628 10 15608 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource juhor Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource Kepala sekolah sebagai top manager sekolah memiliki peran yang strategis dalam meningkatkan pembelajaran guru. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam merencanakan program, melaksanakan program, mengorganisasikan pembelajaran, dan melaksanakan evaluasi untuk meningkatkan pembelajaran guru. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif, pendekatan kualitatif, teknik pengumpulan data observasi dan wawancara, subjek penelitian kepala sekolah, wakil kepala sekolah, dan guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam merencanakan program pembelajaran guru menggunakan gaya kepemimpinan yang bervariasi sesuai dengan masalah yang dihadapi para guru. Secara dominan kepala sekolah menerapkan gaya kepemimpinan demokratis sehingga guru-guru merasa sangat senang dalam melaksanakan tugasnya. Gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam melaksanakan program pembelajaran guru pada MTsN Sigli adalah dengan menerapkan gaya kepemimpinan demokratis. Gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam mengorganisasikan pembelajaran guru dengan menerapkan gaya situasional. Upaya ini ditempuh kepala sekolah untuk meningkatkan komitmen guru dalam merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi proses pembelajaran. Gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam melaksanakan evaluasi pembelajaran guru pada MTsN Sigli adalah dengan menerapkan gaya situasional. Kata kunci: Gaya Kepemimpinan, Pembelajaran, dan Guru. Banda Aceh Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=4555 Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Pasca Sarjana Title A name given to the resource GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN GURU PADA MTSN SIGLIRN KABUPATEN PIDIE Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource JULAINI Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 Description An account of the resource ANALISIS PERMINTAAN DAN PENAWARAN TENAGA KERJA PADA SEKTOR PERTANIANDI PROVINSI ACEHJulaini/Agribisnis Universitas Syiah KualaABSTRAKTenaga kerja merupakan salah satu faktor produksi yang paling penting dalam menunjang pertumbuhan ekonomi selain faktor produksi lahan, modal dan manajemen/skill. Aceh merupakan salah satu provinsi di Indonesia yang memiliki jumlah penduduk yang cukup besar dan sebagian masyarakat bermata pencaharian pada sektor pertanian. Sektor pertanian di Aceh mampu menyerap tenaga kerja relatif lebih besar dibandingkan dengan sektor lain, besarnya kontribusi sektor pertanian di Aceh tidak hanya dalam penyerapan tenaga kerja tetapi juga terhadap PDRB. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan dan penawara tenaga kerja pada sektor pertanian di Provinsi Aceh. Pada persamaan permintaan faktor-faktor yang dianalisis adalah luas lahan, upah tenaga kerja, investasi sektor pertanian. Pada persamaan penawaran faktor-faktor yang dianalisis adalah jumlah penduduk di pedesaan, upah tenaga kerja sektor pertanian dan pengangguran di pedesaan. Hasil analisis permintaan tenaga kerja, menunjukkan bahwa variabel luas lahan dan investasi sektor pertanian memberi pengaruh positif dan signifikan terhadap permintaan tenaga kerja, dan variabel upah tenaga kerja sektor pertanian memberi pengaruh yang negatif namun tidak signifikan terhadap permintaan tenaga kerja. Hasil analisis penawaran tenaga kerja, variabel upah tenaga kerja sektor pertanian dan pengangguran di pedesaan memberi pengaruh positif dan signifikan terhadap penawaran tenaga kerja, sementara variabel jumlah penduduk memberi pengaruh yang positif tetapi tidak signifikan terhadap penawaran tenaga kerja.Kata Kunci: Tenaga Kerja, Permintaan dan Penawaran Tenaga Kerja Banda Aceh Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=11550 Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Pertanian (D3) Title A name given to the resource ANALISIS PERMINTAAN DAN PENAWARAN TENAGA KERJA PADA SEKTOR PERTANIANRNDI PROVINSI ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Julfan Chaliz Description An account of the resource Bencana Tsunami yang melanda Banda Aceh pada tanggal 26 Desember 2004 silam telah menghancurkan seluruh infrastruktur yang ada termasuk bangunan-bangunan dan perumahan warga. Oleh karena itu, dilakukan sebuah penelitian untuk menganalisa sejauh mana pertumbuhan perumahan terjadi di kawasan yang rusak parah akibat tsunami tersebut. Penelitian ini menggunakan citra satelit tahun 2004 dan citra satelit setelah tsunami terjadi pada tahun 2009 dan 2011 serta survei lapangan langsung di Desa Alue Deah tengoh dan desa Lambung Kecamatan Meuraxa. Berdasarkan survei yang telah dilakukan pada Desa Alue Deah Tengoh yang dahulunya hanya ditempati oleh 226 unit rumah telah terjadi penambahan perumahan yang berjumlah 319 unit rumah terhitung mulai bulan Februari 2009 sampai dengan 2011. Begitu juga yang terjadi pada perumahan di Desa Lambung, yang awalnya hanya dihuni oleh 279 unit rumah namun diawal bulan Februari 2009 sampai dengan Maret 2011 bertambah menjadi 290 unit rumah. Dari analisa diatas maka dapat disimpulkan bahwa telah terjadi peningkatan pertumbuhan perumahan pasca tsunami di desa-desa tersebut. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=10578 Title A name given to the resource ANALISA PERKEMBANGAN PERUMAHAN PASCA TSUNAMI DI KOTA BANDA ACEH (STUDI KASUS DI DESA ALUE DEAH TENGOH DAN DESA LAMBUNG KECAMATAN MEURAXA) Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource juli annisa Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource Knowledge is the result or manifestation of sensing towards a particular object. Knowledge can be one of the factors that influence behavior. Child behavior in dental treatment is a response to the stimulus child during treatment and habits that carried the child everyday. The aim of this study was to know about prevalences of Children Knowledge and Behavior in Dental Treatment at RSGM Unsyiah Banda Aceh. The research method was descriptive. The subjects were 62 people. The results showed that a low knowledge of pediatric patients were 4 people (6.5%), subjects with moderate knowledge were 14 people (22.6%), and subjects with high knowledge were 44 people (71.0%). As for the behavioral observations showed that there was no one subject with very negative behavior, subjects with negative behavior were 6 people (9.7%), subjects with a positive behavior were 26 people (41.9%), and subjects with very positive behavior were 30 persons (48.4%). Based on these results, it was concluded that the majority of pediatric patients already have high knowledge of oral health and have very positive behavior during dental treatment .Keywords : knowledge, behavior, pediatric patients at RSGM Unsyiah Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=3477 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Kedokteran Subject The topic of the resource PEDIATRIC DENTISTRY Title A name given to the resource GAMBARAN PENGETAHUAN DAN PERILAKU ANAK PADA PERAWATAN GIGI DAN MULUT DI RUMAH SAKITGIGI MULUT UNIVERSITAS SYIAH KUALABANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource juli annisa Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource Pengetahuan merupakan hasil atau wujud dari penginderaan terhadap suatu objektertentu. Pengetahuan seseorang dapat menjadi salah satu faktor yangmempengaruhi perilaku. Perilaku anak dalam melakukan perawatan gigi danmulut merupakan respon anak terhadap stimulus selama perawatan dan kebiasanyang dilakukan anak dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujan untukmelihat gambaran pengetahuan dan perilaku anak pada perawatan gigi dan mulutdi Rumah Sakit Gigi Mulut Universitas Syiah Kuala Banda Aceh. Metodepenelitian adalah deskriptif. Subjek penelitian ini sebanyak 62 orang. Hasilpenelitian menunjukkan pengetahuan pasien anak yang rendah sebanyak 4 orang(6,5%), subjek dengan pengetahuan sedang sebanyak 14 orang (22,6%), dansubjek dengan pengetahuan tinggi sebanyak 44 orang (71,0%). Sedangkan untukhasil pengamatan perilaku menunjukkan bahwa tidak ada subjek dengan perilakujelas negatif, subjek dengan perilaku negatif sebanyak 6 orang (9,7%), subjekdengan perilaku positif sebanyak 26 orang (41,9%), dan subjek dengan perilakujelas positif sebanyak 30 orang (48,4%). Berdasarkan hasil penelitian ini,disimpulkan bahwa sebagian besar pasien anak telah memiliki pengetahuan yangtinggi terhadap kesehatan gigi dan mulut serta menunjukkan perilaku yang jelaspositif selama menjalani perawatan.Kata Kunci: pengetahuan, perilaku, pasien anak di RSGM Universitas SyiahKuala Banda Aceh Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=4243 Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Kedokteran Title A name given to the resource GAMBARAN PENGETAHUAN DAN PERILAKU ANAK PADA PERAWATAN GIGI DAN MULUT DI RUMAH SAKITRNGIGI MULUT UNIVERSITAS SYIAH KUALA BANDA ACEH. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource juli annisa Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource Pengetahuan merupakan hasil atau wujud dari penginderaan terhadap suatu objektertentu. Pengetahuan seseorang dapat menjadi salah satu faktor yangmempengaruhi perilaku. Perilaku anak dalam melakukan perawatan gigi danmulut merupakan respon anak terhadap stimulus selama perawatan dan kebiasanyang dilakukan anak dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujan untukmelihat gambaran pengetahuan dan perilaku anak pada perawatan gigi dan mulutdi Rumah Sakit Gigi Mulut Universitas Syiah Kuala Banda Aceh. Metodepenelitian adalah deskriptif. Subjek penelitian ini sebanyak 62 orang. Hasilpenelitian menunjukkan pengetahuan pasien anak yang rendah sebanyak 4 orang(6,5%), subjek dengan pengetahuan sedang sebanyak 14 orang (22,6%), dansubjek dengan pengetahuan tinggi sebanyak 44 orang (71,0%). Sedangkan untukhasil pengamatan perilaku menunjukkan bahwa tidak ada subjek dengan perilakujelas negatif, subjek dengan perilaku negatif sebanyak 6 orang (9,7%), subjekdengan perilaku positif sebanyak 26 orang (41,9%), dan subjek dengan perilakujelas positif sebanyak 30 orang (48,4%). Berdasarkan hasil penelitian ini,disimpulkan bahwa sebagian besar pasien anak telah memiliki pengetahuan yangtinggi terhadap kesehatan gigi dan mulut serta menunjukkan perilaku yang jelaspositif selama menjalani perawatan.Kata Kunci: pengetahuan, perilaku, pasien anak di RSGM Universitas SyiahKuala Banda Aceh Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=4247 Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Kedokteran Title A name given to the resource GAMBARAN PENGETAHUAN DAN PERILAKU ANAK PADA PERAWATAN GIGI DAN MULUT DI RUMAH SAKIT GIGI MULUT UNIVERSITAS SYIAH KUALA BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource JULI PUSPITA SARI Description An account of the resource Kata Kunci: Simulasi, sosiodrama, hasil belajar, IPS TerpaduPelajaran IPS Terpadu dianggap sebagai pelajaran yang tidak menarik. Masalah yang dialami oleh siswa kelas VII-2 di SMPN 9 Banda Aceh adalah rendahnya nilai pada mata pelajaran IPS Terpadu. Metode simulasi adalah metode praktek yang sifatnya untuk mengembangkan ketermpilan peserta belajar (keterampilan mental maupun fisik/teknis). Simulasi memindahkan suatu situasi yang nyata ke dalam kegiatan atau ruang belajar karena adanya kesulitan untuk melakukan praktek di dalam situasi yang sesungguhnya. Sosiodrama atau role playing (bermain peran), yaitu metode pembelajaran bermain peran untuk memecahkan masalah-masalah berkaitan dengan fenomena sosial, permasalahan yang berhubungan dengan hubungan antar manusia. Sosiodrama digunakan untuk memberikan pemahaman dan penghayatan maslah sosial, mengembagkan kemampuan siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini apakah dapat meningkatkan hasil belajar siswa? bagaimana keterampilan guru dalam mengelola pembelajaran? bagaimana aktivitas guru dan siswa?, dan bagaimana respon siswa terhadap metode pembelajaran simulasi jenis sosiodrama?. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa, keterampilan guru, aktivitas guru dan siswa, serta respon siswa. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII-2 yang berjumlah 22 orang dan objek penelitian ini adalah peningkatan hasil belajar. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes (pre-test dan pos-test) untuk hasil belajar siswa, lembar pengamatan aktivitas guru dan siswa, keterampilan guru dan angket respon siswa. Analisis data menggunakan statistik deskriptif persentase. Kesimpulan diperoleh adalah persentase ketuntasan secara individual meningkat, pada siklus I terdapat 16 siswa yang tuntas secara individual, pada siklus II terdapat 20 siswa yang tuntas secara individual dari 22 siswa,persentase ketuntasan klasikal meningkat dari 60% pada siklus I menjadi 90% pada siklus ke II,keterampilan guru dalam mengelola pembelajaran meningkat dari sedang (2,56) menjadi baik (3,42),aktitas guru dan siswa meningkat menjadi sesuai dengan persentase waktu ideal, respon siswa terhadap penerapan metode simulasi jenis sosiodrama adalah 92,3% dari 22 siswa menjawab dapat memperjelas pemahaman terhadap materi yang dipelajari dengan penerapan metode simulasi jenis sosiodrama Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=15467 Title A name given to the resource PENGGUNAAN METODE SIMULASI JENIS SOSIODRAMA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU MATERI INTERAKSI SOSIAL KELAS VII-2 SMP NEGERI 9 BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource JULIA MARDENI Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=14603 Title A name given to the resource PENERAPAN KETENTUAN PIDANA TERHADAP PENGGUNAAN SPEKTRUM FREKUENSI RADIO TANPA IZIN STASIUN RADIO (ISR) OLEH RADIO PENYIARAN SWASTA (SUATU PENELITIAN DI BALAI MONITOR SPEKTRUM FREKUENSI RADIO KELAS II ACEH) Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Julia Noviani Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013 Description An account of the resource Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=3501 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource TEACHING METHODE EDUCATIONAL PSYCHOLOGY Title A name given to the resource PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMA NEGERI MODAL BANGSA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 DANHUBUNGANNYA DENGAN NILAI UJIAN NASIONALMATEMATIKA SMP Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Julia Popeuna Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=10137 Title A name given to the resource HUBUNGAN KEMATANGAN EMOSI DENGANRNPERILAKU AGRESIF PADA REMAJA RNDI SMP NEGERI 7 BANDA ACEH RNTAHUN 2014