<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<itemContainer xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="http://unsyiana.usk.ac.id/items/browse?output=omeka-xml&amp;page=615&amp;sort_field=added" accessDate="2026-08-03T13:40:26+07:00">
  <miscellaneousContainer>
    <pagination>
      <pageNumber>615</pageNumber>
      <perPage>10</perPage>
      <totalResults>15608</totalResults>
    </pagination>
  </miscellaneousContainer>
  <item itemId="8603" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="26">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31035">
                  <text>e-Journal USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79627">
                <text>., Idawati</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="79629">
                <text>Zahri Harun, Cut</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="79631">
                <text>Usman, Nasir</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79633">
                <text>2015-08-20</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79635">
                <text>Abstract: Leadership is the principal determining school progress in implementing various school programs. In order to improve the performance of teachers, principals, guidance teachers can malakukan systematically. With the expected performance of good teachers has implications for the improvement of student achievement shown in the learning process effectively. This study uses descriptive qualitative approach. Data collection techniques used were observation, interview and documentation. Subjects were principals and teachers on Meureudu Islamic junior high school Pidie Jaya. The purpose of this study was to determine: 1) The head of the school in improving labor discipline teacher at Meureudu Islamic junior high school of Pidie Jaya, 2) principal in improving teachers' work commitment on Meureudu Pidie Jaya district, 3) principal responsibility in improving the work of teachers in Meureudu Islamic junior high school Pidie Jaya. The results showed: 1) The head of the school in improving labor discipline teacher at Meureudu to conduct training either individually or in groups via pengaraha, held a picket through daily oversight and take action for the breach of discipline. The school principal also doing by providing an appeal, reprimand, conduct classroom observations and motivate teachers to perform their duties properly. 2) The head of the school in improving teachers' work commitment on Meureudu Islamic junior high school Pidie Jaya district to include teachers in a variety of activities including, involving teachers in upgrading, involving teachers in Congress Subject Teacher (MGMP). 3) The principal responsibility of teachers in improving the Meureudu Islamic junior high school by developing performance of teachers in various teaching programs and motivate teachers to enable MGMP activities.Keywords: Principal Leadership and Teacher PerformanceAbstrak: Kepemimpinan kepala sekolah sangatlah menentukan kemajuan sekolah dalam menjalankan berbagai program sekolah. Penelitian menggunakan metode deskriptis dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Subjek penelitian adalah kepala sekolah dan guru pada MTsN Meureudu Kabupaten Pidie Jaya. Hasil penelitian menunjukkan: 1) Kepala sekolah dalam meningkatkan disiplin kerja guru pada MTsN Meureudu dengan melakukan pembinaan baik secara individual maupun kelompok melalui pengaraha, mengadakan pengawasan melalui piket harian dan melakukan tindakan bagi yang melanggar disiplin. Kepala sekolah juga melakukan dengan cara memberikan himbauan, teguran, melakukan observasi kelas serta memotivasi guru agar dapat melaksanakan tugasnya sebagaimana mestinya. 2) Kepala sekolah dalam meningkatkan komitmen kerja guru pada MTsN Meureudu Kabupaten Pidie Jaya dengan mengikutsertakan guru dalam berbagai kegiatan meliputi, mengikutsertakan guru dalam penataran, melibatkan guru dalam Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP). 3) Kepala sekolah dalam meningkatkan tanggung jawab guru pada MTsN Meureudu dengan melakukan pengembangan kinerja guru dalam malaksanakan berbagai program pengajaran dan memotivasi guru agar mengaktifkan kegiatan MGMP.Kata Kunci: Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Kinerja Guru</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79636">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79637">
                <text>http://jurnal.unsyiah.ac.id/JAP/article/view/2498</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79639">
                <text>eng</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79641">
                <text>Jurnal Administrasi Pendidikan : Program Pascasarjana Unsyiah</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79643">
                <text>http://jurnal.unsyiah.ac.id/JAP/article/view/2498/2345</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79645">
                <text>Copyright (c) 2015 Jurnal Administrasi Pendidikan : Program Pascasarjana Unsyiah</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79647">
                <text>Jurnal Administrasi Pendidikan : Program Pascasarjana Unsyiah; Vol 2, No 1: Agustus 2014</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="79649">
                <text>2302-0156</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="79651">
                <text>2302-0156</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79652">
                <text>PEMBERDAYAAN KOMITE SEKOLAH OLEH  KEPALA SEKOLAH PADA SDIT NURUL FIKRI ACEH BESAR</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79653">
                <text>info:eu-repo/semantics/article</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="79655">
                <text>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="79657">
                <text>Peer-reviewed Article</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="8604" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="27">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31496">
                  <text>ETD USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79628">
                <text>fera ariantika</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79630">
                <text>KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS SYIAH KUALAFAKULTAS KEDOKTERANPROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATANSKRIPSI 5 Juli 2013xiv + VI BAB + 59 Halaman + 6 Tabel + 1 Skema + 17 LampiranFERA ARIANTIKANIM. 0807101020020IDENTIFIKASI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERILAKU JAJAN PADA ANAK  USIA SEKOLAH DI SD NEGERI  54 YAYASAN TAHIJA BANDA ACEH TAHUN 2013ABSTRAKMakanan jajanan   adalah makanan dan minuman siap saji yang dijual  oleh pedagang yang tidak perlu lagi diolah kembali. Makanan jajan  sekolah merupakan masalah yang perlu menjadi perhatian masyarakat khususnya, orang tua, pendidik dan pengelola sekolah karena makanan jajanan sekolah sangat beresiko terhadap cemaran biologis atau kimiawi yang banyak menganggu kesehatan. Banyak terjadi kasus keracunan makanan jajanan yang dijual disekolah dasar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Identifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku jajan pada anak usia sekolah dasar di SD Negeri 54 Yayasan Tahija Banda Aceh. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptive eksporatif, dengan desain cross sectional study. Pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling, dengan jumlah sampel sebanyak 150 responden. Alat pengumpulan data berupa kuesioner dengan pernyataan dalam bentuk skala likert dan dichotomous. Hasil penelitian identifikasi faktor yang mempengaruhi perilaku jajan anak usia sekolah dasar berdasarkan faktor pengetahuan berada pada kategori rendah (62,7%), faktor kepercayaan berada pada kategori kurang (58.7%), faktor kebiasaan berada pada katagori  kurang (56.0%), sedangkan faktor nilai-nilai berada pada katagori baik (56.7%). Berdasarkan hasil penelitian tersebut, diharapkan pihak sekolah lebih memperhatikan perilaku jajan anak agar mengarah kepada perilaku jajan yang sehat dan bersih dengan cara pemberian penyuluhan bekerjasama dengan dinas pendidikan dan bidang kesehatan memberikan tentang makanan jajanan yang baik untuk dikonsumsi anak. Kata kunci:Perilaku Jajan, Pengetahuan, Kebiasaan, Kepercayaan, NilaiReferensi:18 Buku, 4 Jurnal, 4 skripsi, 4 Sumber Internet (2000-2012)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79632">
                <text>http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&amp;id=8195</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79634">
                <text>IDENTIFIKASI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERILAKU JAJAN PADA ANAK  USIA SEKOLAH DI SD NEGERI  54 YAYASAN TAHIJA BANDA ACEH TAHUN 2013</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="8605" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="27">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31496">
                  <text>ETD USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79638">
                <text>nurul izzah</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79640">
                <text>2014</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79642">
                <text>KEMENTERIAN PENDIDIKAN  DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS SYIAH KUALAFAKULTAS KEDOKTERANPROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATANSKRIPSI10 JUNI 2013 VI Bab + 77 halaman + 9 tabel + 2 skema + 18 lampiran NURUL IZZAH0907101020015FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PERILAKU TERHADAP UPAYA PENCEGAHAN INFEKSI NOSOKOMIAL OLEH PERAWAT DI RUANG RAWAT INAP BEDAH BLUD RUMAH SAKIT UMUM DAERAH dr. ZAINOEL ABIDIN BANDA ACEH TAHUN 2013ABSTRAKTingginya angka kejadian infeksi nosokomial mengindikasikan rendahnya kualitas mutu pelayanan kesehatan. Saat ini infeksi nosokomial di rumah sakit dunia lebih dari 1,4 juta pasien rawat inap. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan perilaku terhadap upaya pencegahan infeksi nosokomial oleh perawat di ruang rawat inap bedah BLUD Rumah Sakit Umum Daerah dr. Zainoel Abidin Banda Aceh tahun 2013. Jenis penelitian ini adalah deskriptif korelatif dengan desain penelitian cross sectional study. Populasi dalam penelitian ini adalah 68 orang perawat, sampel dipilih dengan menggunakan teknik purposive sampling dengan jumlah sampel sebanyak 59 perawat. Pengumpulan data dengan memberikan kuesioner tentang faktor-faktor yang berhubungan dengan perilaku sebanyak 35 item pernyataan dalam bentuk skala likert dan gutmann. Kuesioner tentang pencegahan infeksi nosokomial sebanyak 10 item pernyataan dalam bentuk skala likert. Metode analisis data yaitu dengan menggunakan analisa univariat dan bivariat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan predisposing factors yang meliputi pengetahuan dengan p=value (0,025) dan sikap dengan p=value (0,009) terhadap pencegahan infeksi nosokomial. Terdapat hubungan yang signifikan enabling factor yaitu fasilitas dengan p=value (0,016) dan terdapat hubungan yang signifikan reinforcing factor yaitu pengawasan p=value (0,010) terhadap pencegahan infeksi nosokomial. Saran dari hasil penelitian untuk pihak rumah sakit hendaknya lebih meningkatkan mutu pelayanan terutama mutu perawat tentang infeksi nosokomial dengan memberikan pelatihan.Kata kunci      :  Perilaku, Pencegahan infeksi nosokomialDaftar bacaan: 26 buku +  10 skripsi + 2 jurnal +  3 internet (1993-2012)</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="79644">
                <text>Banda Aceh</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79646">
                <text>http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&amp;id=8196</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79648">
                <text>Fakultas Kedokteran</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79650">
                <text>FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PERILAKU TERHADAP UPAYA PENCEGAHAN INFEKSI NOSOKOMIAL OLEH PERAWAT DI RUANG RAWAT INAP BEDAH BLUD RUMAH SAKIT UMUM DAERAH DR. ZAINOEL ABIDIN BANDA ACEH TAHUN 2013</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="8606" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="27">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31496">
                  <text>ETD USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79654">
                <text>m fauzan ilhami</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79656">
                <text>KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS SYIAH KUALAFAKULTAS KEDOKTERAN PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN SKRIPSIxv + VI Bab + 66 Halaman + 12  Tabel + 2 Grafik + 1 Skema + 10 Lampiran M. FAUZAN ILHAMI080710102009PERSEPSI KELUARGA PASIEN TERHADAP MUTU PELAYANAN KESEHATAN DI INSTALASI GAWAT DARURAT (IGD) RSUD dr. ZAINOEL ABIDIN BANDA ACEHABSTRAKPersepsi seorang pasien atau keluarga dalam melakukan penilaian terhadap suatu mutu pelayanan akan sangat berpengaruh terhadap kepuasan yang akan menghasilkan rasa puas atau tidakpuas terhadap pelayanan tersebut. Hal ini akan sangat berpengaruh terhadap keinginan atau kesediaan dalam memanfaatkan atau menggunakan pelayanan tersebut.   Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran persepsi keluarga pasien terhadap mutu pelayanan kesehatan di Instalasi Gawat Darurat Rumah Sakit Umum Daerah dr. Zainoel Abidin Banda Aceh Tahun 2012. Jenis penelitian kuantitatif dengan model deskriptif eksploratif, teknik pengambilan sampel purposive sampling pada 96 responden keluarga pasien di IGD. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner dalam bentuk skala Likert dengan skala ukur ordinal yang terdiri dari 44 item pernyataan. Analisis data menggunakan metode servqual dan menentukan nilai rata-rata serta persentase distribusi frekuensi. Hasil penelitian diperoleh: dimensi bukti fisik berada pada katagori kurang baik yaitu 77 responden (80,21%), dimensi kehandalan berada pada katagori kurang baik yaitu sebanyak 83 responden (86,46%), dimensi daya tanggap berada pada katagori kurang baik yaitu sebanyak 75 responden (78,13%), dimensi jaminan berada pada katagori kurang baik yaitu sebanyak 71 responden (73,96%), dan dimensi empati berada pada katagori kurang baik yaitu sebanyak 82 responden (85,42%), secara keseluruhan persepsi keluarga pasien terhadap mutu pelayanan kesehatan di IGD berada pada katagori kurang baik, yaitu 59 orang (61,91%) dari total 96 responden. Diharapkan kepada manajemen RSUD dr. Zainoel Abidin Banda Aceh agar meningkatkan loyalitas pasien, maka pihak manajemen perlu memerhatikan kualitas jasa yang diberikan oleh pihak IGD dan dimensi kehandalan menjadi salah satu dimensi yang harus diberikan perhatian secara intensif karena dimensi kehandalan mampu memberikan sumbangan efektif atau kontribusi yang paling besar pengaruhnya terhadap peningkatan loyalitas pasien.Kata kunci: Persepsi Keluarga Pasien, Mutu Pelayanan Kesehatan, Daftar Bacaan    : 29  Buku, 8 Jurnal.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79658">
                <text>http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&amp;id=8197</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79659">
                <text>PERSEPSI KELUARGA PASIEN TERHADAP MUTU PELAYANAN KESEHATAN DI INSTALASI GAWAT DARURAT (IGD) RSUD DR. ZAINOEL ABIDIN BANDA ACEH</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="8607" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="26">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31035">
                  <text>e-Journal USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79660">
                <text>Andi, Muhammad</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="79661">
                <text>AR, Murniati</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="79663">
                <text>Usman, Nasir</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79665">
                <text>2015-08-01</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79667">
                <text>Abstract: The School Operational Assistance (BOS)program as one of the indicators of the completion of compulsory education program started from elementary school until senior high school/equal does not only aim to maintain the Gross Participation Rate but also to contribute important roles in improving the quality of education. The education fee is an important component in the implementation of education. The education process cannot run smoothly without financial support. The purpose of this study was to describe and analyze the matters related to the program of using the BOS funds, the strategy of usingthe BOS funds, and the supervision of the use ofBOS funds at Private Islamic Elementary Schools of Pidie Regency. The method used in this study was descriptive method with qualitative approach. The techniques of data collection used were interview, observation, and documentation. The subjects of this study were school principals, teachers, school treasures, and school committees. The result of this study showed that: (1) The program of using BOS funds at Private Islamic Elementary Schools of Pidie Regency was designed and implemented by the school principals with involving the school treasures, the senior teachers, and the school committees. The centralistic and de-centralistic system was adopted in Islamic elementary school financial system. (2) The strategy of using BOSat Private Islamic Elementary Schools of Pidie Regency in term of financial point was that all kind of expenditures for educational activity at school should be transparent for both the school principal and other school internals that are involved in the drafting process of School Budget.(3) The supervision of the use of BOS funds at Private Islamic Elementary Schools of Pidie Regency was carried out by the school principals and the officials of Regional Office of Religious Affairs of Pidie Regency as the internal supervisor. The supervision system was carried out through observing each income and expenditure of BOS funds. The audit by implementing indirect observation process, such as the expenditure, should be approved by the school principals or school treasures. The financial auditing was also carried out through auditing the financial statement of each activities, which were submitted by teachers or school treasures.Keywords:   Effectiveness, School Operational Assistance Funds, and Private Islamic Elementary SchoolsAbstrak: Program BOS sebagai salah satu indikator penuntasan program wajib belajar sejak SD sampai SMA/sederajat, bukan hanya bertujuan mempertahankan Angka Partisipasi Kasar (APK), namun juga berkontribusi penting untuk peningkatan mutu pendidikan. Biaya pendidikan adalah komponen yang sangat penting dalam penyelenggaraan pendidikan. Proses pendidikan tidak dapat berjalan tanpa dukungan biaya. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsi dan  menganalisis hal-hal yang berkenaan dengan: program penggunaan dana BOS, strategi penggunaan dana BOS, dan pengawasan penggunaan dana BOS pada Madrasah Ibtidaiyah Swasta di Kabupaten Pidie. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian: kepala sekolah, guru, bendaharawan sekolah, dan komite sekolah. Hasil penelitian  menunjukkan bahwa: (1) Program penggunaan dana BOS pada Madrasah Ibtidaiyah Swasta di Kabupaten Pidie disusun dan dilaksanakan oleh kepala sekolah, dengan melibatkan bendaharawan, guru senior, dan komite sekolah. Pembiayaan pada madrasah ibtidaiyah menganut sistem sentralistik dan desentralistik; (2) Strategi penggunaan dana BOS pada Madrasah Ibtidaiyah Swasta di Kabupaten Pidie ditinjau dari sisi keuangan, bahwa semua jenis pengeluaran untuk kegiatan pendidikan pada sekolah harus diketahui bersama, baik kepala sekolah maupun pihak-pihak internal sekolah yang terlibat dalam proses penyusunan RAPBS; dan (3) Pengawasan penggunaan dana BOS pada madrasah ibtidaiyah swasta di Kabupaten Pidie dilakukan oleh kepala sekolah dan pejabat dari Kantor Kementerian Agama Kabupaten Pidie sebagai pengawas internal. Sistem pengawasan yang dilakukan adalah dengan cara mengamati setiap pemasukan dan pengeluaran dana BOS. Pemantauan atau pemeriksaan dengan melakukan pengamatan secara tidak langsung misalnya setiap pengeluaran dana harus atas persetujuan kepala sekolah atau bendaharawan. Pemeriksaan keuangan juga dilakukan dengan cara memeriksa laporan keuangan pada setiap kegiatan yang dilakukan, yang diserahkan oleh guru atau bendaharawan.Kata kunci: Efektivitas, Dana BOS, dan MIS </text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79668">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79669">
                <text>http://jurnal.unsyiah.ac.id/JAP/article/view/2591</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79671">
                <text>eng</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79673">
                <text>Jurnal Administrasi Pendidikan : Program Pascasarjana Unsyiah</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79675">
                <text>http://jurnal.unsyiah.ac.id/JAP/article/view/2591/2445</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79676">
                <text>Copyright (c) 2015 Jurnal Administrasi Pendidikan : Program Pascasarjana Unsyiah</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79677">
                <text>Jurnal Administrasi Pendidikan : Program Pascasarjana Unsyiah; Vol 3, No 4: November 2015</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="79679">
                <text>2302-0156</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="79681">
                <text>2302-0156</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79683">
                <text>EFEKTIVITAS PENGGUNAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH PADA MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA DI KABUPATEN PIDIE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79685">
                <text>info:eu-repo/semantics/article</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="79686">
                <text>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="79687">
                <text>Peer-reviewed Article</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="8608" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="27">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31496">
                  <text>ETD USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79662">
                <text>rosanita</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79664">
                <text>http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&amp;id=8198</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79666">
                <text>HUBUNGAN ANTROPOMETRI BAYI BARU LAHIR DENGAN JUMLAH HEACTING PADA IBU POST PARTUM YANG MENGALAMI TINDAKAN EPISIOTOMI DI RUANG BERSALIN BLUD RSUD DR. ZAINOEL ABIDIN BANDA ACEH TAHUN 2012/2013</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="8609" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="27">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31496">
                  <text>ETD USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79670">
                <text>rosa galica gita gressia</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79672">
                <text>http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&amp;id=8199</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79674">
                <text>HUBUNGAN   PENGETAHUAN   IBU   POST  PARTUM  DAN  DUKUNGAN SUAMI   DENGANRNBONDING ATTACHMENT DI RUANG KEBIDANAN BLUD RUMAH SAKIT UMUM DAERAH  DR. ZAINOEL ABIDIN BANDA ACEH 2013</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="8610" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="27">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31496">
                  <text>ETD USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79678">
                <text>ernawati</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79680">
                <text>KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS SYIAH KUALAFAKULTAS KEDOKTERAN PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN SKRIPSIxv + VI Bab + 66 Halaman + 12  Tabel + 2 Grafik + 1 Skema + 10 Lampiran ERNAWATI0907101190026HUBUNGAN AKTIVITAS FISIK DENGAN KEBIASAAN TIDUR LANSIA DI DESA MEUNASAH MANYET KECAMATAN INGIN JAYA KABUPATEN ACEH BESAR TAHUN 2011ABSTRAKPersepsi seorang pasien atau keluarga dalam melakukan penilaian terhadap suatu mutu pelayanan akan sangat berpengaruh terhadap kepuasan yang akan menghasilkan rasa puas atau tidakpuas terhadap pelayanan tersebut. Hal ini akan sangat berpengaruh terhadap keinginan atau kesediaan dalam memanfaatkan atau menggunakan pelayanan tersebut.   Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran persepsi keluarga pasien terhadap mutu pelayanan kesehatan di Instalasi Gawat Darurat Rumah Sakit Umum Daerah dr. Zainoel Abidin Banda Aceh Tahun 2012. Jenis penelitian kuantitatif dengan model deskriptif eksploratif, teknik pengambilan sampel purposive sampling pada 96 responden keluarga pasien di IGD. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner dalam bentuk skala Likert dengan skala ukur ordinal yang terdiri dari 44 item pernyataan. Analisis data menggunakan metode servqual dan menentukan nilai rata-rata serta persentase distribusi frekuensi. Hasil penelitian diperoleh: dimensi bukti fisik berada pada katagori kurang baik yaitu 77 responden (80,21%), dimensi kehandalan berada pada katagori kurang baik yaitu sebanyak 83 responden (86,46%), dimensi daya tanggap berada pada katagori kurang baik yaitu sebanyak 75 responden (78,13%), dimensi jaminan berada pada katagori kurang baik yaitu sebanyak 71 responden (73,96%), dan dimensi empati berada pada katagori kurang baik yaitu sebanyak 82 responden (85,42%), secara keseluruhan persepsi keluarga pasien terhadap mutu pelayanan kesehatan di IGD berada pada katagori kurang baik, yaitu 59 orang (61,91%) dari total 96 responden. Diharapkan kepada manajemen RSUD dr. Zainoel Abidin Banda Aceh agar meningkatkan loyalitas pasien, maka pihak manajemen perlu memerhatikan kualitas jasa yang diberikan oleh pihak IGD dan dimensi kehandalan menjadi salah satu dimensi yang harus diberikan perhatian secara intensif karena dimensi kehandalan mampu memberikan sumbangan efektif atau kontribusi yang paling besar pengaruhnya terhadap peningkatan loyalitas pasien.Kata kunci: Persepsi Keluarga Pasien, Mutu Pelayanan Kesehatan, Daftar Bacaan    : 29  Buku, 8 Jurnal.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79682">
                <text>http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&amp;id=8200</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79684">
                <text>HUBUNGAN AKTIVITAS FISIK DENGAN KEBIASAAN TIDUR LANSIA DI DESA MEUNASAH MANYET KECAMATAN INGIN JAYA KABUPATEN ACEH BESAR TAHUN 2011</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="8611" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="27">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31496">
                  <text>ETD USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79688">
                <text>Yurike, S. Kep</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79689">
                <text>Mekanisme koping merupakan cara yang dilakukan individu dalam menyesuaikan diri dengan keadaan penyakitnya untuk mempertahankan kesejahteraan fisik dan psikologis individu. Mekanisme koping yang efektif diperlukan untuk mengurangi stress, menjaga hubungan sosial individu, mempertahankan konsep diri yang positif sehingga dapat memelihara kualitas hidup yang baik. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan mekanisme koping dengan kualitas hidup pada pasien ganggren diabetik di Poliklinik Endokrin Rumah Sakit Umum Daerah dr. Zainoel Abidin Banda Aceh Tahun 2013. Jenis Penelitian adalah deskriptif korelatif, dengan desain penelitian cross sectional study melalui pendekatan purposive sampling dengan jumlah sampel sebanyak 42 pasien ganggren diabetik. Pengumpulan data dengan membagi kuesioner yang terdiri dari 30 item pernyataan dalam skala dichotomy dan 26 item pertanyaan dalam skala Likert. Metode analisis data dengan menggunakan metode chi-square, hasil penelitian adalah ada hubungan antara mekanisme koping perilaku menyerang (P-value 0,037), mekanisme koping perilaku menarik diri (P-value 0,000), mekanisme koping perilaku kompromi (P-value 0,020), mekanisme koping kompensasi (P-value 0,004), mekanisme koping menyangkal (P-value 0,009) dan mekanisme koping pemindahan (P-value 0,001) dengan kualitas hidup pada pasien ganggren diabetik. Maka dapat disimpulkan bahwa ada hubungan antara mekanisme koping (P-value 0,001) dengan kualitas hidup pada pasien ganggren diabetik di Poliklinik Endokrin Rumah Sakit Umum daerah dr. Zainoel Abidin Banda Aceh Tahun 2013. Direkomendasikan bagi perawat di Poliklinik Endokrin agar dapat meningkatkan informasi dalam mempertahankan mekanisme koping yang adaptif pada pasien ganggren diabetic.Kata Kunci : mekanisme koping, kualitas hidup, diabetes mellitus, ganggren diabetik</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79690">
                <text>http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&amp;id=8201</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79692">
                <text>HUBUNGAN MEKANISME KOPING DENGAN KUALITAS HIDUP PADA PASIEN GANGGREN DIABETIK DI POLIKLINIK ENDOKRIN RUMAH SAKIT UMUM DAERAH DR. ZAINOEL ABIDIN BANDA ACEH TAHUN 2013</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="8612" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="26">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31035">
                  <text>e-Journal USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79691">
                <text>Hasan, Tajerian</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="79693">
                <text>AR, Djailani</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="79694">
                <text>Yusuf, Rusli</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79695">
                <text>2015-08-10</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79697">
                <text>Abstract: One of factor in improving the ability of the headmaster is the schoolsupervisor. This study aims to determine the pattern of the ways to motivate supervisors, discipline supervisor, supervisors preparation program, and the constraints faced by supervisors in improving the performance of headmaster in MAN Janarata district Bener Meriah. This study used a qualitative approach with descriptive methods. The technique of collecting data through observation, interviews, and study documentation. Research subjects is school supervisor, headmaster, MGMP leader, and teacher. The results showed: (1) Provisionmotivation by school supervisor shaped career development opportunities, seminars, continuing education, participation in target setting, recognition and clear expectations. (2) fostering supervisory discipline in improving the performance of school principals in MAN Janarata district Bener Meriah is do with persuasive approach in guiding of headmaster, supervising headmaster, and determine job description to the headmaster as well as giving sanction to the principal in accordance with the level of the infraction. (3) PreparationProgram by establishing the quality policy, setting performance indicators and targets, implementing quality improvement. (4) In hibiting factores school supervisor in improving the performance of headmaster include: lack of socialization of school rules, lack of coordination of school, lack of work discipline.Keyword: Performance and Supervisors</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79699">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79701">
                <text>http://jurnal.unsyiah.ac.id/JAP/article/view/2460</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79703">
                <text>eng</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79704">
                <text>Jurnal Administrasi Pendidikan : Program Pascasarjana Unsyiah</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79705">
                <text>http://jurnal.unsyiah.ac.id/JAP/article/view/2460/2313</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79707">
                <text>Copyright (c) 2015 Jurnal Administrasi Pendidikan</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79709">
                <text>Jurnal Administrasi Pendidikan : Program Pascasarjana Unsyiah; Vol 1, No 1: Agustus 2012</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="79711">
                <text>2302-0156</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="79713">
                <text>2302-0156</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79714">
                <text>KINERJA PENGAWAS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KEPALA SEKOLAH PADA MAN JANARATA KABUPATEN BENER MERIAH</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79715">
                <text>info:eu-repo/semantics/article</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="79717">
                <text>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="79719">
                <text>Peer-reviewed Article</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
</itemContainer>
