625 10 15608 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource DIAH NURI PRASTUTI Description An account of the resource Laporan Kerja Praktek (LKP) merupakan tugas akhir mahasiswa Diploma DIII Akuntansi Universitas Syiah Kuala yang telah menyelesaikan praktek kerja lapangan selama dua bulan pada PDAM Tirta Daroy Kota Banda Aceh dan telah mendapatkan bimbingan dari dosen pembimbing guna memperoleh gelar ahli madya.Laporan kerja praktek ini telah diselesaikan dengan memperoleh data melalui studi kepustakaan, observasi dan melakukan wawancara di PDAM Tirta Daroy Kota Banda Aceh. Penulisan ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana prosedur, pencatatan, dan pengelolaan kas kecil pada PDAM Tirta Daroy Kota Banda Aceh dan untuk memenuhi salah satu syarat dalam penyelesaian studi pada fakultas ekonomi Program Studi Diploma III Akuntansi Unsyiah.PDAM Tirta Daroy Kota Banda Aceh telah menyediakan dana yang disebut kas kecil yang bertujuan untuk menunjang kelancaran aktivitas dari perusahaan dan untuk mengatasi segala pengeluaran kecil yang bersifat segera, sehingga aktivitas perusahaan dapat berjalan dengan lancar. Kas kecil pada PDAM Tirta Daroy Kota Banda Aceh menggunakan metode imprest system dimana rencana penggunaan dana petty cash diajukan setiap 30 hari sekali, yang berisikan rincian penggunaan untuk 30 hari kedepan oleh bagian umum dan setiap pengeluaran tidak langsung dicatat dan dijurnal, dicatat pada saat akhir bulan ketika akan diisi kembali kas kecil. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=8295 Title A name given to the resource AKUNTANSI KAS KECIL (PETTY CASH) PADA PDAM TIRTA DAROY KOTA BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource MULYANTI Description An account of the resource Mulyanti, 2014. Penataan Kawasan Tanaman Pangan dan Perkebunan Berbasis Kesesuaian Lahan di Kecamatan Labuhanhaji Timur Kabupaten Aceh Selatan. Tesis Magister, Program Pascasarjana Universitas Syiah Kuala, di bawah bimbingan Abubakar Karim dan Sugianto.ABSTRAKPenelitian ini bertujuan; mengkaji karakteristik lahan, evaluasi kesesuaian lahan dan penataan kawasan tanaman pangan dan perkebunan di Kecamatan Labuhanhaji Timur Kabupaten Aceh Selatan. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juli sampai dengan September 2013. Metode yang digunakan adalah metode survai deskriptif. Berdasarkan hasil interpretasi karakteristik lahan dan hasil analisis tanah di Laboratorium maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut: karakteristik lahan meliputi kelas sangat sesuai, kurang sesuai dan tidak sesuai untuk pertanian tanaman pangan dan perkebunan. Sifat fisika tanah masuk kedalam kriteria; cukup baik dan kurang baik. Sifat kimia tanah masuk dalam kriteria; sangat rendah, rendah, sedang dan tinggi. Kesesuaian lahan masuk kedalam kelas; sangat sesuai (S1), cukup sesuai (S2), sesuai marginal (S3) dan tidak sesuai (N). Rekomendasi tanaman yang sangat sesuai (S1) antara lain: tanaman pertanian pangan: padi sawah irigasi pada satuan peta lahan 6, 7, dan 8. Tanaman perkebunan antara lain: pala dan kakao pada satuan peta lahan 6, 7, dan 8.Kata Kunci: penataan kawasan, topologi kawasan, kesesuaian lahan. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=8296 Title A name given to the resource PENATAAN KAWASAN TANAMAN PANGAN DAN PERKEBUNAN BERBASIS KESESUAIAN LAHAN RNDI KECAMATAN LABUHANHAJI TIMUR RNKABUPATEN ACEH SELATAN Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource e-Journal USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Ibrahim, Yuliani Idris, Jamaluddin Usman, Nasir Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015-08-10 Description An account of the resource Abstract: Conflict is normal and sometimes cannot be unavoided in an organization. The current beliefs consider that a conflict is not merely a disadvantage but it can bring advantages to the organization if it is well-controlled. Conflict management is a conflict resolution under pressure and in emotional environment. The objective of this research is to find out (1) the types of conflict; (2) sources of conflict; (3) director point of view regardingthe form of conflict; (4) approaches for conflict management; and (5) organization productivity at Muhammadiyah Midwifery Academy of Banda Aceh. This research is a descriptive research with qualitative approach. The data were collected by doing interview, observation and documentation study. The research results show that (1) there were some types of conflicts at Muhammadiyah Midwifery Academy such as interpersonal conflict, conflict between two persons and conflict between two groups; (2) the sources of conflict are communication, different interest, and interdependency on working activities; (3) the form of conflict was the functional conflict which influenced the improvement of organization performance; (4) the approach conducted by the director was the approach of conflict simulation, conflict controlling, and conflict resolution and elimination, and (5) the conflict management applied at Muhammadiyah Midwifery Academy was one of the efforts which influenced the organization productivity.Keywords: conflict management and organization productivity Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://jurnal.unsyiah.ac.id/JAP/article/view/2461 Language A language of the resource eng Publisher An entity responsible for making the resource available Jurnal Administrasi Pendidikan : Program Pascasarjana Unsyiah Relation A related resource http://jurnal.unsyiah.ac.id/JAP/article/view/2461/2314 Rights Information about rights held in and over the resource Copyright (c) 2015 Jurnal Administrasi Pendidikan Source A related resource from which the described resource is derived Jurnal Administrasi Pendidikan : Program Pascasarjana Unsyiah; Vol 1, No 1: Agustus 2012 2302-0156 2302-0156 Title A name given to the resource MANAJEMEN KONFLIK DALAM PENINGKATAN PRODUKTIVITAS DI AKADEMI KEBIDANAN MUHAMMADIYAH BANDA ACEH Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource faizar rizki Description An account of the resource ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh ekstrak saponin biji putat air (Barringtonia racemosa) terhadap mortalitas Cerithidea cingulata. Penelitian dilakukan pada bulan November sampai Januari 2014 di Laboratorium Kimia Laut, Jurusan Ilmu Kelautan, Fakultas Kelautan dan Perikanan, dan Laboratorium Kimia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan enam perlakuan konsentrasi (0, 20, 40, 60, 80, dan 100 ppm) dan empat kali ulangan. Penelitian ini menggunakan organisme uji C. cingulata. Data hasil pengamatan mortalitas organisme uji dianalisis dengan program Trimmed Spearman Karber (TSK) versi 1,5. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai LC50 ekstrak saponin B. racemosa terhadap C. cingulata adalah 35,99 ppm (batas bawah sebesar 22,05 ppm, batas atas sebesar 58,72 ppm).Kata kunci: Cerithidea cingulata, Barringtonia racemosa, SaponinABSTRACTThis research aimed to find out the influence of saponins extract of Barringtonia racemosa kernel on the mortality of Cerithidea cingulata. The research was conducted on November till January of 2014 in the Marine Chemistry Laboratory, the Department of Marine Science, Faculty of Marine and Fisheries, and Chemistry Laboratory, Teacher Training and Education Faculty, Syiah Kuala University. This research used a completely randomized design (CRD) with six concentrations treatment (0, 20, 40, 60, 80, and 100 ppm) and four trials. This research used the C. cingulata as tested organisme. The data of the organism mortality were analysed with a program of Trimmed Spearman Karber (TSK) version 1.5. The research result showed that the LC50 value of saponin extract of B. racemosa kernel on the C. cingulata was 35.99 ppm (lower limit at 22.05 ppm and upper limit at 58.72 ppm).Key words: Cerithidea cingulata, Barringtonia racemosa, Saponin Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=8297 Title A name given to the resource EKSTRAK SAPONIN DARI BIJI PUTAT AIRRN (BARRINGTONIA RACEMOSA) SEBAGAI MOLUSKOSIDA CERITHIDEA CINGULATA Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource RIZKI SEPTIMAULINA Description An account of the resource Putusan Nomor: 27/Pid-Tipikor/2012/PT-BNA Jaksa Penuntut Umum menjerat terdakwa dengan Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 31 Tahun 1999 tentang Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi. Dalam persidangan, pembuktian tindak pidana korupsi ini Jaksa Penuntut Umum menghadirkan saksi mahkota yang mana ikut terlibat didalam tindak pidana korupsi bersama dengan terdakwa, Eksitensi saksi mahkota dan nilai pembuktiannya telah bertentangan dengan hak-hak terdakwa. Penerapan sistem pembebanan pembuktian belum efektif diterapkan oleh hakim dalam proses pembuktian. Hakim dalam putusannya telah mengenyampingkan CD (Compact Disc) dan transkrip suarasebagai alat bukti yang sah menurut hukum sesuai dengan Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2008 Tentang Informasi dan Transaksi Elektronik. Penulisan studi kasus bertujuan untuk menjelaskan eksistensi daripada saksi mahkota dan nilai pembuktiannya dalam Undang- Undang Tindak Pidana Korupsi,efektifitas penerapan sistem pembebanan pembuktian, dan alat bukti CD (Compact Disc) elektronik yang diajukan dalam persidangan sebagai alat bukti yang sah. Metode penelitian yang digunakan adalah normatif (kepustakaan), yaitu dilakukan dengan mengkaji atau menganilisis data sekunder berupa peraturan perundang-undangan yang berlaku, mencakup Undang-Undang Nomor 31 tahun 1999 Tentang Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi, KUHAP, Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2008 Tentang Informasi dan Transaksi Elektronik, Putusan Pengadilan, buku-buku, dsb. Hasil penelitian menunjukkan bahwa eksistensi saksi mahkota dalam perkembangannya, diajukan sebagai alat bukti dalam perkara pidana tidak dibolehkan dengan pertimbangan karena bertentangan dengan hak asasi terdakwa, sebagaimana diatur dalam ketentuan KUHAP sebagai instrumen hukum nasional dan ICCPR (International Covenant On Civil Political Rights) atau Konvensi Hak-Hak Sipil dan Politik sebagai instrumen hak asasi manusia internasional. Dalam hal pembuktian terbalik dalam proses peradilannya belum diterapkan seefisien dan seefektif. Semenjak Undang-Undang Informasi dan Transaksi Elektronik berlaku terdapat penambahan macam alat bukti, dan diakuinya dokumen elektronik sebagai alat bukti yang sah,. Hakim sebaiknya dalam memutus perkara agar sesuai dengan perkembangan hukum yang berlaku saat ini, Jadi hukum dapat mewujudkan tujuannya dan mencerminkan nilai keadilan, kemanfaatan, serta kepastian hukum. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=8298 Title A name given to the resource STUDI KASUS TERHADAP PUTUSAN PENGADILAN TINDAK PIDANA KORUPSI NOMOR:27/PID- TIPIKOR/2012/PT-BNA TENTANG TINDAK PIDANA KORUPSI Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource ROSMAIDA Description An account of the resource KEMAMPUAN PROFESIONAL GURU SERTIFIKASIDALAM PENGELOLAAN PEMBELAJARAN PADA SMP NEGERI KOTA BANDA ACEHOleh: Rosmaida NIM: 110920050062Komisi Pembimbing:1.Prof. Dr. Yusrizal, M. Pd2.Dr. Djailani AR, M. PdABSTRAKGuru profesional harus menguasai pengelolaan pembelajaran, untuk mencapai keberhasilan dalam sebuah pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan guru dalam penyusunan RPP, pelaksanaan pembelajaran dan evaluasi serta kendala dalam pengelolaan pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Sumber data penelitian adalah kepala sekolah,wakil kepala sekolah, ketua MGMP, dan guru sertifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Sebagian guru sertifikasi telah memiliki kemampuan dalam menyusun RPP, hal ini terlihat dari perangkat pembelajaran yang diperlihatkan. Dalam penyusunannya guru di bantu oleh guru senior maupun dalam forum MGMP.akan tetapi ada sebagian guru, menyusun RPP hanya sebagai persyaratan administrasi saja, dengan mengganti tahunnya saja, (2) Kemampuan guru dalam pelaksanaan pembelajaran sudah baik dengan melakukan aktivitas pokok, seperti membuka, mengelola dan menutup pembelajaran, walaupun demikian masih ada yang belum memenuhi kriteria yang baik, seperti kemampuan dalam menguasai materi pembelajaran, mengelola waktu, penggunaan strategi/model pembelajaran, (3) Pelaksanaan penilaian terhadap hasil belajar siswa belum menggunakan system penilaian yang baik dan benar, baik dari penilaian proses maupun penilaian hasil belajar hal ini terlihat dari tes yang dilakukan guru masih hanya melakukan penilaian formatif saja, sedangkan pos tes jarang dilakukan. (4) Kendala yang dihadapi adalah (a) Kurangnya penguasaan materi (b) Program sertifikasi yang berimplikasi diwajibkan guru mengajar minimal 24 jam per minggu, sementara ada sekolah tidak dapat memenuhinya, sehingga membuat guru mencari jam tambahan ke sekolah yang lain, mengakibatkan terganggunya proses belajar mengajar (c) kejenuhan dalam mengajar sehingga motivasi guru untuk melakukan improvisasi kurang, (d) kurang tersedianya media dan sumber pembelajaran.Kata Kunci: Kemampuan Profesional dan Pengelolaan Pembelajaran Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=8299 Title A name given to the resource KEMAMPUAN PROFESIONAL GURU SERTIFIKASIRN DALAM PENGELOLAAN PEMBELAJARAN PADA RNSMP NEGERI KOTA BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Nurlaili Description An account of the resource ABSTRAKKata kunci: perbandingan, hasil belajar, time token, konvensional.Hasil belajar merupakan kemampuan yang dimiliki siswa setelah dia menerima pengalaman belajarnya. Oleh karena itu, guru harus memilih model pembelajaran yang sesuai demi terciptanya pembelajaran yang efektif dan menyenangkan. Penelitian ini membandingkan hasil belajar siswa menggunakan model pembelajaran Time Token dan pendekatan konvensional. Model Pembelajaran Time Token merupakan model pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan siswa berbicara di depan umum, sehingga dia memiliki kemampuan untuk mengemukakan pendapatnya di depan orang banyak. Pendekatan konvensional merupakan suatu pendekatan yang didominasi oleh ceramah dan divariasikan dengan tanya jawab. Rumusan masalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah apakah hasil belajar geografi siswa menggunakan model pembelajaran Time Token lebih baik dibandingkan dengan menggunakan pendekatan konvensional pada materi interaksi spasial desa dan kota. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbandingan hasil belajar geografi siswa menggunakan model pembelajaran Time Token dan pendekatan konvensional. Hipotesis penelitian ini adalah hasil belajar geografi siswa menggunakan model pembelajaran Time Token lebih baik dibandingkan hasil belajar siswa mengunakan pendekatan konvensional pada materi yang sama. Sampel penelitian diambil secara purposive sampling yang berjumlah 50 orang dengan dua kelas yaitu kelas XII IPS1 sebagai kelas eksperimen dan XII IPS2 sebagai kelas kontrol. Pengumpulan data dilakukan melalui soal pretest dan posttest dan data diolah menggunakan uji-t. Hasil pengolahan data diproleh bahwa thitung = 0,40 dan ttabel = 1,684, yang berarti thitung < ttabel dengan demikian H0 diterima, artinya hasil belajar geografi siswa menggunakan model pembelajaran Time Token sama dengan hasil belajar geografi siswa menggunakan pendekatan konvensional. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=8300 Title A name given to the resource PERBANDINGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN DAN KONVENSIONAL DI SMA NEGERI 1 MONTASIK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource e-Journal USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource ., Darmi Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015-08-19 Description An account of the resource Kompetensi guru merupakan faktor utama untuk peningkatan kualitas pembelajaran. Seorang guru yang profesional harus memiliki beberapa kompetensi yaitu: kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial dan kompetensi profesional. Adapun tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengembangan kompetensi guru produktif, Strategi pengembangan kompetensi guru produktif dan hambatan serta faktor yang mempengaruhi pengembangan kompetensi guru produktif. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru produktif dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Pengembangan kompetensi guru produktif dalam meningkatkan sikap kewirausahaan siswa melalui MGMP, (2) Pelaksanaan pengembangan kompetensi guru produktif ada dua tahap pertama alat-alat pratikum, tahap kedua staf pengajar, (3) Hambatan yang dihadapi kepala sekolah untuk meningkatkan kompetensi guru produktif dalam meningkatkan sikap kewirausahaan siswa pada SMK Negeri 3 Banda Aceh diantaranya ada,yang belum menekuni profesinya untuk menjadi guru profesional, serta kreativitas siswa.Kata Kunci: Kompetensi Guru dan Sikap Kewirausahaan. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://jurnal.unsyiah.ac.id/JAP/article/view/2523 Language A language of the resource eng Publisher An entity responsible for making the resource available Jurnal Administrasi Pendidikan : Program Pascasarjana Unsyiah Relation A related resource http://jurnal.unsyiah.ac.id/JAP/article/view/2523/2370 Rights Information about rights held in and over the resource Copyright (c) 2015 Jurnal Administrasi Pendidikan : Program Pascasarjana Unsyiah Source A related resource from which the described resource is derived Jurnal Administrasi Pendidikan : Program Pascasarjana Unsyiah; Vol 3, No 1: Januari 2015 2302-0156 2302-0156 Title A name given to the resource KOMPETENSI GURU PRODUKTIF DALAM MENINGKATKAN SIKAP KEWIRAUSAHAAN SISWA PADA SMK NEGERI 3 BANDA ACEH Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Erni Widayanti Description An account of the resource ABSTRAKKata kunci: perbandingan, hasil belajar, Cooperative Integrated Reading and Composition, Word Square.Hasil belajar merupakan terjadinya perubahan tingkah laku yang lebih baik setelah adanya proses belajar. Hasil belajar siswa dapat dilihat melalui ulangan harian, tes lisan yang dilakukan selama pelajaran berlangsung, dan tes akhir semester. Model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) merupakan model pembelajaran dengan menggunakan wacana/kliping sebagai lembar kerja siswa yang dibagi secara kelompok, dan menuntut siswa untuk menemukan ide pokok pada wacana/kliping tersebut serta mendiskusikannya bersama. Model pembelajaran Word Square merupakan model pembelajaran dengan menggunakan lembar kerja berupa teka-teki silang. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah hasil belajar siswa menggunakan model pembelajaran CIRC lebih baik dibandingkan dengan menggunakan model pembelajaran Word Square pada materi penyimpangan sosial. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbandingan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran CIRC dan menggunakan model pembelajaran Word Square. Hipotesis penelitian ini adalah hasil belajar siswa dengan menggunakan model CIRC lebih baik dibandingkan dengan menggunakan model pembelajaran Word Square pada materi pelajaran yang sama. Sampel penelitian diambil secara purposive sampling yang berjumlah 31 siswa dengan dua kelas yaitu kelas VIII-1 dan VIII-3. Pengumpulan data dilakukan melalui pretest dan posttest, teknik pengolahan data dilakukan dengan uji-t. Hasil pengolahan data diperoleh bahwa t_hitung= -1,924 dan t_tabel=1,699, yang berarti t_hitung ? Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=8301 Title A name given to the resource PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION DENGAN WORD SQUARE PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELAS VIII SMP NEGERI 11 BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Nanda Mulya Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource Banda Aceh Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=8302 Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Ekonomi (D3) Title A name given to the resource BAURAN PEMASARAN PRODUK SUKUK NEGARA RITELRNPADA PT. BANK TABUNGAN NEGARA (PERSERO), TBKRNCABANG BANDA ACEH