674 10 15608 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Sudirman Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=8849 Title A name given to the resource THE PROBLEMS OF COMMUNICATIVE APPROACH RNIMPLEMENTATION IN TEACHING SPEAKING RN(A CASE STUDY AT SMAN 1 RIKIT GAIB-GAYO LUES) Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Eva Andriani Description An account of the resource ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kinerja karyawan PT. PLN (persero) Wilayah I NAD. Penelitian ini menggunakan variabel budaya organisasi dan gaya kepemimpinan transformasional untuk menganalisis pengaruh kinerja karyawan tersebut. Selain itu, penelitian ini juga menggunakan variabel komitmen organisasional sebagai variabel mediasi untuk menganalisis pengaruh tingkat komitmen karyawan terhadap organisasi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh karyawan PT. PLN (persero) Wilayah I NAD yang berjumlah 166. Sedangkan sampel yang diambil dalam penelitian ini sebanyak 117 orang yangdiambil dari populasi tersebut. Data dikumpulkan dengan menggunakan metode kuesioner yaitu dengan memberikan daftar pertanyaan atau kuesioner secara langsung kepada responden. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis PATH yang dioperasikan melalui program SPSS 20. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel budaya organisasi mempunyai pengaruhyang positif sebesar 0,584 terhadap kinerja karyawan dengan tingkat signifikan yang baik 0,001, variabel komitmen organisasional mempunyai pengaruh yang positif sebesar 0,066 terhadap kinerja karyawan dengan tidak signifikan 0,496, variabel gaya kepemimpinan transformasional mempunyai pengaruh yang negatif terhadap kinerja sebesar -0,292 dengan tingkat signifikan yang baik 0,001. Variabel gaya kepemimpinan transformasional mempunyai pengaruh yang positif sebesar 0,193 terhadap komitmen organisasional dengan tingkat signifikan yang baik 0,004, dan variabel budaya organisasi mempunyai pengaruh yang positifsebesar 0,691 terhadap komitmen organisasional dengan tingkat signifikan yang baik 0,001.Kata Kunci: Kinerja Karyawan, Komitmen Organisasional, Budaya Organisasi, Gaya Kepemimpinan Transformasional. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=8850 Title A name given to the resource PENGARUH BUDAYA ORGANISASI DAN GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT. PLN (PERSERO) WILAYAH I NAD DENGAN KOMITMEN ORGANISASIONAL SEBAGAI VARIABEL MEDIASI Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Tabrani Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=8852 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Maulinar Intan Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource Banda Aceh Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=8853 Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Ekonomi (D3) Title A name given to the resource PROSES BISNIS PERSIAPAN SENSUS PAJAK NASIONAL RN(SPN) TAHUN 2011 PROGRAM BARU DI KANTOR RNPELAYANAN PAJAK ( KPP) BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource TEUKU FAUZI Description An account of the resource Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh pendapatan asli daerah, dana bagi hasil, dana alokasi umum dan sisa lebih perhitungan anggaran terhadap belanja bantuan sosial pemda kabupaten/kota di Aceh, baik secara bersama-sama maupun secara sendiri-sendiri.Penelitian ini menggunakan metode sensus terhadap populasi yang heterogen berdasarkan sasaran kriteria yang ditentukan yaitu pemda kabupaten/kota di Aceh yang memiliki sisa lebih perhitungan anggaran, nilai DAU berdasarkan pengukuran variabel tidak minus (setelah dikurangi belanja pegawai), dan merealisasikan belanja bantuan sosial. Jumlah pengamatan dalam penelitian ini terhadap 23 pemda kabupaten/kota di Aceh periode tahun 2007-2012 yaitu 136 Laporan Realisasi Anggaran. Berdasarkan kriteria yang ditentukan, terdapat 107 Laporan Realisasi Anggaran yang memenuhi kriteria. Metode analisis yang digunakan adalah regresi linear berganda.Hasil penelitian ini menunjukkan Pendapatan Asli Daerah, Dana bagi Hasil, Dana Alokasi Umum dan Sisa Lebih Perhitungan Anggaran baik secara bersama-sama maupun secara sendiri-sendiri berpengaruh terhadap belanja bantuan sosial pemda kabupaten/kota di Aceh dengan nilai konstanta sebesar 3.953,292, nilai koefisien X1 -0,081, nilai koefisien X2 0,207, nilai koefisien X3 0,018, dan nilai koefisien X4 0,035, dengan tingkat koefisien korelasi (R) adalah 0,396, koefisien determinasi (R2) adalah 0,157, serta nilai Adjusted R2 adalah 0,124.Keywords:APBD, pemda, kabupaten/kota, Pendapatan Asli Daerah, Dana Bagi Hasil, Dana Alokasi Umum, Sisa Lebih Perhitungan Anggaran, dan belanja bantuan sosial Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=8854 Title A name given to the resource PENGARUH PENDAPATAN ASLI DAERAH, DANA BAGI HASIL, DANA ALOKASI UMUM DAN SISA LEBIH PERHITUNGAN ANGGARAN TERHADAP ALOKASI BELANJA BANTUAN SOSIAL PEMERINTAH DI ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Asfi Yanti Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=8856 Title A name given to the resource ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH RNMATEMATIKA PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL DI KELAS VIIRNSMP NEGERI 2 BANDA ACEH TAHUN AJARAN 2013/2014 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Iyana Maulida Description An account of the resource ABSTRAKKata Kunci : Kesulitan, Guru, RPP dan Model PembelajaranPeran guru sangat penting untuk menciptakan pembelajaran matematika menjadi lebih menarik dan menyenangkan bagi siswa. Pemilihan model pembelajaran dan mengimplementasikannya disesuaikan dengan sifat dari materi matematika itu sendiri. Untuk itu guru perlu merancang perencanaan pembelajaran dan bagaimana mengimplementasikan model pembelajaran dalam RPP. Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui pengetahuan guru matematika tentang model-model pembelajaran di SMP Negeri 9 Banda Aceh, dan (2) untuk mengetahui kesulitan-kesulitan guru matematika mengimplementasikan model pembelajaran pada RPP di SMP Negeri 9 Banda Aceh. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh guru matematika di SMP Negeri 9 Banda Aceh. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket pengetahuan guru matematika tentang model pembelajaran yang berjumlah 15 soal, angket tentang kesulitan guru matematika dalam mengimplementasikan model pembelajaran pada RPP berjumlah 26 soal, wawancara, dan dokumentasi berupa RPP guru. Analisis data hasil wawancara, angket, dan dokumentasi dalam penelitian dilakukan reduksi dan mengorganisasi data sehingga finalnya dapat ditarik kesimpulan. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh nilai rata-rata pengetahuan guru matematika di SMP Negeri 9 Banda Aceh tentang model pembelajaran adalah 65% termasuk kategori baik. Hasil dari perolehan nilai rata-rata angket tentang kesulitan mengimplementasikan model pembelajaran pada RPP yaitu 40,81% dikategorikan cukup. Kesulitan guru dalam mengimplementasikan model pembelajaran pada RPP yaitu sulit dalam menerapkan sintak model pembelajaran serta sulit dalam membedakan fase eksplorasi dan elaborasi pada kegiatan inti untuk mengembangkan kegiatan pembelajaran. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=8857 Title A name given to the resource KESULITAN GURU MATEMATIKA MENGIMPLEMENTASIKANRNMODEL PEMBELAJARAN DALAM RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) DI SMP NEGERI 9 BANDA ACEHRNTAHUN 2014 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Risa Handayani Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=8858 Title A name given to the resource KENDALA GURU MATEMATIKA DALAM MENYUSUN RNRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANRN DI SMP KOTA BANDA ACEH TAHUN 2014 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Cut Ardhilla Putri Description An account of the resource ABSTRAKKata Kunci : Kendala, pembelajaran, guru, siswa Pelaksanaan proses pembelajaran idealnya harus mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan. Namun, dalam pelaksanaannya sering kali guru dan siswa mengalami kendala sehingga tujuan pembelajaran sulit untuk tercapai. Untuk meminimalisir kendala tersebut, perlu diketahui faktor-faktor penghambatnya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) kendala yang dialami oleh guru (2) kendala yang dialami oleh siswa (3) faktor-faktor penghambat dalam pelaksanaan pembelajaran matematika. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah guru matematika dan siswa kelas VIII SMP Negeri 9 Banda Aceh. Teknik pengumpulan data meliputi angket, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan rumus persentase dan analisis deskriptif kualitatif meliputi reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) kendala yang dialami guru meliputi: (a) guru kesulitan menentukan metode maupun media yang tepat dalam pelaksanaan pembelajaran matematika; (b) guru kesulitan dalam meningkatkan motivasi dan minat belajar peserta didik; (c) guru masih sulit melaksanakan pembelajaran yang menyenangkan dan membuat siswa aktif. (2) kendala yang dialami siswa meliputi: (a) masih rendahnya keberanian siswa untuk bertanya kepada guru mengenai materi yang belum dipahami; (b) siswa belum memiliki keberanian untuk mengemukakan ide maupun menyanggah pendapat; (c) siswa belum memiliki keberanian mengerjakan soal ke depan tanpa ditunjuk guru. (3) faktor-faktor yang mempengaruhi ketidakberhasilan pembelajaran matematika yaitu: (a) faktor peserta didik sebesar 29,43% memperlihatkan bahwa faktor tersebut merupakan pilihan terbesar dari keempat faktor yang ada; (b) faktor sarana prasarana sebesar 24,90%; (c) faktor guru sebesar 23,40%; dan (d) faktor evaluasi pembelajaran sebesar 22,26% dari keempat faktor yang ada. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=8859 Title A name given to the resource ANALISIS KENDALA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKARNDI KELAS VIII SMP NEGERI 9 BANDA ACEH RNTAHUN PELAJARAN 2013/2014 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Sartika Description An account of the resource ABSTRAKKata kunci: Partisipasi AnggotaPenelitian ini berjudul: partisipasi anggota terhadap Koperasi Unit Desa (KUD) Maduma di Desa Sangir Kecamatan Belangkejeren Kabupaten Gayo Lues. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1. Partisipasi Anggota terhadap KUD Maduma di Desa Sangir Kecamatan Blangkejeren Kabupaten Gayo Lues. 2. Tingkat pendidikan anggota dengan partisipasinya terhadap KUD Maduma di Desa Sangir Kecamatan Blangkejeren Kabupaten Gayo Lues. 3. Perkembangan KUD Maduma dari segi anggota, modal dan Sisa Hasil Usaha. Objek dalam penelitian ini adalah partisipasi anggota terhadap KUD Maduma yaitu jumlah simpanan anggota pada KUD Maduma, transaksi anggota dengan KUD Maduma dan kehadiran dalam rapat anggota sedangkan subjek penelitian adalah sebanyak 25% yaitu 40 anggota dari 400 anggota secara random/acak. Metode yang digunakan adalah deskriftif dengan pendekatan kualitatif.Tehnik pengumpulan data menggunakan angket, sedangkan analisis data diolah dengan persentase. Hasil analisis menunjukkan bahwa partisipasi anggota pada KUD Maduma di Desa Sangir Kecamatan Blangkejeren Kabupaten Gayo Lues dilihat dari jumlah simpanan anggota pada KUD Maduma yaitu simpanan pokok senilai Rp 200.000,-,simpanan wajib rata-rata menyetor Rp 100.000 dan simpanan sukarela rata-rata menyetor Rp 50.000,- yaitu semua anggota sudah menyetor. Partisipasi anggota dari segi kehadiran dalam rapat anggota tahunan yaitu 67,5% sering hadir dalam rapat anggota begitu pula dengan anggota yang memberi pendapat dalam rapat anggota tahunan yaitu 52,5% sering memberi pendapat. Partisipasi anggota dari segi transaksi anggota dengan KUD Maduma yaitu 55% yang sering sering berbelanja pada KUD Maduma, kemudian yakni 60% anggota yang sering menggiling padi pada KUD Maduma, dan 60% anggota tergolong sangat sering meminjam uang pada KUD Maduma. Tingkat pendidikan anggota dengan partisipasinya terhadap KUD Maduma bahwa rata-rata tergolong rendah akan tetapi anggota KUD Maduma sudah mampu berpartisipasi dengan baik, baik sesama anggota maupun dengan pengurus atau manajer. Perkembangan KUD Maduma di lihat dari segi anggota, modal dan Sisa Hasil Usaha dari tahun 2008 sampai dengan tahun 2013 mengalami peningkatan yang diperoleh melalui kinerja antara pengurus dan para anggota yang baik. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=8860 Title A name given to the resource PARTISIPASI ANGGOTA TERHADAP KOPERASI UNIT DESA (KUD)RNMADUMA DI DESA SANGIR KECAMATAN BLANGKEJERENRNKABUPATEN GAYO LUESRNPARTISIPASI ANGGOTA TERHADAP KOPERASI UNIT DESA (KUD)RNMADUMA DI DESA SANGIR KECAMATAN BLANGKEJERENRNKABUPATEN GAYO LUES