676 10 15608 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Ummul Khaira Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource THS Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=8873 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Pasca Sarjana Subject The topic of the resource CLASSROOM TECHNIQUES READING COMPREHENSION - ELEMENTARY EDUCATION TEACHING METHODS Title A name given to the resource THE USE OF KNOW, WANT TO KNOW AND LEARNT (KWL) STRATEGY TO IMPROVE READING COMPREHENSION OF THE FIRST YEAR STUDENTS OF MTSN MODEL BANDAACEHRN( A CLASSROOM ACTION RESEARCH) Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource SRI MORINA MUSRA Description An account of the resource ABSTRAKPolres Aceh Selatan membuat satuan tugas pada saat pemilukada dimana memiliki jumlah personil yang tidak sebanding dengan banyaknya masyarakat yang ada di Aceh Selatan. Keterbatasan ini membuat sulitnya pembagian tugas personil di TPS pada saat pemilukada, namun ini bisa di atasi dengan cara 1 anggota kepolisian menjaga 2 TPS sekaligus. Peran Polisi Resor Aceh Selatan, dalam menangani dan mengawasi jalannya pemilihan Bupati dan Wakil Bupati Kabupaten Aceh Selatan periode 2013-2018 agar bisa mewujudkan pemilihan yang jujur dan adil.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya apa saja yang dilakukan oleh Polres Aceh Selatan dalam mewujudkan pemilihan umum kepala daerah yang jujur dan adil serta mengetahui hambatan apa saja yang dihadapi oleh polisi Resor Aceh Selatan dalam mewujudkan pemilihan umum kepala daerah yang jujurdan adil. Data yang diperlukan dalam penulisan skripsi ini diperoleh melalui penelitian kepustakaan dan lapangan. Penelitian kepustakaan dilakukan dengan cara membaca buku teks, peraturan perundang-undangan dan bahan bacaan lainnya yang berkaitan dengan penelitian ini, sedangkan penelitian lapangan dilakukan dengan cara mewawancarai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahwa Polres Aceh Selatan sudah maksimal dalam pengamanan pemilukada Bupati dan Wakil Bupati Aceh Selatan. dengan cara membuat satuan tugas yang di namakan dengan Satuan Tugas Resor Penyelidik, Satuan Tugas Resor Penegakan Hukum, Satuan Tugas Resor Pencegah, Satuan Tugas Resor Penindakan, Satuan Tugas Resor Pengawalan Route Perjalanan Parkir, Satuan Tugas Resor Bantuan Operasi dan Satuan Tugas Resor pembinaan, Ketertiban dan Penyuluhan yang bertugas mulai dari awal pemilihan hingga berakhirnya pemilihan Bupati dan Wakil Bupati. Hambatan yang di hadapi oleh Polres Aceh Selatan yaitu : Kurangnya Sarana dan Prasarana serta Kurangnya personil Polisi Resor Aceh Selatan. Polres Aceh Selatan harus bekerja lebih maksimal dan mengadakan terobosan-terobosan baru dalam meningkatkan sistem keamanan pada saat pemilukada.Kata Kunci: Polisi Resor Aceh Selatan, Pemilihan umum kepala daerah. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=8874 Subject The topic of the resource ELECTIONS Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Cut Lena Haifa Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource Banda Aceh Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=8875 Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas FKIP Title A name given to the resource PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 5 KARANG BARU Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Cut Lena Haifa Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource kata Kunci: Pembelajaran Kooperatif , Achivemen divisionPesatnya perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi menuntut dukungan dari berbagai faktor, salah satunya adalah faktor pendidikan, yaitu pendidikan yang berkualitas dan bermutu, Untuk mendapatkan pendidikan yang berkualitas dan bermutu perlu dilakukan perbaikan, perubahan, dan pembaharuan dalam segala aspek. Aspek-aspek tersebut meliputi kurikulum, sarana dan prasarana, guru, siswa, metode pengajaran, serta media yang digunakan.adapun yang menjadi judul dari penelitian ini adalah Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Pada Pembelajaran IPS Siswa Kelas VII SMP Negeri 5 Karang Baru.maka yang menjadi rumusan masalah adalah :Apakah dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran IPS Siswa Kelas VII SMP Negeri 5 Karang Baru? Apakah aktifitas guru dan siswa menggambarkan keterlaksanaan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division?.tujuan penelitian ini adalah Mengatahui peningkatan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran IPS kelas VII SMP Negeri 5 Karang Baru.Mengetahui aktifitas guru dan siswa tentang model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division.Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif, sedangkan metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif yang didasarkan pada masalah dan tujuan yang telah ditetapkan. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) secara garis besar terdapat empat tahapan yaitu: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) pengamatan, dan (4) refleksi. Data dianalisis dengan analisis persentase ketuntasaan siswa, untuk melihat ketuntasan belajar secara individu maupun klasikal digunakan rumus persentase.Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat ditarik beberapa kesimpulan sebagai berikut :Penerapan model pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) dalam pelajaran IPS pada siswa kelas VII SMP Negeri 5 Karang Baru dapat meningkatkan keterampilan dan aktivitas guru selama proses belajar mengajar berlangsung.Penerapan model pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) dalam pelajaran IPS pada siswa kelas VII SMP Negeri 5 Karang Baru dapat meningkatkan dan menuntaskan hasil belajar siswa secara klasikal yaitu sebesar 85% siswa yang memperoleh nilai ? 65. Banda Aceh Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=8876 Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas FKIP Title A name given to the resource PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 5 KARANG BARU Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Rima Prajuita Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=8877 Title A name given to the resource PENERAPAN METODE SIMULASI PADA MATERI MENGHARGAI JASA DAN PERANAN KOKOH PEJUANG DALAM MEMPROKLAMASIKAN KEMERDEKAAN INDONESIA DI KELAS V SD NEGERI UTEUN PULO NAGAN RAYA Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource RAHMIATI Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=8878 Title A name given to the resource PENGGUNAAN METODE DISKUSI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI MENGENAL DAN MENGHARGAI PERJUANGAN PARA TOKOH DALAM MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN DI KELAS V SD NEGERI 20 SABANG Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Intan Purnamasari Description An account of the resource ABSTRAKStroke merupakan penyebab kematian ke tiga di dunia, selain itu stroke juga dikenal sebab penyakit utama yang menimbulkan beban secara global. Semakin tinggi insiden stroke semakin besar peluang terjadinya komplikasi-komplikasi setelah stroke salah satu yang paling sering terjadi yaitu depresi. Depresi dapat menghambat pemulihan optimal pasien stroke sehingga terhambatnya proses rehabilitasi medik yang dijalani pasien. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara depresi pasca stroke dengan tingkat keberhasilan rehabilitasi medik. Penelitian ini adalah penelitian analitik cross sectional yang dianalisis menggunakan analisis univariat. Data diperoleh melalui wawancara dengan menggunakan kuesioner beck depression inventory II dan kuesioner Indeks Barthel. Sampel penelitian ini adalah pasien yang menjalani rehabilitasi medik di ruang Rehabilitasi Medik dan di Poliklinik Saraf RSUDZA. Sampel penelitian sebanyak 55 orang responden yang diambil dengan teknik total sampling yang dilakukan pada 15 April sampai jumlah sampel terpenuhi. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner Beck Depression Inventory-II dan kuesioner Indeks Barthel. Data dianalisis dengan menggunakan uji spearman rank. Hasil analisis diperoleh p-value 0,001 dan tingkat korelasi (r) = 0,433. Kesimpulan, ada hubungan yang bermakna antara depresi pasca stroke dengan tingkat keberhasilan rehabilitasi medik Kata kunci : Pasca Stroke, Depresi, Rehabilitasi Medik Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=8879 Title A name given to the resource HUBUNGAN DEPRESI PASCA STROKE DENGAN TINGKAT KEBERHASILAN REHABILITASI MEDIK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Cut Meutia Rezeki Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=8880 Title A name given to the resource USING ANIMATION MOVIE IN TEACHING WRITING THROUGH AUDIO VISUAL AIDSRN(AN EXPERIMENTAL STUDY AT MTSN MODEL BANDA ACEH) Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Rizki Fadhilla Description An account of the resource Penelitian ini dilakukan untuk menguji teori pecking order dalam analisis struktur modal pada perusahaan pertambangan di Bursa Efek Indonesia. Data yang digunakan dalam penelitian ini berupa rasio-rasio keuangan dari perusahaan sampel selama periode tahun 2008-2012. Metode analisis yang digunakan adalah regresi linear berganda dengan variabel terikat adalah leverage, sedangkan variabel bebasnya adalah dividen, capital expenditure, asset tangibility, growth rate, financial distress, dan profitabilitas Hasil penelitian ini membuktikan bahwa dividen berpengaruh positif signifikan terhadap leverage, financial distress dan profitabilitas berpengaruh negatif signifikan terhadap leverage. Capital expenditure dan growth rate berpengaruh positif terhadap leverage dan asset tangibility berpengaruh negatif terhadap leverage. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa perilaku pendanaan perusahaan pertambangan di Bursa Efek Indonesia dapat dijelaskan dengan teori pecking order.Kata Kunci : Struktur Modal, Teori Pecking Order, Leverage, Dividen, Capital Expenditure, Asset Tangibility, Growth Rate, Financial Distress, Profitabilitas. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=8881 Title A name given to the resource ANALISIS TEORI PECKING ORDER PADA PERUSAHAAN PERTAMBANGAN DI BURSA EFEK INDONESIA Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Oviela Alfiani Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource Banda Aceh Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=8882 Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Ekonomi (D3) Title A name given to the resource AKUNTANSI PERHITUNGAN DANA PIHAK KETIGA (DPK) PADA PT BANK TABUNGAN NEGARA (PERSERO) TBK. CABANG BANDA ACEH