636 10 15608 http://unsyiana.usk.ac.id/files/original/5a3a83fa3c4d98c5ae6431d958bfac3f.pdf 0f6fea6fbcdb213188f5013dc6f11aa2 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource News Clipping Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Komunikasi FISIP Unsyiah Gelar Kuliah Tamu dengan Tema “Perubahan Lanskap Media: Siapa Wartawan dan Siapa Khalayak” Subject The topic of the resource Kuliah Tamu., Lanskap Media Description An account of the resource Perubahan Lanskap Media: Siapa Wartawan dan Siapa Khalayak bertujuan memberikan pemahaman pada mahasiswa terkait bidang jurnalistik secara khusus dengan berharap kedepannya mahasiswa dapat memahami filosofi jurnalistik itu sendiri Creator An entity primarily responsible for making the resource Dr. Hamdani M. Syam, MA. ., Dr. Siti Suriani Othman Source A related resource from which the described resource is derived https://www.harianaceh.co.id/2017/10/16/komunikasi-fisip-unsyiah-gelar-kuliah-tamu-dengan-tema-perubahan-lanskap-media-siapa-wartawan-dan-siapa-khalayak/ Publisher An entity responsible for making the resource available www.harianaceh.co.id Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 26 Oktober 2017 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource (FISIP) Universitas Syiah Kuala (Unsyiah) Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Pdf Language A language of the resource Indonesia Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Martunis Description An account of the resource ABSTRAKPenelitian ini berjudul Komunikasi interpersonal antara guru dan siswa dalam membina kedisiplinan siswa di SMA Negeri 1 Bireuen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi dalam komunikasi interpersonal antara guru dan siswa dalam membina kedisiplinan dan untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat komunikasi interpersonal antara guru dan siswa dalam membina kedisiplinan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif yaitu sebuah penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata tertulis atau lisan dari orang atau perilaku yang diteliti. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah 15 orang yang terdiri dari guru dan siswa yang dipilih berdasarkan kriteria tertentu. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi komunikasi interpersonal antara guru dan siswa berjalan dengan baik karena telah memenuhi prinsip komunikasi efektif seperti keterbukaan, empati, sikap mendukung, sikap suportif dan kesetaraan dalam proses pembinaan dan pemberian nasehat. Faktor pendukung adanya ketersediaan ruang untuk proses pembinaan, kepercayaan tentang pengetahuan agama memudahkan dalam pembinaan kedisiplinan dan faktor penghambatnya adalah hambatan yang terdapat pada siswanya berupa faktor emosi dan prasangka pribadi. Kesimpulan dalam penelitian ini yaitu, Dalam proses bimbingan dapat dilihat bahwa komunikasi interpersonal yang baik dengan siswanya. Terlihat bahwa implementasi komunikasi interpersonal yang dilakukan dalam proses bimbingan sangat baik dan memberikan hasil yang positif, merubah siswanya untuk menjadi siswa yang baik. Kemudahan yang ditemukan oleh guru adalah tersedianya sarana berupa ruang dalam proses pembinaan dan proses bimbingan. Dan hambatan yang dialami guru berupa hambatan manusiawi yang terdapat pada siswanya. Saran yang dapat diberikan kepada guru untuk melakukan pendekatan dengan komunikasi interpersonal sehingga kedisiplinan pun dapat berjalan dengan lebih mudah dan lebih baik lagi.Kata kunci: komunikasi interpersonal, membina, kedisiplinan Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=4974 Title A name given to the resource KOMUNIKASI INTERPERSONAL ANTARA GURU DAN SISWA DALAM MEMBINA KEDISIPLINAN DI SMA NEGERI 1 BIREUEN Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Tedy Edho Satria Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 Description An account of the resource Homoseksual merupakan suatu fenomena sosial yang tidak mampu lagi disangkal. Keberadaannya disadari sebagai sebuah realita didalam masyarakat dan menimbulkan berbagai macam reaksi, umumnya di Aceh dan khususnya di Banda Aceh yang notabenenya adalah daerah syariat.Penelitian ini berjudul Komunikasi Interpersonal Gay dengan Sesama, Keluarga, dan Masyarakat di Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana komunikasi interpersonal yang terjadi pada gay terhadap sesamanya, keluarga, serta masyarakat. Teori yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan teori komunikasi interpersonal. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan wawancara mendalam sebagai teknik untuk pengumpulan data. Dalam penelitian ini ada 5 (lima) orang informan sebagai gay yang ada di Banda Aceh dengan pemilihan informan secara bertujuan (purposive sampling). Untuk menguji keabsahan data digunakan triangulasi sumber untuk membandingkan dan mengecek informasi antar informan. Berdasarkan hasil penelitian, komunikasi interpersonal berjalan lancar dan lebih mudah untuk membuka diri atau berkomunikasi dengan baik ketika dihadapkan kepada interaksi terhadap sesama gay. Dari sisi keluarga serta masyarakat terjadi beberapa hambatan manusiawi dalam berkomunikasi seperti masing-masing dari gay memiliki kepentingan, latar belakang keluarga, motivasi dan prasangka-prasangka sehingga memilih lebih untuk menutup identitas dirinya sebagai seorang gay. Dengan melihat keberadaan seorang gay, sudah selayaknya mereka terus melakukan tindakan-tindakan positif dan mengembangkan minat mereka dengan harapan masyarakat dapat memahami dan menerima mereka di kehidupan lingkungan masyarakat. Dan lebih baik teman-teman gay lebih memikirkan masa depan mereka, karena apa yang mereka lakukan sekarang adalah perbuatan yang salah. Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=14819 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas FISIPOL Subject The topic of the resource GAY INTERPERSONAL COMMUNICATION COMMUNICATION Title A name given to the resource KOMUNIKASI INTERPERSONAL GAY DENGAN SESAMA, KELUARGA, DAN MASYARAKAT DI BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Rina Gustina Description An account of the resource ABSTRAKKata Kunci : Komunikasi interpersonal orang tua dan anak, kecenderungan perilaku leadershipKomunikasi interpersonal orang tua dan anak adalah komunikasi yang terjadi antara dua individu yaitu antara orang tua dan anak yang tentunya ini terjadi dalam sebuah keluarga yang didalamnya terdapat saling bertukar pendapat, saling menghargai, sikap positif, sikap mendukung dan saling membangun empati. Komunikasi interpersonal memiliki peranan dalam membentuk perilaku diantaranya kecenderungan perilaku lerdership. Tujuan penelitian ini adalah guna melihat apakah terdapat hubungan antara komunikasi interpersonal orang tua dan anak dalam membentuk kecenderungan perilaku ledership di SMA Negeri 2 Banda Aceh dan untuk melihat aspek mana dalam komunikasi interpersonal orang tua dan anak yang memiliki hubungan yang paling dominan dalam kecenderungan perilaku leadership. Populasi dari penelitian ini adalah siswa SMA N 2 Banda Aceh yaitu kelas XI yang berjumlah 237 siswa. Sampel yang di ambil untuk penelitian ini adalah berjumlah 75 siswa dari jurusan IPA dan IPS. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Pengumpulan data menggunakan angket dan digunakan uji t. Pengolahan data menggunakan korelasi product moment. Hasil pengolahan data menunjukkan hubungan antara komunikasi interpersonal orang tua dan anak dan kaitannya dengan kecenderungan perilaku leadership pada remaja adalah sangat kuat, ini ditunjukkan dari hasil korelasi sebesar 0,824. Hasil uji hipotesis di peroleh hasil t hitung 12,412 > t tabel 1,9930 yang berarti hipotesis diterima dan terdapat hubungan yang signifikan antara komunikasi interpersonal orang tua dan anak terhadap kecenderungan perilaku leadership pada remaja di SMA N 2 Banda Aceh. Aspek yang memiliki hubungan lebih dominan adalah aspek membangun empati, ini ditunjukkan dari hasil korelasi sebesar 0,741, aspek bertukar pendapat dengan hasil korelasi sebesar 0,721, dan aspek saling menghargai dengan hasil korelasi sebesar 0,639 yang berada diantara > 0,5-0,75 yang menunjukkan korelasi kuat. Sementara aspek sikap positif dengan hasil korelasi 0,483 dan sikap mendukung dengan hasil korelasi 0,449 termasuk dalam korelasi cukup. Artinya apabila dalam komunikasi interpersonal orang tua dan anak memiliki unsur membangun empati, saling bertukar pendapat, dan saling menghargai yang kuat akan membentuk kecenderungan perilaku leadership pada seorang anak. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=9311 Title A name given to the resource KOMUNIKASI INTERPERSONAL ORANG TUA DAN ANAK DAN KAITANNYA DENGAN KECENDERUNGAN PERILAKU LEADERSHIP PADA REMAJA (SUATU PENELITIAN DI SMA NEGERI 2 BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Ikhlas Maulidan Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=3567 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik-Universitas Syiah Kuala Subject The topic of the resource COMMUNICATION EDUCATIONAL PSYCHOLOGY Title A name given to the resource KOMUNIKASI INTERPERSONAL ORANG TUA DENGAN ANAKDAN HUBUNGANNYA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA(Suatu Penelitian Pada SD Negeri Simpang KeuramatKecamatan Blang Bintang Kabupaten Aceh Besar) Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource e-Journal USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource ., Fatimah AR, Djailani ., Khairuddin Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015-08-01 Description An account of the resource Abstract: Communication principal is the process of delivering information (message) to the teacher and can carry the information to the students. Principal as resources in schools are needed by teachers, in order that delivered can be implemented for the development of teachers themselves and also for students. The purpose of this study was to determine the communication principals, include: Professional teacher; Discipline teacher; and responsibilities of teachers. A qualitative approach with descriptive methods, techniques of data collection is done through interview, observation guidelines, and documentation. Research subjects are teachers, heads, and school committee in SMA 1 Geumpang. The research found: Communication principals in improving teachers' professional that convey a message to the teacher either orally (calling and direct warning) or in writing (letter of warning); Communication principals in improving teacher discipline that is a great example by attending to school on time and return the end; and Communication principals in improving the teacher's responsibility is interpersonal communication and communication in solving problems in learning how to coordinate and seek solutions to the committee and the school superintendent, and the Department of Education related. Expected to committees and principals in order to provide encouragement and guidance in the performance of professional teachers, discipline and responsibility of teachers to effectively and efficiently so as to improve the performance of teachers in the school.Keywords: Communications Principal and Teacher Performance.Abstrak: Komunikasi kepala sekolah adalah proses penyampaian informasi (pesan) kepada guru dan dapat melaksanakan informasi tersebut kepada anak didik. Kepala Sekolah sebagai sumber informasi di sekolah sangat dibutuhkan oleh guru-guru, agar yang disampaikan dapat terlaksana bagi pengembangan guru itu sendiri dan juga bagi siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui komunikasi kepala sekolah, meliputi: Profesional guru; Disiplin guru; dan Tanggung jawab guru. Pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, teknik pengumpulan data dilakukan melalui pedoman wawancara, pedoman observasi, dan studi dokumentasi. Subjek penelitian ialah guru-guru, kepala, dan komite sekolah di SMA Negeri 1 Geumpang. Hasil penelitian ditemukan: Komunikasi kepala sekolah dalam meningkatkan profesional guru yaitu menyampaikan pesan kepada guru baik secara cara lisan (memanggil dan teguran langsung) maupun secara tulisan (surat peringatan); Komunikasi kepala sekolah dalam meningkatkan disiplin guru yaitu memberikan contoh teladan dengan hadir ke sekolah tepat waktu dan pulang paling akhir; dan Komunikasi kepala sekolah dalam meningkatkan tanggung jawab guru yaitu komunikasi antar pribadi dan komunikasi dalam memecahkan masalah di dalam pembelajaran dengan cara mengkoordinasi dan mencari solusi dengan komite dan pengawas sekolah, serta Dinas Pendidikan terkait. Diharapkan kepada komite dan kepala sekolah agar dapat memberikan dorongan dan pembinaan dalam kinerja guru tentang profesional, kedisiplinan dan tanggungjawab guru secara efektif dan efesien sehingga dapat meningkatkan kinerja guru di sekolah.Kata kunci: Komunikasi Kepala Sekolah dan Kinerja Guru. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://jurnal.unsyiah.ac.id/JAP/article/view/2601 Language A language of the resource eng Publisher An entity responsible for making the resource available Jurnal Administrasi Pendidikan : Program Pascasarjana Unsyiah Relation A related resource http://jurnal.unsyiah.ac.id/JAP/article/view/2601/2455 Rights Information about rights held in and over the resource Copyright (c) 2015 Jurnal Administrasi Pendidikan : Program Pascasarjana Unsyiah Source A related resource from which the described resource is derived Jurnal Administrasi Pendidikan : Program Pascasarjana Unsyiah; Vol 3, No 4: November 2015 2302-0156 2302-0156 Title A name given to the resource KOMUNIKASI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA SMA NEGERI 1 GEUMPANG KABUPATEN PIDIE Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource FATIMAH Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 Description An account of the resource KOMUNIKASI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA SMA NEGERI 1 GEUMPANG KABUPATEN PIDIEOleh: Fatimah NIM: 1209200050026Komisi Pembimbing:1.Dr. Djailani AR, M. Pd.2.Dr. Khairuddin, M. Pd.ABSTRAK Komunikasi kepala sekolah adalah proses penyampaikan informasi (pesan) kepada guru dan dapat melaksanakan informasi tersebut kepada anak didik. Kepala Sekolah sebagai sumber informasi di sekolah sangat dibutuhkan oleh guru-guru, agar yang disampaikan dapat terlaksana bagi pengembangan guru itu sendiri dan juga bagi siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui komunikasi kepala sekolah, meliputi: Profesional guru; Disiplin guru; dan Tanggung jawab guru. Pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, teknik pengumpulan data dilakukan melalui pedoman wawancara, pedoman observasi, dan studi dokumentasi. Subjek penelitian ialah guru-guru, kepala, dan komite sekolah di SMA Negeri 1 Geumpang. Hasil penelitian ditemukan: Komunikasi kepala sekolah dalam meningkatkan profesional guru adalah dengan mensyaratkan intelektual, sikap dan keterampilan. Selain itu, guru profesional harus memiliki kompetensi pedagogik, kepribadian, profesional, dan sosial; Komunikasi kepala sekolah dalam meningkatkan disiplin guru adalah dengan menerapkan kepatuhan pada peraturan sekolah dalam bentuk kehadiran tepat waktu, mengajar sesuai dengan perencanaan pembelajaran, dan menyusun perangkat pembelajaran seperti rincian minggu efektif, RPP, program tahunan, program semester, dan kriteria ketuntasan minimal; dan Komunikasi kepala sekolah dalam meningkatkan tanggung jawab guru yaitu dengan melaksanakan tugas pokok guru yang meliputi: sebagai pengajar, pembimbing, administrator kelas, pengembangan kurikulum, pengembangan profesi dan membina hubungan masyarakat. Diharapkan kepada komite dan kepala sekolah agar dapat memberikan dorongan dan pembinaan dalam kinerja guru tentang profeionalnya, kedisiplinannya dan tanggungjawabnya secara efektif dan efesien untuk meningkatkan kinerja guru di sekolah.Kata Kunci: Komunikasi Kepala Sekolah dan Kinerja Guru Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=12424 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Pasca Sarjana Subject The topic of the resource TEACHERS - PERFORMANCE PRINCIPALS Title A name given to the resource KOMUNIKASI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA SMA NEGERI 1 GEUMPANG KABUPATEN PIDIE Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource YUSRIATI Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=9202 Title A name given to the resource KOMUNIKASI KONSELING OLEH GURU BK DALAM PENYELESAIAN MASALAH SISWA DI SMA NEGERI 1 INDRAPURI KABUPATEN ACEH BESAR http://unsyiana.usk.ac.id/files/original/6cb18e8e09f9f990809d04d472be8384.pdf c9ac407249d4c7f1086f56494e70b0ff Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource News Clipping Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Komunikasi Unsyiah dan Kedubes AS Gelar Pelatihan Radio Subject The topic of the resource Pelatihan Radio Description An account of the resource Kedutaan Amerika Serikat bekerja sama dengan Prodi Ilmu Komunikasi FISIP Unsyiah dan Komunitas Aceh Melek Media (Komema) menggelar pelatihan manajemen radio dakwah yang berlangsung 12-13 Desember 2017 di Hotel Mekkah Creator An entity primarily responsible for making the resource Rahmat Saleh M.Comn., Nur Anisah M.Si Source A related resource from which the described resource is derived http://www.jeumpanews.com/2017/12/14/komunikasi-unsyiah-dan-kedubes-gelar-pelatihan-radio/ Publisher An entity responsible for making the resource available http://www.jeumpanews.com Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 15 Januari 2018 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Unsyiah Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Pdf Language A language of the resource Indonesia Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource e-Journal USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Jannah, Raudhatul; Jurusan Biologi FMIPA Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh 23111; A. Muchlisin, Zainal; Jurusan Budidaya Perairan, Koordinatorat Kelautan dan Perikanan, Universitas Syiah Kuala. Banda Aceh 23111 Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2012-12-01 Description An account of the resource Abstract. The study on the phytoplankton community in estuary area of Aceh River was done from August to October 2006. The objective of the present study was to evaluate the structure of the phytoplankton community in Aceh River post tsunami. Explorative survey was done at three sampling sites along the river. Sampling sites were determinated based on salinity zoning; >30 ppt, 18-30 ppt and 5-18 ppt. The results show that higher diversity of the phytoplankton was found at sampling site 1, while the lower diversity was recorded at sampling site 3. There were no dominancy of species at all of sampling locatios. Diversity index was ranged between 0.95 to 0.98 and its mean that the diversity is higher at all of stations, while similarity between station 1 and 2 was higher compared to others stations.There was no difference in division composition of phytoplankton post tsunami, however, the total species was increased post tsunami.Keywords: Abundance, diversity index, similarity index, and tsunami Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://jurnal.unsyiah.ac.id/depik/article/view/121 10.13170/depik.1.3.121 Language A language of the resource eng Publisher An entity responsible for making the resource available Faculty of Marine and Fisheries, Syiah Kuala University Relation A related resource http://jurnal.unsyiah.ac.id/depik/article/view/121/114 Source A related resource from which the described resource is derived DEPIK; Vol 1, No 3: September - December 2012 2089-7790 Title A name given to the resource Komunitas fitoplankton di daerah estuaria Krueng Aceh, Kota Banda Aceh Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article