601 10 15608 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Ismi Wahyuda Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource Kata Kunci : Model Time Token, Hasil BelajarModel pembelajaran Time Token merupakan salah satu bentuk model pembelajaran kooperatif yang memberikan kesempatan kepada seluruh siswa baik yang aktif maupun yang pasif agar siswa mampu dan terbiasa dalam memberikan pendapatnya. Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui (1) Penerapan model pembelajaran Time Token dapat meningkatkan hasil belajar siswa SMA Negeri 5 Banda Aceh. (2) Mengetahui aktifitas guru dan siswa pada proses pembelajaran. (3) Mengetahui keterampilan guru dalam pengelolaan pembelajaran. (4) Mengetahui respon siswa. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XIS-2 yang berjumlah 19 orang. Yang menjadi objek dalam penelitian ini adalah hasil belajar dengan penerapan Model pembelajaran Time Token pada materi pembentukan muka bumi di SMA Negeri 5 Banda Aceh. Selanjutnya, instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah lembar pengamatan aktivitas guru dan siswa, lembar pengamatan pengelolaan pembelajaran dan lembar respon siswa terhadap kegiatan pembelajaran dengan menerapkan Model Time Token. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan sebagai berikut: (1) Aktivitas guru dan siswa dalam penerapan Model Time Token telah meningkatkan hasil belajar siswa. Hal ini telah mencerminkan penerapan Model Time Token pada saat guru memberikan setiap kupon berbicara dan setiap siswa mampu berpendapat sesuai kupon yang didapatkan. (2) Pengelolaan pembelajaran yang dilakukan oleh guru juga terjadi peningkatan yaitu pada siklus I sebesar 2,56 dan siklus II sebesar 3,49 (3) Respon siswa terhadap kegiatan belajar bersifat senang terhadap kegiatan belajar mengajar yang dilaksanakan, jelas atas bimbingan yang diberikan oleh guru dan Model Time Token dapat dilaksanakan untuk pembelajaran dimasa yang akan datang (4) Penerapan Model pembelajaran Time Token dapat meningkatkan hasil belajar siswa, pada siklus I secara individual telah tuntas sebesar 63,15 persen dan secara klasikal sebesar 50 persen, sedangkan pada siklus II secara individual telah tuntas sebesar 89,47 persen dan secara klasikal sebesar 70 persen. Banda Aceh Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=4825 Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas FKIP Title A name given to the resource PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XRNSMA NEGERI 5 BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource ISMUHA Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 Description An account of the resource KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA SD NEGERI LAMKLAT KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR Oleh : Ismuha NIM : 1209200050037Komisi Pembimbing: 1. Dr. Khairuddin, M. Pd. 2. Dr. Djailani AR, M. Pd. ABSTRAK Kompetensi manjerial merupakan kemampuan kepala sekolah dalam mengembangkan sumber daya sekolah untuk menciptakan lingkungan belajar yang efektif dan efisien, khususnya meningkatkan kinerja guru. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perencanaan program, pelaksanaan dan evaluasi untuk kinerja guru pada SD Negeri Lamklat Kecamatan Darussalam Kabupaten Aceh Besar. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru, komite, ketua KKG dan pengawas. Data dianalisis dengan cara mereduksi, display, mengambil kesimpulan dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Program-program untuk meningkatkan kinerja guru adalah menyusun perangkat perencanaan pembelajaran, merancang dan memanfaatkan media pembelajaran, pemanfaatan ICT dalam pembelajaran, pengembangan tenaga pendidik dan kependidikan, meningkatkan pelayanan dalammendukung kegiatan pembelajaran, merencanakan dan melakukan tindak lanjut hasil evaluasi pelaksanaan kegiatan pembelajaran. (2) Pelaksanaan program diawali dengan pembagian tugas sesuai kemampuan dan keahlian dengan menerapkan pendekatan lesson study antara sesama guru. Program yang terlaksana adalah menyusun perangkat perencanaan pembelajaran, pengembangan tenaga pendidik dan kependidikan dan meningkatkan pelayanan dalam mendukung kegiatan pembelajaran. Sementara program yang tidak terlaksana adalah memanfaatkan media pembelajaran, pemanfaatan ICT dalam pembelajaran dan (3) Evaluasi yang dilaksanakan oleh kepala sekolah untuk meningkatkan kinerja guru tidak seluruhnya berdasarkan waktu yang telah ditentukan. Hal ini disebabkan oleh kesibukan kepala sekolah seperti mengikuti rapat yang sifatnya mendadak dan menyiapkanadministrasi sekolah. Hasil evaluasi belum dilakukan dalam bentuk dokumentasi pelaporan pelaksanaan kegiatan manajerial kepala sekolah. Kata Kunci: Kompetensi Manajerial, Kepala Sekolah dan Kinerja Guru. Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource THS Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=14471 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource PRINCIPALS TEACHERS Title A name given to the resource KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM RNMENINGKATKAN KINERJA GURU PADA SD NEGERI RNLAMKLAT KECAMATAN DARUSSALAM RNKABUPATEN ACEH BESAR Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Ismul Arif Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=8559 Title A name given to the resource PENGARUH TEGANGAN GESER TERHADAP KONSENTRASI SEDIMEN MELAYANG DI SEKITAR LOKASI GELOMBANG PECAH http://unsyiana.usk.ac.id/files/original/8f34d1b015eab5fe446423aa5a6e227f.pdf 01eb9cbbaf6b864c6f27b9ca0a2c5f59 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Proceeding: Conference, Seminar, Meeting, Summit Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Peluang dan Tantangan Lulusan Pendidikan Biologi di Era Masyarakat Ekonomi Asea ( MEA ) Subject The topic of the resource Pendidikan Biologi, Masyarakat Asea Description An account of the resource Peluang dan tantangan lulusan pendidikan biologi Creator An entity primarily responsible for making the resource Ismul Huda Publisher An entity responsible for making the resource available Syiah Kuala University Press Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 28 April 2017 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Program Studi Magister Pendidikan Biolobi Program Pasca Sarjana Universitas Syiah Kuala Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Pdf Language A language of the resource Indonesia Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Ismul Mardhiah Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 Description An account of the resource Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource LKP Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=14447 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Subject The topic of the resource SOFTWARE COMPUTER ANIMATION Title A name given to the resource PEMBUATAN ANIMASI PROSES PERKEMBANGBIAKAN TUMBUHAN PAKU (PTERYDOPHYTA) MENGGUNAKAN SOFTWARE BLENDER Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource e-Journal USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Ismy, Adi Saputra; Magister Teknik Mesin Universitas Syiah Kuala Syuhada, Ahmad; Jurusan Teknik Mesin Universitas Syiah Kuala Hamdani, -; Jurusan Teknik Mesin Universitas Syiah Kuala Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2012-12-31 Description An account of the resource Generally, the fishermen in the fishing village of Lancang only 20 trips/month of the year. The average total amount of ice required for the first type of fishing boat is 300 kg ice/day and 150 kg of ice/day for both types of fishing vessels. So, based on the total number of observations of ice demand data is 9000 kg/month (300 kg ice/day). One solution that can be taken is the utilization of wind energy resources owned by the village to generate electrical energy as the driving engine refrigerator. Methods of research conducted in three phases, the first stage is filled with wind potential measurement, processing and analysis of wind speed data. In the second stage of the development of modeling performed to evaluate the performance of Genesis turbines based on the data load and wind potential. The third stage is filled with measurements of 10 KW wind turbine performance and then made ​​comparisons with modeling results. From the analysis of wind speed data obtained from the measurement results obtained by the average wind speed reaches the village of Lancang 3-5 m/s at a height of 15 m above sea level. Based on analytical results obtained using the software Homer wind turbine energy production is 7.474 kWh/year and the results of measurements of overall performance of the turbine can be concluded that wind turbines are the object of study is only able to deliver an average power 3-7 KW. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://jurnal.unsyiah.ac.id/JTM/article/view/1421 Language A language of the resource eng Publisher An entity responsible for making the resource available Jurnal Teknik Mesin Unsyiah Relation A related resource http://jurnal.unsyiah.ac.id/JTM/article/view/1421/1302 Source A related resource from which the described resource is derived Jurnal Teknik Mesin Unsyiah; Vol 1, No 1 (2012); 25-30 2301-8224 2301-8224 Subject The topic of the resource wind turbine;low speed;power plant;refrigerator Title A name given to the resource Evaluasi Pembangkit Listrik Tenaga Angin Kecepatan Rendah Sebagai Penggerak Refrigerator Es 300 Kg/Hari Untuk Nelayan Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource ISNA JUWITA Description An account of the resource Isna Juwita. 0705106010021. Analisis Teknoekonomi Terhadap Pemarut Sagu Mekanis (Studi Kasus Pabrik Gilingan Sagu Alue Jareng Kabupaten Pidie), di bawah bimbingan : Sri Hartuti, S.TP., MT Sebagai Pembimbing Utama dan Raida Agustina, S.TP., M.Sc. Sebagai Pembimbing AnggotaRINGKASANSagu merupakan bahan pangan yang mengandung karbohidrat lebih tinggi daripada bahan pangan pokok lainnya seperti beras. Tepung sagu juga dapat digunakan sebagai bahan baku dalam pembuatan makanan yang lebih modern dan sudah dikenal secara luas oleh masyarakat, bersifat lebih komersial dan diproduksi dengan alat semi-mekanis atau mekanis. Pada industri pengolahan sagu, terdapat beberapa aspek yang perlu diperhatikan seperti aspek teknis dan ekonomi. Analisis teknis dilakukan untuk menghitung besarnya kapasitas kerja alat pemarut sagu dan rendemen pati sagu yang dihasilkan dari alat pemarut sagu yang digunakan pada industri pengolahan sagu. Sedangkan analisis ekonomi dilakukan agar dapat diketahui seberapa besar keuntungan yang didapatkan oleh industri pengolahan sagu tersebut terhadap penggunaan mesin pemarut sagu. Penelitian ini bertujuan untuk untuk melakukan analisa baik secara teknis maupun ekonomi pada alat pemarut sagu. Penelitian ini dilakukan dengan cara pengumpulan data secara observasi, wawancara dan studi literatur. Data yang dikumpulkan berupa data primer dan data sekunder. Data primer yang diperoleh meliputi harga awal pembelian mesin, produk yang dihasilkan seperti massa sagu dan harga sagu per batang, waktu pemarutan dan jumlah bahan bakar yang digunakan. Data primer diperoleh dengan cara wawancara langsung bersama pemilik pabrik. Sedangkan data sekunder diperoleh dengan cara mencatat spesifikasi yang ada pada mesin pemarut sagu pada pabrik tersebut. Setelah data tersebut dikumpulkan, kemudian dilakukan analisa data baik analisis teknis maupun analisis ekonomi. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, maka diperoleh hasil analisa teknis dan analisa ekonomi dari mesin pemarut sagu. Analisa teknis dari pemarut sagu mekanis pada pabrik Gilingan Sagu Alue Jareng adalah sebesar 411,13 kg/jam untuk nilai rata-rata kapasitas kerja alat pemarut, dan rendemen pati sagu sebesar 25%. Sedangkan untuk analisa ekonomi, biaya tetap yang harus dikeluarkan oleh pabrik adalah sebesar Rp.2.520.000/thn, biaya tidak tetap adalah sebesar Rp.113.520/jam, biaya pokok per satuan waktu sebesar Rp.114.570/jam, biaya pokok per satuan produksi sebesar Rp. 279/kg, dan nilai B/C Ratio sebesar 2,76 karena nilai B/C Ratio lebih besar daripada 1, maka penggunaan mesin pemarut sagu layak diusahakan pada pabrik tersebut. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=9822 Title A name given to the resource ANALISIS TEKNOEKONOMI TERHADAPRN PEMARUT SAGU MEKANISRN( STUDI KASUS PABRIK GILINGAN SAGU ALUE JARENG KABUPATEN PIDIE ) Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Isna Maulisa Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 Description An account of the resource Telah dilakukan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa, aktivitas siswa, sikap siswa, keterampilan siswa, dan tanggapan siswa melalui penerapan model pembelajaran CIRC pada materi unsur, senyawa, dan campuran di SMK Negeri 3 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian yaitu kelas X Busana1 yang jumlah siswa sebanyak 30 orang, subjek ini berdasarkan hasil rekomendasi dari guru bidang studi kimia. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui post test, observasi aktivitas, sikap, keterampilan dan angket. Data yang diperoleh diolah dengan menggunakan rumus persentase. Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 22 November 2014 pertemuan pertama dan 29 November 2014 pertemuan kedua. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketuntasan hasil belajar siswa secara klasikal pada pertemuan pertama 73,33% dan pertemuan kedua menjadi 90,00%. Hasil observasi aktivitas siswa pada pertemuan pertama 72,00% dan pertemuan kedua menjadi 95,00%. Hasil observasi sikap pada pertemuan pertama 73,75% dan pertemuan kedua menjadi 94,75%. Hasil observasi keterampilan pada pertemuan pertama 62,73% dan pertemuan kedua menjadi 75,00%. Hasil tanggapan siswa terhadap penerapan model pembelajaran CIRC pada materi unsur, senyawa, dan campuran yang memberikan positif 98,34%, sedangkan siswa yang memberikan tanggapan negatif 1,66%. Berdasarkan dari hasil penelitian ini, maka dapat disimpulkan bahwa dengan penerapan model pembelajaran CIRC pada materi unsur, senyawa, dan campuran dapat meningkatkan hasil belajar siswa, aktivitas siswa, sikap sosial, dan keterampilan siswa dalam belajar. Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=14054 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource CHEMISTRY TEACHING METHODS Title A name given to the resource PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) PADA MATERI UNSUR, SENYAWA, DAN CAMPURAN DI SMK NEGERI 3 BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Isna Wandasari Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=9275 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Isna Wardiana Description An account of the resource Kata kunci : sikap, alat praktik, minat siswaFisika merupakan pelajaran yang tidak diminati oleh kebanyakan siswa. Banyak faktor yang mempengaruhinya. Salah-satunya faktor internal yang ada pada diri siswa yang lebih sulit diatasi. Sikap dan minat merupakan salah satu faktor internal psikologis yang sangat berperan dalam proses belajar. Salah-satu dari keduanya harus ada pada siswa untuk mendorong mereka belajar. salah satu cara meningkatkan minat siswa pada pelajaran fisika yaitu dengan menggunakan alat praktik. Oleh karena itu dalam penelitian ini peneliti mengangkat masalah bagaimana hubungan sikap penggunaan alat praktik terhadap minat siswa pada pelajaran fisika di SMAN 4 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan sikap penggunaan alat praktik terhadap minat siswa pada mata pelajaran fisika di SMAN 4 Banda Aceh. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa-siswi SMAN 4 Banda Aceh. Yang menjadi sampel dalam penelitian ini yaitu siswa-siswi kelas XI IPA. Penentuan sampel dilakukan secara acak. Penelitian ini dilakukan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket dan pengolahan data menggunakan teknik statistik dalam bentuk uji korelasi menggunakan rumus product moment. Hasil analisis data diperoleh nilai r sebesar 0,385, ini menunjukkan bahwa terdapat korelasi yang positif antara sikap penggunaan alat praktik terhadap minat siswa pada mata pelajaran fisika. Dari hasil uji hipotesis juga diperoleh nilai t sebesar 3,121, nilai t hitung kemudian di bandingkan dengan harga t tabel pada taraf signifikan 5% diperoleh nilai t tabel sebesar 2,01. Dengan menggunakan uji dua pihak harga t hitung berada pada daerah penolakan hipotesis nol (Ho) sehingga hipotesis alternatif (Ha) diterima. Maka dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara sikap penggunaan alat praktik terhadap minat siswa pada mata pelajaran fisika di SMAN 4 Banda Aceh. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=4250 Title A name given to the resource PENGARUH SIKAP PENGGUNAAN ALAT PRAKTIK TERHADAP MINAT SISWA PADA MATA PELAJARAN FISIKA DI SMAN 4 BANDA ACEH