunjang proses pembelajaran. (2) Pelaksanaan pendayagunaan sarana pendidikan di SMAN 2 Banda Aceh sebagaian besar sudah sesuai dengan kebutuhan dan sudah dimanfaatkan secara efektif dan efesien. (3) Perawatan barang atau sarana pendidikan dilakukan secara terus-menerus/berkala hal ini untuk menjaga dari keausan. Sedangkan barang yang tidak tahan lama, dilakukan pemeliharaan sesuai dengan kondisi dan kebutuhan. (4) Pelaksaana penghapusan sarana di SMAN 2 Banda Aceh Dalam penghapusan sarana pendidikan dilakukan melalui pengusulan kepihak Dinas Pendidikan agar suatu barang/ sarana bisa dihapus, harus melalui persetujuan pihak Dinas Pendidikan, karena memang kewenangang pihak Dinas Pendidikan untuk menghapus barang-barang yang rusak dan tidak layak pakai lagi. Prosedur penghapusan atau penyingkiran sarana/barang dapat melalui tahap-tahap berikut ini :Pemilihan barang yang dilakukan tiap tahun bersamaan dengan waktu memperkirakan kebutuhan. Memperhitungkan faktor-faktor penyingkiran dan penghapusan ditinjau dari segi nilai uang.Membuat perencanaan. Membuat surat pemberitahuan kepada yang akan diadakan penyingkiran dengan menyebutkan barang-barang yang akan disingkirkan Kata kunci: Manajemen, Sarana Pendidikan, Mutu Pembelajaran. Banda Aceh Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=13836 Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Pasca Sarjana Title A name given to the resource MANAJEMEN SARANA PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN DI SMAN 2 BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource e-Journal USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Nur, Muhammad Zahri Harun, Cut Ibrahim, Sakdiah Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2016-03-29 Description An account of the resource Abstract: The school management can mean everything pertaining to the management of the educational process to achieve the stated goals, both short-term goals, medium, or panjang.Tujuan term goal of this research was to determine the school management to improve the quality of education, to include: (1) Planning school programs; (2) The implementation of school programs and (3) Barriers faced. This study used a qualitative approach with descriptive methods, techniques of data collection is done through interview, observation guidelines, and documentation. Subjects were principals, supervisors and teachers in primary schools Boarding School Jar Pidie district. Research results found: (1) planning school programs include: teaching programs, including: the need of teachers sharing teaching duties, procurement of textbooks, teaching tools and props, procurement or development of school laboratories, procurement or development of school libraries, system of assessment of learning outcomes, and curricular activities; (2) The implementation of school programs that the strategy adopted to achieve the improvement of the quality of education, include: socialization program, SWOT analysis, problem solving, quality improvement, and monitoring and evaluating the implementation of school programs; and (3) Barriers in planning school programs, among others, lack of community participation and economic difficulties so that their support for the management of low participating schools. It is expected that supervisors in order to direct and supervise principals in improving the quality of education on school program planning, program implementation and obstacles faced by appropriate, effective and efficient so that the quality of education in the schools can be improved.Keywords: Quality Management and the School of EducationAbstrak: Manajemen sekolah dapat diartikan segala sesuatu yang berkenaan dengan pengelolaan proses pendidikan untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan, baik tujuan jangka pendek, menengah, maupun tujuan jangka panjang.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui manajemen sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan, dengan meliputi: (1) Perencanaan program sekolah; (2) Pelaksanaan program sekolah dan (3) Hambatan yang dihadapinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, teknik pengumpulan data dilakukan melalui pedoman wawancara, pedoman observasi, dan studi dokumentasi. Subjek penelitian adalah kepala sekolah, pengawas dan guru pada SD Negeri Dayah Guci Kabupaten Pidie. Hasil penelitiannya ditemukan: (1) Perencanaan program sekolah mencakup: program pengajaran, meliputi: kebutuhan tenaga guru pembagian tugas mengajar, pengadaan buku-buku pelajaran, alat-alat pelajaran dan alat peraga, pengadaan atau pengembangan laboratorium sekolah, pengadaan atau pengembangan perpustakaan sekolah, sistem penilaian hasil belajar, dan kegiatan kurikuler; (2) Pelaksanaan program sekolah yaitu strategi yang diterapkan untuk tercapainya peningkatan mutu pendidikan, meliputi: sosialisasi program, analisis SWOT, pemecahan masalah, peningkatan mutu, dan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan program sekolah; dan (3) Hambatan dalam perencanaan program sekolah, antara lain kurangnya partisipasi masyarakat dan kesulitan ekonominya sehingga dukungan mereka terhadap manajemen sekolah ikut rendah. Diharapkan kepada pengawas agar dapat mengarahkan dan mengawasi kepala sekolah dalam peningkatan mutu pendidikan tentang perencanaan program sekolah, pelaksanaan program dan hambatan yang dihadapinya secara tepat guna, efektif dan efesien sehingga mutu pendidikan di sekolah tersebut dapat ditingkatkan.Kata Kunci: Manajemen Sekolah dan Mutu Pendidikan Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://jurnal.unsyiah.ac.id/JAP/article/view/2611 Language A language of the resource eng Publisher An entity responsible for making the resource available Jurnal Administrasi Pendidikan : Program Pascasarjana Unsyiah Relation A related resource http://jurnal.unsyiah.ac.id/JAP/article/view/2611/2465 Rights Information about rights held in and over the resource Copyright (c) 2015 Jurnal Administrasi Pendidikan : Program Pascasarjana Unsyiah Source A related resource from which the described resource is derived Jurnal Administrasi Pendidikan : Program Pascasarjana Unsyiah; Vol 4, No 1: Februari 2016 2302-0156 2302-0156 Title A name given to the resource MANAJEMEN SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN PADA SDN DAYAH GUCI KABUPATEN PIDIE Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Sri Aryati Description An account of the resource Manajemen strategis merupakan seni dan pengetahuan yang diperoleh seorang kepalasekolah dalam merumuskan, mengimplementasikan, serta mengevaluasi keputusankeputusanlintas-fungsional yangmemudahkanorganisasi dalampencapaian tujuan.Penelitianini bertujuan untuk mengetahuirumusanvisi, misi,tujuan, dan sasaran,rencanastratejik, implementasimanajemenstratejik,dan sistemevaluasi stratejik dansistemumpanbalik dalampeningkatan mutupendidikan. Untuk mencapaitujuantersebut,penelitian ini mengunakanpendekatankualitatif. Teknik pengumpulandatadilakukanmelaluiwawancara, observasi, dan studidokumentasi.Prosedur analisis dataadalahreduksi data, display data, dan verifikasi.Sedangkan subjek penelitian adalahkepalasekolah, wakil kepala sekolah, danguru. Hasil penelitian menunjukkanbahwa:(1)Rumusanvisi, misi,dan tujuan sekolahdilakukan dengan cara memberdayakanaparatursekolah, mengoptimalkanhari-hari efektifbelajar, tertib danobjektif dalamsistemevaluasi belajar, mengoptimalkanfungsiperpustakaan, mengembangkansistempendidikansecara terpadu, mengintegrasikanprogrampembelajaranImtaqpada setiapmatapelajaran, mensosialisasikanprogramsekolah dan menginformasikanhasilnya kepada masyarakat secara berkala, dan meningkatkan kemampuan guru melalui pendidikan, pelatihan, dan penyediaan buku-buku; (2) Rumusan rencana stratejikdilakukan dalam bentuk identifikasi pilihan- strategik yang mungkin dilakukan untukpencapaian visi, misi, tujuan, dan target sekolah, analisis terhadap pilihan-pilihanstrategik, menentukan strategik organisasi sekolah; (3) Implementasi strategi kepalasekolah meliputi tahap persiapan, tahap implementasi, dan tahap tindak lanjut; dan (4)Evaluasi startejik dilakukan dengan melibatkan guru senior untuk mengetahui masalahmasalahdalamproses pelaksanaan programpendidikan, Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource THS Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=2345 Language A language of the resource id Subject The topic of the resource SCHOOL ADMINISTRATION AND ORGANIZATION Title A name given to the resource MANAJEMEN STRATEJIK KEPALA SEKOLAH DALAM UPAYA PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMP NEGERI 1 LHOKSEUMAWE Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Muhammad Iqbal Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=6568 Title A name given to the resource MANAJEMEN TARIF JASA AERONAUTIKA PADA ANGKASA PURA II INDONESIA'S AIRPORT COMPANY Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Siti sapur Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013 Description An account of the resource ABSTRAKKata Kunci : Manajemen, Usaha menjahit7Usaha menjahit merupakan salah satu usaha yang mempunyai peluang sangatbesar, karena pada umumnya masyarakat khususnya kaum wanita menyukaimenggunakan jasa-jasa penjahit agar pakaian yang dihasilkan sesuai dengankeinginan dan berbeda dengan yang ada di pasaran. Penelitian ini mengangkatsebuah masalah bagaimana manajemen pelaksanaan dalam pengelolaan usahamenjahit Emy Fashion diKampung Baru Banda Aceh. Penelitian ini bertujuanuntuk mengetahui proses pelaksanaan dalam pengelolaan usaha menjahit EmyFashion. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, subjekpenelitian adalah pimpinan Emy Fashion, serta lima orang karyawan yangbertugas di bidang keahlian masing-masing. Pengumpulan data dilakukan melaluiobservasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik pengolahan data dilakukandengan analisis data melalui pemaparan secara naratif tentang gambaranmengenai situasi yang diteliti dalam bentuk uraian. Hasil penelitian menunjukkanusaha Emy Fashion saat ini sangat berkembang, hal ini didukung dari sarana danprasarana, serta karyawan yang terampil dalam bekerja. Selain itu, usaha EmyFashion berkembang baik karena adanya pengaturan manajemen pelaksanaanyang baik dalam pengelolaan usaha, proses manejemen pelaksanaan dilakukandengan cara mengelompokkan karyawan berdasarkan keahlian yang dimiliki,serta mengawasi setiap pekerjaan yang dilakukan karyawan sehingga semuapekerjaan dapat diselesaikan tepat waktu dan sesuai dengan target yangdiinginkan. Faktor lain yang turut berpengaruh adalah pemberian motivasiterhadap karyawan, salah satunya adalah dengan memberikan gaji/upah yangsesuai kepada karyawan sehingga karyawan dapat meningkatkan kinerja yangbaik untuk menghasilkan suatu mutu yang dapat memuaskan konsumen.DAFTAR ISIHalaman Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=2988 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource MANAGEMENT SEWING Title A name given to the resource MANAJEMEN USAHA MENJAHIT EMY FASHIONDI KAMPUNG BARU BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Yursilisna Description An account of the resource KEMENTRIAN PENDIDIKAN NASIONAL DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS SYIAH KUALAFAKULTAS KEDOKTERANPROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATANSKRIPSI24 Juni 2013xii + vi bab + 60 halaman + 8 tabel + 1 skema + 15 lampiranYURSILISNA0907101020096MANAJEMEN WAKTU BELAJAR ANTARA MAHASISWAKURIKULUM KONVENSIONAL DAN KURIKULUM BERBASISKOMPETENSI PADA PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATANFAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA TAHUN2013ABSTRAKManajemen waktu adalah kemampuan untuk memprioritaskan, menjadwalkan,dan melaksanakan tanggung jawab individu demi kepuasan individu tersebut.Sedangkan manajemen waktu belajar berarti kemampuan individu untukmemprioritaskan, menjadwalkan dan melaksanakan belajar demi menyelesaikantugas dan tanggung jawab untuk mencapai kepuasan dalam proses pembelajaran.Langkah yang dinilai dalam manajemen waktu belajar adalah menetapkanprioritas, menentukan penjadwalan dan pelaksanaan belajar. Penelitian inibertujuan untuk mengetahui manajemen waktu belajar antara mahasiswakurikulum konvensional dan Kurikulum Berbasis Kompetensi pada ProgramStudi Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas Syiah Kuala Tahun2013. Jenis penelitian kuantitatif: deskriptif eksploratif, desain cross sectionalstudy. Pengambilan sampel dengan tehnik total sampling berjumlah 194 orang.Analisa data menggunakan analisa univariat dengan menghitung persen danfrekuensi kemunculan. Hasil penelitian didapatkan manajemen waktu belajar padamahasiswa kurikulum konvensional yaitu 49 orang (50,5%) berada pada kategoribaik dan mahasiswa kurikulum berbasis kompetensi 52 orang (53,6%) beradapada kategori baik. Diharapkan bagi mahasiswa untuk dapat memanfaatkan waktubelajar dengan melakukan manajemen waktu belajar agar dapat meningkatkankualitas mahasiswa kurikulum konvensional dan kurikulum berbasis kompetensi.Kata Kunci : Manajemen waktu belajar, kurikulum konvensional, kurikulumberbasis kompetensiDaftar Bacaan : 22 Buku, 4 skripsi, 2 jurnal, 1 seminar (1990-2012) Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=8212 Title A name given to the resource MANAJEMEN WAKTU BELAJAR ANTARA MAHASISWA KURIKULUM KONVENSIONAL DENGAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI PADA PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA TAHUN 2013