<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<itemContainer xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="http://unsyiana.usk.ac.id/items/browse?output=omeka-xml&amp;page=595&amp;sort_field=added" accessDate="2026-08-02T06:59:51+07:00">
  <miscellaneousContainer>
    <pagination>
      <pageNumber>595</pageNumber>
      <perPage>10</perPage>
      <totalResults>15608</totalResults>
    </pagination>
  </miscellaneousContainer>
  <item itemId="8403" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="27">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31496">
                  <text>ETD USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78159">
                <text>nurul azmi</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78161">
                <text>Banyak balita yang mengalami masalah tentang gizi, seperti gizi kurang, gizi buruk dan gizi lebih. Permasalahan tentang gizi dapat diminimalkan dengan memanfaatkan posyandu dengan baik. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan pemanfaatan posyandu oleh keluarga dengan status gizi balita di Kecamatan Kota Jantho tahun 2014. Desain penelitian yang digunakan adalah descriptive corelative dengan pendekatan cross sectional study. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh keluarga yang memanfaatkan posyandu yang ada di Kecamatan Kota Jantho yang berjumlah 304 keluarga yang tersebar dalam lima desa di wilayah kecamatan Kota Jantho yang memiliki populasi balita terbanyak, tempat pengumpulan data dilakukan di posyandu pada tanggal 8 sampai 24 Mei 2014. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah probability sampling dengan pendekatan accidental sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara terpimpin sesuai dengan kuesioner yang telah disusun oleh peneliti dan pengukuran berat badan dan tinggi badan. pemanfaatan posyandu oleh keluarga di Kecamatan Kota Jantho berada pada kategori baik dengan frekuensi sebanyak 56 balita (67,5%) dan status gizi balita di Kecamatan Kota Jantho pada umumnya berada dalam kategori gizi baik dengan frekuensi sebanyak 62 balita (74,7%). Metode analisis data dengan menggunkan uji chi-square pada tingkat kemaknaan (?) = 5%. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan antara pemanfaatan posyandu oleh keluarga dengan status gizi balita dengan p-value (0,000). Berdasarkan hasil penelitian ini diharapkan kepada petugas puskesmas agar dapat memberikan penyuluhan dan pendidikan kesehatan kepada ibu-ibu balita tentang pentingnya membawa balita ke posyandu untuk meningkatkan status gizi balita.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78163">
                <text>http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&amp;id=7944</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78165">
                <text>HUBUNGAN PEMANFAATAN POSYANDU OLEH KELUARGA DENGAN STATUS GIZI BALITA DI KECAMATAN KOTA JANTHO TAHUN 2014</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="8404" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="27">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31496">
                  <text>ETD USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78169">
                <text>Nurul halima</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78171">
                <text>KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONALUNIVERSITAS SYIAH KUALAFAKULTAS KEPERAWATAN SKRIPSIJuli 2014XIV Halaman + VI BAB+ 65 Halaman+ 12 Tabel + 2 Skema+ 9 Lampiran NURUL HALIMA1007101020021HUBUNGAN AKTIVITAS BELAJAR KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI DENGAN PEMENUHAN KEBUTUHAN TIDUR MAHASISWA FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA BANDA ACEH TAHUN 2014ABSTRAKKurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) merupakan bentuk inovasi kurikulum terbaru. Dari kurikulum berbentuk Teacher Centered Content-Oriented (TCCO),diganti denganbentuk Student Centered Learning (SCL). Perubahan yang dilakukan menjadikan mahasiswa sebagai pusat pembelajaran dan tentunya hal ini berkaitan erat dengan bagaimana mahasiswa membagi waktu dan memenuhi kebutuhan tidurnya. Dalam penelitian bentuk SCL yang dipakai hanya 3 yaitu Small Group Discussion, Role Play, dan Problem Based Learning.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan aktivitas KBK dengan pemenuhan kebutuhan tidur pada mahasiswa di Fakultas Keperawatan Unsyiah Banda Aceh 2014. Penelitian ini berbentuk deskriptif korelatifyang menggunakan teknik pengambilan sampel dengan metode total sampling. Pengumpalan data dilakukan pada tanggal 19-21 Mei 2014 di Fakultas Keperawatan Unsyiah Banda Aceh. Jumlah sampel sebanyak 65 orang. Alat pengumpulan data berupa kuesioner yang berbentuk Dichotomous Choice.Pengolahan data dilakukan menggunakan SPSS dengan uji Chi-square. Berdasarkan hasil penelitian untuk variabel Aktivitas Kurikulum Berbasis Kompetensi : Small Small Group Discussionberada pada kategori normal 33 orang(50,8%), Role Playberada pada kategori tinggi 40orang (61,5%), Problem Based Learning berada pada kategori normal 38 orang (58,5). Untuk variabel pemenuhan kebutuhan tidur diperoleh hasil berada pada kategori tidak cukup 61 orang (93,8%). Dari hasil pengolahan data diperoleh nilai p-value (0,307)&gt; dari ? = 0,05 sehingga H_0 diterima yang berarti tidak ada hubungan antara aktivitas Kurikulum Berbasis Kompetensi dengan pemenuhan kebutuhan tidur. Penulis menyarankan kepada pimpinanFakultas agar dapat meningkatkan dan mempertahankan mutu pendidikan sehingga bisa menghasilkan lulusan yang berkualitas. Kata kunci :KBK, Pemenuhan Kebutuhan Tidur, MahasiswaDaftar Bacaan : 21 Buku 3 Jurnal 2 Skripsi 2 Artikel (1999-2013).</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78172">
                <text>http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&amp;id=7945</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78174">
                <text>HUBUNGAN AKTIVITAS BELAJAR KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (KBK) DENGAN PEMENUHAN KEBUTUHAN TIDUR MAHASISWA FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA BANDA ACEH TAHUN 2014.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="8405" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="26">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31035">
                  <text>e-Journal USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78175">
                <text>Hatta, Muhammad</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78177">
                <text>2014-03-15</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78179">
                <text>This paper discusses descriptively the instructional leadership from an Islamic perspective. It also attempts to review the literature pertinent to the instructional leadership and to discuss the concepts and roles of the principal as an instructional leader and their tasks or dimensions. The effective instructional education characteristics comprises the education through good example, education through norms, education through advise and counselling, education through observation and supervision and education through rewards and punishment also discussed in the paper. The paper   identified that the leadership model of Mohamad Johdi and Bakare (2009) is an applicable model of Islamic instructional LEADERSHIP (L-Leader, E-Educational, A-Aim, D-Delivery, E-Empowerment, R-Robust, S-Style, H-Humble, P-Piety), and I-Intelligent. The leader with the Imam concept is the one who is supposed to be obeyed by the followers</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78181">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78183">
                <text>http://jurnal.unsyiah.ac.id/JPP/article/view/2044</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78184">
                <text>eng</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78185">
                <text>Majelis Pendidikan Daerah (MPD) Aceh dan Universitas Syiah Kuala</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78187">
                <text>http://jurnal.unsyiah.ac.id/JPP/article/view/2044/2003</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78189">
                <text>Jurnal Pencerahan; Vol 8, No 1 (2014): Maret 2014</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="78191">
                <text>1693-7775</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="78193">
                <text>1693-7775</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78194">
                <text>INSTRUCTIONAL LEADERSHIP: AN ISLAMIC PERSPECTIVE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78195">
                <text>info:eu-repo/semantics/article</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="78197">
                <text>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="78199">
                <text>Peer-reviewed Article</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="8406" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="27">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31496">
                  <text>ETD USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78176">
                <text>azura</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78178">
                <text>Kepuasan pasien merupakan tingkat perasaan pasien yang ditimbulkan dari pelayanan yang baik setelah pasien membandingkan antara kenyataan dengan harapannya. Beberapa hasil penelitian menyatakan bahwa kepuasan pasien masih cukup rendah terhadap kualitas pelayanan keperawatan dirumah sakit. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat perbandingan kepuasan pasien terhadap pelayanan keperawatan di ruang mamplam 1 dan mamplam 2 dengan ruang poliklinik penyakit dalam RSUD dr. Zainoel Abidin Banda Aceh tahun 2014. Jenis penelitian ini adalah deskriptif comparative dengan menggunakan desain  cross sectional study. Teknik dalam penelitian ini adalah quota sampling dengan jumlah sampel sebanyak 154. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik wawancara terpimpin. Alat ukur yang digunakan adalah kuesioner. Metode analisa data dengan menggunakan analisa univariat. Berdasarkan hasil penelitian dengan menggunakan uji statistik melalui uji independen t-test didapatkan p=0,342 yang menyatakan tidak ada perbedaan kepuasan pasien terhadap pelayanan keperawatan di ruang rawat inap mamplam 1 dan mamplam 2 dengan poliklinik penyakit dalam RSUD dr. Zainoel Abidin Banda Aceh tahun 2014. Disarankan bagi rumah sakit agar meningkatkan kinerja perawat agar pasien lebih mendapatkan pelayanan keperawatan yang lebih baik.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78180">
                <text>http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&amp;id=7949</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78182">
                <text>PERBANDINGAN KEPUASAN PASIEN TERHADAP PELAYANAN KEPERAWATAN DI RUANG RAWAT INAP MAMPLAM 1 DAN MAMPLAM 2 DENGAN POLIKLINIK PENYAKIT DALAM RUMAH SAKIT UMUM DAERAH DR. ZAINOEL ABIDIN BANDA ACEH TAHUN 2014</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="8407" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="27">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31496">
                  <text>ETD USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78186">
                <text>Benazir Fatimar Zuhra</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78188">
                <text>KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS SYIAH KUALAFAKULTAS KEPERAWATANSKRIPSI08 Juli 2014VI bab + 90 halaman + 15 tabel + 1 Skema + 19 LampiranBENAZIR FATIMAH ZUHRA1207101020168HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN TINGKAT STRES PADA PASIEN KANKER PAYUDARA YANG SEDANG MENJALANI KEMOTERAPI DI RUANG RAWAT INAP MAMPLAM III RUMAH SAKIT UMUM DAERAH dr. ZAINOEL ABIDIN BANDA ACEH TAHUN 2014ABSTRAKKanker merupakan penyakit yang paling ditakuti oleh seluruh wanita penjuru dunia. Insidensi kanker tertinggi di Indonesia secara umum adalah kanker payudara sebanyak 8.082 kasus (18,4%). Salah satu modalitas pengobatan kanker payudara adalah kemoterapi dimana kondisi sakit dan efek samping dari kemoterapi dapat mempengaruhi konsep diri dan menimbulkan stres. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan konsep diri dengan tingkat stres pada pasien kanker payudara yang menjalani kemoterapi. Metodologi penelitian kuantitatif dengan desain deskriptif korelasi. Pengambilan sampel menggunakan teknik accidental sampling dengan 56 responden. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner yang terdiri dari 35 item pernyataan dalam skala likert. Metode analisis data dengan Chi-Square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan konsep diri (p-value 0,008), citra tubuh (p-value 0,040), ideal diri (p-value 0,036), harga diri (p-value 0,003), peran (p-value 0,019), identitas diri (p-value 0,021) dengan tingkat stres. Direkomendasikan kepada perawat di ruangan agar lebih meningkatkan konsep diri pada pasien kanker payudara yang menjalani kemoterapi. Kata Kunci : konsep diri, tingkat stres, kemoterapi, Kanker payudara Daftar Bacaan : 25 buku (2005-2012) + 7 Skripsi +  8 situs Web.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78190">
                <text>http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&amp;id=7953</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78192">
                <text>HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN TINGKAT STRES PADA PASIEN KANKER PAYUDARA YANG SEDANG RNMENJALANI KEMOTERAPI DI RUANG RAWATRN INAP MAMPLAM III RUMAH SAKIT UMUMRN DAERAH DR. ZAINOEL ABIDIN BANDA RNACEH TAHUN 2014</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="8408" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="27">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31496">
                  <text>ETD USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78196">
                <text>SUSI SULASTRI NASUTION</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78198">
                <text>Motivasi merupakan keinginan untuk melakukan upaya mencapai tujuan ataupenghargaan untuk mengurangi ketegangan yang disebabkan oleh kebutuhankebutuhanfisiologis, keamanan, rasa memiliki, harga diri dan aktualisasi diri.Kedisiplinan diartikan sebagai kesadaran seseorang yang secara sukarela mentaatisemua peraturan dan sadar akan tugas dan tanggung jawabnya. Penelitian inibertujuan untuk mengidentifikasi hubungan motivasi kerja dengan tingkatkedisiplinan perawat pelaksana. Jenis penelitian adalah deskriptif korelatif,dengan desain cross sectional study untuk mengumpulkan data pada 60 orangperawat pelaksana yang bertugas di ruang rawat inap rumah sakit umum daerahdr.Zainoel Abidin Banda Aceh. Pengumpulan data dilakukan pada tanggal 26 Meisampai dengan 7 Juni 2014, hasil Pengumpulan data dengan menggunakan chisquaredidapatkan bahwa untuk motivasi kerja berdasarkan kebutuhan Maslowdengan tingkat kedisiplinan keseluruhan subvariabel dan variabel tidakmempunyai hubungan. Pada komponen kebutuhan fisiologis dengan tingkatkedisiplinan (p-value= 1, 000), kebutuhan keamanan dengan tingkat kedisiplinan(p-value=0, 143), kebutuhan rasa memiliki/Sosial dengan tingkat kedisiplinan (pvalue=0, 094), kebutuhan harga diri dengan tingkat kedisiplinan (p-value= 0,175), kebutuhan aktualisasi diri dengan tingkat kedisiplinan (p-value= 0, 190),dari hasil nilai p-valeu dapat disimpulkan tidak ada hubungan antara MotivasiKerja dengan tingkat Kedisiplinan. Peneliti merekomendasikan peningkatankebutuhan rasa memiliki/social perawat terus dikembangkan melalui kerja tim demi terciptanya motivasi perawat untuk menumbuhkan kedisiplinan yang tinggi.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78200">
                <text>http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&amp;id=7954</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78201">
                <text>HUBUNGAN MOTIVASI KERJA DENGAN TINGKAT KEDISIPLINANRNPERAWAT PELAKSANA DI RUMAH SAKIT UMUM DAERAHRNDR.ZAINOEL ABIDIN BANDA ACEH TAHUN 2014</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="8409" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="26">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31035">
                  <text>e-Journal USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78202">
                <text>Rusuli, Izzatur; STAIN Gajah Putih Takengon Aceh Tengah</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="78203">
                <text>Daud, Zakiul Fuady M.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78205">
                <text>2015-03-30</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78207">
                <text>Knowledge is something that is very vital in human life, especially in building the civilization of a nation. This study focuses its analysis on how the concept of knowledge and its worldview both from the perspectives of the West and Islam. The results showed that knowledge in the West is a rational idea constructed by individuals based on the empirical experience. The characteristics of knowledge in the perspective of the West is a systematic, objective, general, reliable, and communal. Furthermore, Western knowledge derived from reason and the senses and therefore contributes to the truth that is both realism and idealism that Western knowledge of truth because truth is relative to current knowledge can be aborted by the truth of the knowledge that comes next if deemed no longer relevant. While knowledge in Islam are referred to as "al-‘ilm", meaning the arrival of an active life and creative on the meaning of something that comes from God resulting in truth and reality through the senses, reason and scientific activity. As for the sources of knowledge in Islam there are two; the source of divine and human sources. Divine source consists of three parts; al-Qur'an, al-Sunnah, and intuition (inspiration). While human resources are divided into two; senses and minds. Because the sources of knowledge in Islam are various, then the truth is generated also vary and stratified, i.e., the absolute truth (al-Qur'an), the truth of the original and authentic, but has dual implications (al-Sunnah and inspiration), and truth chances are still open to debate (mind and the senses). Comparison between the Western and Islamic knowledge have an impact on the overall concept of knowledge are summarized in different characters. Western knowledge has the character to be skeptical, rational-empirical, dichotomous, positivistic-objective, and is antimetafisika. While the character of knowledge in Islam is to be relied on spiritual strength (al-Qur'an), the harmonious relationship between revelation with reason, has a theocentric orientation, and the value-bounded.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78209">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78211">
                <text>http://jurnal.unsyiah.ac.id/JPP/article/view/2482</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78212">
                <text>eng</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78213">
                <text>Majelis Pendidikan Daerah (MPD) Aceh dan Universitas Syiah Kuala</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78215">
                <text>http://jurnal.unsyiah.ac.id/JPP/article/view/2482/2336</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78217">
                <text>Copyright (c) 2015 Jurnal Pencerahan</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78219">
                <text>Jurnal Pencerahan; Vol 9, No 1 (2015): Maret 2015</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="78221">
                <text>1693-7775</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="78222">
                <text>1693-7775</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78223">
                <text>ILMU PENGETAHUAN DARI JOHN LOCKE KE AL-ATTAS</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78225">
                <text>info:eu-repo/semantics/article</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="78227">
                <text>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="78229">
                <text>Peer-reviewed Article</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="8410" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="27">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31496">
                  <text>ETD USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78204">
                <text>Linda Kusuma</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78206">
                <text>KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS SYIAH KUALAFAKULTAS KEPERAWATANSKRIPSI15 Juli 2014xiv + vi bab + 87 halaman + 9 tabel + 1 skema + 15 lampiranLINDA KUSUMA1207101020170HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN TEKNIK MENGHADAPI TEMPER TANTRUM PADA ANAK TODDLER DI GAMPONG TUNGKOP KECAMATAN DARUSSALAM ABUPATEN ACEH BESAR TAHUN 2014ABSTRAKAnak yang usia 12 sampai 36 bulan digolongkan pada usia toddler, dimana terjadinya ledakan temper tantrum (luapan kemarahan/kekesalan). Salah satu faktor yang mempengaruhi sikap temper tantrum adalah pola asuh orang tua.  Pola asuh merupakan suatu cara orang tua mendidik dan membina anaknya. Terdapat 3 jenis pola asuh yaitu : otoriter, demokratis, permisif. Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan pola asuh orang tua terhadap teknik menghadapi temper tantrum pada anak usia toddler di Gampong Tungkop Kecamatan Darussalam Kabupaten Aceh Besar tahun 2014. Jenis penelitian ini deskriptif korelatif dengan metode cross sectional study. Sampel dipilih menggunakan metode total sampling dengan jumlah 84 orang responden. Pengumpulan data dilakukan pada tanggal 30 Juni-2 Juli 2014 dengan menggunakan kuesioner. Metode analisis data menggunakan uji Chi-Square. Hasil penelitian: terdapat hubungan pola asuh otoriter (p-value 0,039 dan OR:2,813), pola asuh demokratis (p-value 0,004 dan OR:4,078) dengan teknik menghadapi temper tantrum dan tidak ada hubungan pola asuh permisif (p-value 0,090 dan OR:2,346) dengan teknik menghadapi temper tantrum pada anak toddler di Gampong Tungkop Kecamatan Darussalam Kabupaten Aceh Besar tahun 2014. Disarankan kepada orang tua agar dapat menerapkan pola asuh demokratis dalam menghadapi temper tantrum pada anak.Kata Kunci:Pola asuh, anak toddler, temper tantrumDaftar Bacaan:32 buku, 3 jurnal, 13 skripsi, 2 artikel, 8 situs web</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78208">
                <text>http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&amp;id=7955</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78210">
                <text>HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN TEKNIK MENGHADAPI TEMPER TANTRUM PADA ANAK TODDLER DI GAMPONG TUNGKOP KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR TAHUN 2014</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="8411" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="27">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31496">
                  <text>ETD USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78214">
                <text>cut nurul linda</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78216">
                <text>KEMENTERIAN PENDIDIKAN  DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS SYIAH KUALAFAKULTAS KEPERAWATANSKRIPSI15 Juli 2014 xv halaman + VI BAB + 82 halaman + 15 tabel + 1 skema + 18 lampiranCUT NURUL LINDANIM.1007101020113HUBUNGAN SPIRITUALITAS DENGAN HARGA DIRI PASIEN ULKUS DIABETIK DI POLIKLINIK ENDOKRIN RUMAH SAKIT UMUM DAERAH dr. ZAINOEL ABIDIN BANDA ACEH TAHUN 2014ABSTRAKDiabetes melitus merupakan penyakit kronik yang dapat menyebabkan komplikasi sistemik berupa ulkus diabetik dan gangguan pembuluh darah lainnya. Keadaan ini dapat mempengaruhi harga diri pasien, untuk itu diperlukan spiritualitas yang baik agar dapat meningkatkan harga diri pasien. Spiritualitas tersebut terdiri dari agama, iman, harapan, transendensi, dan pengampunan. Aktifitas yang terkait dengan spiritualitas terbukti mempengaruhi kesehatan individu dan perasaan sejahtera yang dapat meningkatkan harga diri. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan spiritualitas dengan harga diri pasien ulkus diabetik di Poliklinik Endokrin Rumah Sakit Umum Daerah dr. Zainoel Abidin Banda Aceh Tahun 2014. Penelitian ini dilakukan pada tanggal 13 Mei sampai dengan 06 Juni 2014. Jenis penelitian adalah deskriptif korelatif dengan desain cross sectional study. Teknik pengambilan sampel dengan purposive sampling dan jumlah sampel sebanyak 62 responden. Teknik pengumpulan data dengan wawancara terpimpin menggunakan kuesioner dalam bentuk skala Likert yang terdiri dari 35 item pernyataan. Metode analisis data dengan menggunakan uji statistik chi-square. Hasil penelitian didapatkan ada hubungan antara spiritualitas agama (p-value 0,00), spiritualitas iman (p-value 0,002), spiritualitas harapan (p-value 0,010) spiritualitas transendensi (p-value = 0,002) dan spiritualitas pengampunan (p-value 0,044) dengan harga diri pasien ulkus diabetik. Maka dapat disimpulkan bahwa ada hubungan antara spiritualitas (p-value 0,002) dengan harga diri pasien ulkus diabetik di Poliklinik Endokrin Rumah Sakit Umum Daerah dr. Zainoel Abidin Banda Aceh tahun 2014. Diharapkan pada penyedia pelayanan kesehatan, keluarga serta masyarakat agar memberikan dukungan spiritual untuk mempertahankan dan meningkatkan harga diri pasien ulkus diabetik.Kata kunci      : Spiritualitas, harga diri, ulkus diabetik Daftar bacaan: 27 buku +  3 skripsi + 3 jurnal + 3 internet (1999-2014)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78218">
                <text>http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&amp;id=7956</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78220">
                <text>HUBUNGAN SPIRITUALITAS DENGAN HARGA DIRI PASIEN ULKUS DIABETIK DI POLIKLINIK ENDOKRIN RUMAH SAKIT UMUM DAERAH DR. ZAINOEL ABIDIN BANDA ACEH TAHUN 2014</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="8412" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="27">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31496">
                  <text>ETD USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78224">
                <text>Ulfi Fadhillah</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78226">
                <text>KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS SYIAH KUALAFAKULTAS KEPERAWATANSKRIPSI14 Juli 2014Xiv Halaman + VI Bab + 83 Halaman + 2 Skema + 18 LampiranULFI FADHILLAHNIM. 1007101020064UPAYA PERILAKU BERHENTI MEROKOK PADA PASIEN PENYAKIT PARU OBSTRUKSI KRONIK (PPOK) DENGAN PENDEKATAN TEORI HEALTH PROMOTION MODEL DI POLIKLINIK PARU RUMAH SAKIT UMUM DAERAH dr. ZAINOEL ABIDIN BANDA ACEH TAHUN 2014ABSTRAKUpaya berhenti merokok perlu dilakukan untuk meminimalkan angka kematian yang terjadi di Indonesia khususnya Aceh. Upaya berhenti merokok sangat berkaitan dengan teori Health Promotion Model yang dikembangkan oleh Pender, yang terdiri dari manfaat yang dirasakan, hambatan yang dirasakan, kemampuan diri, aktivitas berhubungan dengan sikap, pengaruh interpersonal, dan pengaruh situasional yang mempengaruhi persepsi pasien terhadap tindakan yang dilakukan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui upaya perilaku berhenti merokok pada pasien Penyakit Paru Obstruksi Kronik (PPOK) dengan pendekatan teori Health Promotion Model di Poliklinik Paru Rumah Sakit Umum Daerah dr. Zainoel Abidin Banda Aceh Tahun 2014. Jenis penelitian ini adalah deskriptif eksploratif dengan desain cross sectional study dan jumlah sampel 60 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dalam bentuk skala Likert yang terdiri dari 36 pernyataan. Data dianalisa secara deskriptif dengan menentukan persentase kategori baik dan kurang. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa upaya perilaku berhenti merokok pasien PPOK berada pada kategori baik dan kurang sebanyak 50%. Pada subvariabel manfaat yang dirasakan (70%), kemampuan diri (58,3%), aktivitas berhubungan dengan sikap (56,7%), pengaruh interpersonal (63,3%), dan pengaruh situasional (75%) upaya perilaku berhenti merokok pasien PPOK berada pada kategori baik. Untuk subvariabel hambatan yang dirasakan upaya perilaku berhenti merokok pasien PPOK berada pada kategori ada hambatan (55%). Diharapkan bagi tenaga kesehatan dan keluarga agar dapat memotivasi dan memberikan dukungan pada pasien PPOK terutama dalam mengatasi hambatan yang dirasakan pasien dalam upaya berhenti merokok.Kata kunci : Perilaku, berhenti merokok, health promotion model, penyakit  paru obstruksi kronik (PPOK).Daftar Bacaan : 31 buku, 7 penelitian, 6 jurnal, 11 sumber online (1999-2014)MINISTRY OF EDUCATION AND CULTURE SYIAH KUALA UNIVERSITYFACULTY OF NURSINGMINI THESISJuly 14, 2014Xiv  + VI chapters +  84 pages + 2 scheme + 18 appendixesULFI FADHILLAHStudent ID. 1007101020064SMOKING CESSATIONS IN PATIENT WITH CHRONIC OBSTRUCTIVE  PULMONORY DISEASES (COPD) WITH THE APPROACH OF HEALTH PROMOTION MODEL AT THE PULMONORY POLYCLINIC IN dr. ZAINOEL ABIDIN GENERAL HOSPITAL OF BANDA ACEH BY 2014ABSTRACTSmoking cessations must be done to minimalize mortality rate in Indonesia, especially in Aceh. Smoking cessations in patients was related to the theory health promotion model which was developed by Pender that consist of perceived benefits of action, perceived barriers to action, perceived self-efficacy, activity-related affect, interpersonal influence, and situational influence that influenced patients perception of their action. The research aims was to know smoking cessations in patient with chronic obstructive pulmonory diseases (COPD) with the approach of Health Promotion Model at the Pulmonary Polyclinic in dr. Zainoel Abidin General Hospital of Banda Aceh by 2014. The type of the research is descriptive explorative. Data collection used standard Likert scale questionnaire which consisting 36 question by using ordinal measurement scale. The type of the research was descriptive explorative with cross sectional study design and 60 respondents as the sample. Data was analyzed descriptively by determining percentage with good and less good category. Based on the research results obtained that COPD patients smoking cessations behavior is good and less good on the category as much as 50%. Based on the subvariabel perceived benefits of action (70%), perceived self efficacy (58,3%), activity related affect (56,7%), interpersonal influence (63,3%), and situational influence (75%) smoking cessations behaviour effort of COPD patients is on the category good. For the subvariabel perceived barriers to action (55%) smoking cessations behavior effort of COPD patients is on the category there are barriers. Expected for health personnel and families in order to motivate and provide support in COPD patients especially in overcoming perceived barriers patients in an effort to smoking cessation.Keyword: Behaviour, smoking cessation, health promotion model and chronic obstructive pulmonory diseases (COPD)References: 31 books, 7 thesis, 5 academic journals, 10 internet sources (1999-2014)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78228">
                <text>http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&amp;id=7957</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78230">
                <text>UPAYA PERILAKU BERHENTI MEROKOK PADA PASIEN PENYAKITRNPARU OBSTRUKSI KRONIK (PPOK) DENGAN PENDEKATANRNTEORI HEALTH PROMOTION MODEL DI POLIKLINIK PARURNRUMAH SAKIT UMUM DAERAH DR. ZAINOEL ABIDINRNBANDA ACEH TAHUN 2014</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
</itemContainer>
