593 10 15608 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource irwandi Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource ABSTRAKPerilaku individu dan masyarakat yang melanggar peraturan tertib berlalu lintas selain dipicu oleh faktor individu juga erat hubungannya dengan budaya masyarakatnya. Di dalam budaya dapat di lihat suatu tradisi perilaku masyarakat yang ditetapkan berlaku bagi semua dalam kesehariannya. Norma-norma yang tumbuh dari nilai-nilai sosial dalam kehidupan sehari-hari kadang-kadang juga sering dilanggar. Oleh karena itu, diperlukan adanya faktor pengendalian social. Tujuan dalam penelitian ini, untuk mengetahui dan memahami gambaran perilaku berlalu lintas, aspek sosial budaya yang mempengaruhi perilaku berlalu lintas dan untuk mengetahui bagaimana sistem pengendalian sosial perilaku berlalu lintas warga Kota Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan bentuk penelitian deskriptif kuantitatif dan kualitatif yang ditunjukan kepada 150 responden, sedangkan informan sebanyak 26 orang dengan menggunakan metode pengumpalan data observasi, wawancara, kuesioner dan studi pustaka, kemudian data yang di peroleh dianalisis dengan tabel frekuensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengendara belajar berkenderaan secara otodidak dengan cara mencoba-coba, tidak mengikuti Latihan Ujian Wajib Mengemudi untuk mendapatkan Surat Izin Mengemudi. Perilaku menerobos dipersimpangan lalu lintas disebabkan oleh hasrat tidak sabar menunggu, melihat orang lain serta tersedianya perluang untuk menerobos. Buruknya perilaku berlalu lintas disebabkan oleh kurangnya pengetahuan tentang tata tertib berlalu lintas serta lemahnya sistem pengendalian sosial baik dari segi teguran maupun segi penindakan terhadap kesalahan-kesalahan pengguna lalu lintas. Pengendalian sosial dengan cara menegur, mencemooh, mengajak, membimbing yang dilakukan oleh anggota masyarakat terhadap sipelanggar peraturan tidak lagi efektif untuk mengendalikan perilaku tidak tertib berlalu lintas di dalam masyarakat selain pengendalian yang dilakukan oleh lembaga formal dan aturan-aturan yang baku. Perlu kiranya menerapkan sanksi-sanksi adat istiadat (selain sanksi-sanksi tertulis) apabila yang melanggar atau lebih terbukti melakukan pelanggaran yang sama. Selain itu, Sosialisasi perlu dilakukan secara terus menerus khusunya sosialisasi pengetahuan tentang rambu-rambu lalu lintas dalam lingkungan keluarga, lingkungan sekolah dan media informasi (Internet, TV, Radio, Koran) agar masyarakat dapat dengan mudah belajar dan mengetahui aturan berlalu lintas.Kata Kunci : Perilaku, Sistem Pengendalian Sosial, dan Berlalu Lintas Banda Aceh Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=4995 Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas FISIPOL Title A name given to the resource PERILAKU BERLALU LINTAS DI KOTA BANDA ACEH (SUATU KAJIAN SOSIOLOGIS) Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource irwandi Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource ABSTRAKPerilaku individu dan masyarakat yang melanggar peraturan tertib berlalu lintas selain dipicu oleh faktor individu juga erat hubungannya dengan budaya masyarakatnya. Di dalam budaya dapat di lihat suatu tradisi perilaku masyarakat yang ditetapkan berlaku bagi semua dalam kesehariannya. Norma-norma yang tumbuh dari nilai-nilai sosial dalam kehidupan sehari-hari kadang-kadang juga sering dilanggar. Oleh karena itu, diperlukan adanya faktor pengendalian social. Tujuan dalam penelitian ini, untuk mengetahui dan memahami gambaran perilaku berlalu lintas, aspek sosial budaya yang mempengaruhi perilaku berlalu lintas dan untuk mengetahui bagaimana sistem pengendalian sosial perilaku berlalu lintas warga Kota Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan bentuk penelitian deskriptif kuantitatif dan kualitatif yang ditunjukan kepada 150 responden, sedangkan informan sebanyak 26 orang dengan menggunakan metode pengumpalan data observasi, wawancara, kuesioner dan studi pustaka, kemudian data yang di peroleh dianalisis dengan tabel frekuensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengendara belajar berkenderaan secara otodidak dengan cara mencoba-coba, tidak mengikuti Latihan Ujian Wajib Mengemudi untuk mendapatkan Surat Izin Mengemudi. Perilaku menerobos dipersimpangan lalu lintas disebabkan oleh hasrat tidak sabar menunggu, melihat orang lain serta tersedianya perluang untuk menerobos. Buruknya perilaku berlalu lintas disebabkan oleh kurangnya pengetahuan tentang tata tertib berlalu lintas serta lemahnya sistem pengendalian sosial baik dari segi teguran maupun segi penindakan terhadap kesalahan-kesalahan pengguna lalu lintas. Pengendalian sosial dengan cara menegur, mencemooh, mengajak, membimbing yang dilakukan oleh anggota masyarakat terhadap sipelanggar peraturan tidak lagi efektif untuk mengendalikan perilaku tidak tertib berlalu lintas di dalam masyarakat selain pengendalian yang dilakukan oleh lembaga formal dan aturan-aturan yang baku. Perlu kiranya menerapkan sanksi-sanksi adat istiadat (selain sanksi-sanksi tertulis) apabila yang melanggar atau lebih terbukti melakukan pelanggaran yang sama. Selain itu, Sosialisasi perlu dilakukan secara terus menerus khusunya sosialisasi pengetahuan tentang rambu-rambu lalu lintas dalam lingkungan keluarga, lingkungan sekolah dan media informasi (Internet, TV, Radio, Koran) agar masyarakat dapat dengan mudah belajar dan mengetahui aturan berlalu lintas.Kata Kunci : Perilaku, Sistem Pengendalian Sosial, dan Berlalu Lintas Banda Aceh Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=4996 Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas FISIPOL Title A name given to the resource PERILAKU BERLALU LINTAS DI KOTA BANDA ACEH (SUATU KAJIAN SOSIOLOGIS) Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource irwandi Description An account of the resource ABSTRAKPerilaku individu dan masyarakat yang melanggar peraturan tertib berlalu lintas selain dipicu oleh faktor individu juga erat hubungannya dengan budaya masyarakatnya.Di dalam budaya dapat di lihat suatu tradisi perilaku masyarakat yang ditetapkan berlaku bagi semua dalam kesehariannya.Norma-norma yang tumbuh dari nilai-nilai sosial dalam kehidupan sehari-hari kadang-kadang juga sering dilanggar.Oleh karena itu, diperlukan adanya faktor pengendalian social.Tujuan dalam penelitian ini, untuk mengetahui dan memahami gambaran perilaku berlalu lintas, aspek sosial budaya yang mempengaruhi perilaku berlalu lintas dan untuk mengetahui bagaimana sistem pengendalian sosial perilaku berlalu lintas warga Kota Banda Aceh.Penelitian ini menggunakan bentuk penelitian deskriptif kuantitatif dan kualitatif yang ditunjukan kepada 150 responden, sedangkan informansebanyak 26 orang dengan menggunakan metode pengumpalan data observasi, wawancara, kuesioner dan studi pustaka, kemudian data yang di peroleh dianalisis dengan tabel frekuensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengendara belajar berkenderaan secara otodidak dengan cara mencoba-coba, tidak mengikuti Latihan Ujian Wajib Mengemudi untuk mendapatkan Surat Izin Mengemudi. Perilaku menerobos dipersimpangan lalu lintas disebabkan oleh hasrat tidak sabar menunggu, melihat orang lain serta tersedianya perluang untuk menerobos. Buruknya perilaku berlalu lintas disebabkan oleh kurangnya pengetahuan tentang tata tertib berlalu lintas serta lemahnya sistem pengendalian sosial baik dari segi teguran maupun segi penindakan terhadap kesalahan-kesalahan pengguna lalu lintas.Pengendalian sosial dengan cara menegur, mencemooh, mengajak, membimbing yang dilakukan oleh anggota masyarakat terhadap sipelanggar peraturan tidak lagi efektif untuk mengendalikan perilaku tidak tertib berlalu lintas di dalam masyarakat selain pengendalian yang dilakukan oleh lembaga formal dan aturan-aturan yang baku. Perlu kiranya menerapkan sanksi-sanksi adat istiadat (selain sanksi-sanksi tertulis) apabila yang melanggar atau lebih terbukti melakukan pelanggaran yang sama. Selain itu, Sosialisasi perlu dilakukan secara terus menerus khusunya sosialisasi pengetahuan tentang rambu-rambu lalu lintas dalam lingkungan keluarga, lingkungan sekolah dan media informasi (Internet, TV, Radio, Koran) agar masyarakat dapat dengan mudah belajar dan mengetahui aturan berlalu lintas.Kata Kunci : Perilaku, Sistem Pengendalian Sosial, dan Berlalu Lintas Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=5434 Title A name given to the resource PERILAKU BERLALU LINTAS DI KOTA BANDA ACEH (SUATU KAJIAN SOSIOLOGIS) Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Irwandi ZA Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=13608 Title A name given to the resource PENGARUH BENTUK KOLEKTOR KONSENTRATOR TERHADAP EFISIENSI PEMANAS AIR SURYA Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Irwansyah Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource ABSTRAKManajemen kelas adalah cara untuk mempermudah pencapaian tujuan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang: pengelolaan, usaha-usaha, dan faktor-faktor hambatan dalam pelaksanaan manajemen kelas yang dilakukan oleh guru sejarah pada SMAN 8 Kota Banda Aceh. Untuk mencapai tujuan tersebut, penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumen. Teknik analisa data adalah reduksi data, display data, dan verifikasi. Sedangkan subjek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, waka kurikulum, waka sarana prasarana, serta guru bidang studi sejarah. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan pembelajaran sejarah sudah sesuai dengan aspek-aspek manajemen kelas. Pelaksanaan manajemen kelas melibatkan kegiatan antara lain : melihat kondisi kelas, menata ruangan kelas, mengatur tempat duduk, ventilasi Udara yang baik. Usaha-usaha yang dilakukan, persiapan administratif, penggunaan metode dan penggunaan media pembelajaran yang bervariasi, serta mengadakan pendekatan pluralistik. Adapun faktor hambatannya, kurangnya motivasi siswa, kurangnya disiplin guru dan orang tua. Kurangnya fasilitas lab, dan buku studi sejarah sehingga siswa kurang fokus dalam proses belajar mengajar.Kata Kunci: Manajemen Kelas dan Pembelajaran Sejarah Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource THS Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=4132 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Pasca Sarjana Subject The topic of the resource SCHOOL ADMINISTRATION Title A name given to the resource MANAJEMEN KELAS DALAM PROSES PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMAN 8 KOTA BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Irwansyah Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS SYIAH KUALAFAKULTAS KEDOKTERANPROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATANSKRIPSI24 September 2012xv + VI Bab + 76 halaman + 15 tabel + 1 skema + 12 lampiranIRWANSYAH0807101060016GAMBARAN PERSONAL HYGIENE NARAPIDANADI LEMBAGA PEMASYARAKATAN KLAS IIABANDA ACEH TAHUN 2012ABSTRAKKebersihan diri merupakan kebutuhan yang sangat diperlukan oleh narapidanadalam mempertahankan derajat kesehatan terutama selama berada di LembagaPemasyarakatan karena faktor lingkungan yang padat membuat kontak langsungantar penghuni sulit dihindari. Tujuan penelitian secara umum untuk mengetahuigambaran personal hygiene narapidana di Lembaga Pemasyarakatan Klas IIABanda Aceh Tahun 2012. Desain penelitian deskriptif eksploratif. Populasi dalampenelitian ini 383 responden dengan teknik pengambilan sampel purposivesampling. Data dikumpulkan dengan instrument checklist dengan teknikpemeriksaan fisik pada 79 responden. Data di analisa secara deskriptif denganmenentukan persentase dengan katagori bersih dan tidak bersih. Hasil penelitiandiperoleh kebersihan kulit dan kuku berada pada kategori bersih yaitu 48 orang(60,8%), kebersihan tangan dan kaki berada pada kategori bersih yaitu 54 orang(68,4%), kebersihan mulut dan gigi berada pada kategori bersih yaitu 46 orang(58,2%), kebersihan rambut berada pada kategori bersih yaitu 47 orang (59,5%),kebersihan telinga dan hidung berada pada kategori bersih yaitu 50 orang (63,3%),kebersihan mata berada pada kategori bersih yaitu 60 orang (75,9%) Secara umumdapat disimpulkan bahwa gambaran personal hygiene narapidana di LembagaPemasyarakatan Klas IIA Banda Aceh Tahun 2012 berada pada kategori bersihyaitu 42 orang (53,2%). Oleh sebab itu, diharapkan kepada narapidana agar dapatmempertahankan kebersihan diri agar terhindar dari penyakit yang disebabkanoleh kurangnya perawatan kebersihan diri.Kata Kunci: Narapidana, personal hygieneDaftar Bacaan : 28 Buku + 4 Bahan Internet (1978-2011) Banda Aceh Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=5335 Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Kedokteran Title A name given to the resource GAMBARAN PERSONAL HYGIENE NARAPIDANA DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN KLAS IIA BANDA ACEH TAHUN 2012 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Irwansyah Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=11542 Title A name given to the resource POLA EDDIES DI LAUT ANDAMAN DENGAN MENGGUNAKAN HAMSOM MODEL Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource IRWANSYAH PUTRA Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=5689 Title A name given to the resource PELAKSANAAN PROGRAM TRAINING DALAM MENGURANGI TINGKAT PEGAWAI YANG TIDAK KOMPETEN PADA BANK MUAMALAT CAPEM MOHD HASAN Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource e-Journal USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Irwansyah, Dodi Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015-08-17 Description An account of the resource Abstrak. Hasil belajar pedidikan jasmani pada siswa MTsN kuta baro sangat kurang hal ini ada hubungannya dengan kecerdasan kinestetik, kecerdasan interpersonal dan intrapersonal, tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat ada tidaknya hubungan antara kecerdasan kinestetik, interpersonal dan intrapersonal dengan hasil belajar pendidikan jasmani, serta hubungan bersama-sama ketiga kecerdasan tersebut dengan hasil belajar pendidikan jasmani di MTsN kuta baro aceh besar, teknik pengambilan sampel mengunakan random sampling dengan cara dengan cara mengundi semua populasi dengan penomoran, sampel yang di ambil adalah 15% dari jumlah populasi yang ada, adapun populasi dalam penilitian ini berjumlah 175 sedangkan sampel berjumlah 25 orang, jenis penelitian ini menggunakan korelasionel yaitu mencari hubungan antar variabel, adapun teknik pengumpulan data menggunakan checklis yang dimodivikasi untuk melihat variabel yang diteliti, sementara teknik analisis data yang digunakan yaitu mengunakan rumus korelasi dari jhonson dan rumus korelasi ganda tiga variabel dan dibantu dengan spss 16,0 for windo, dari hasil penelitian yang telah dikumpulkan maka dapat disimpukan bahwa, kecerdasan kinestetik memiliki hubungan dengan hasil belajar, selanjutnya kecerdasan interpersonal juga memiliki hubungan dengan hasil belajar siswa dan kecerdasan intrapersonal juga memiliki hubungan dengan hasil belajar siswa sedangkan kecerdasan kinestetik, interpersonal dan intrapersonal secera bersama-sama dipastikan memiliki hubungan dengan hasil belajar siswa MTsN kuta baro oleh karena itu hanya empat hipotesi Ha: yang penulis ajukan dapat diterima.Kata Kunci: Kecerdasan Kinestetik, Interpersonal, Intrapersonal dan Hasil Belajar Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://jurnal.unsyiah.ac.id/JAP/article/view/2527 Language A language of the resource eng Publisher An entity responsible for making the resource available Jurnal Administrasi Pendidikan : Program Pascasarjana Unsyiah Relation A related resource http://jurnal.unsyiah.ac.id/JAP/article/view/2527/2374 Rights Information about rights held in and over the resource Copyright (c) 2015 Jurnal Administrasi Pendidikan : Program Pascasarjana Unsyiah Source A related resource from which the described resource is derived Jurnal Administrasi Pendidikan : Program Pascasarjana Unsyiah; Vol 3, No 1: Januari 2015 2302-0156 2302-0156 Title A name given to the resource HUBUNGAN KECERDASAN KINESTETIK DAN INTERPERSONAL SERTA INTRAPERSONAL DENGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI DI MTsN KUTA BARO ACEH BESAR Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource e-Journal USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Irwansyah, Irwansyah Ibrahim, Masri Ferdiansyah, Hendra Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2012-06-01 Description An account of the resource Hygiene is main reason for food processor to use waterjet cutting system. Traditionally food cutting process is low-quality, unsafe products, procedures and direct contact between product and labor. This paper introduced a low cost waterjet system for cutting soft material as identic food material. The low cost waterjet system has been developed by using a commercial pressure pump for cleaning purposes and modified nozzle. In order to enhance waterjet pressure for cutting products, a modified waterjet nozzle was designed. Paramater design of waterjet system was setup on nozzle orifice diameter 0.5 mm, standoff distance 15 mm, length of nozzle cylindrical tube 2.5 mm. Polycarbonate, polysterene, and polyethelene materials are used as sample product with thickness 2 mm, to represent similar properties with agriculture products. The experimental results indicate good possibilities of waterjet system to cut material in appropriate profile surface. The waterjet also can be used to improve cutting finished surface of food products. Therefore, utilizing a low cost commercial pump and modified nozzle for waterjet system reduces equipment price, operational cost and environmental hazards. It indicates viable technology applied to substitute traditional cutting technology in post harvest agriculture products.Keywords: cutting ability, modified nozzle, polymer material, water-jet system Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://jurnal.unsyiah.ac.id/RKL/article/view/247 Language A language of the resource eng Publisher An entity responsible for making the resource available Chemical Engineering Department, Syiah Kuala University, Banda Aceh, Indonesia Relation A related resource http://jurnal.unsyiah.ac.id/RKL/article/view/247/233 Source A related resource from which the described resource is derived Jurnal Rekayasa Kimia & Lingkungan; Vol 9, No 1 (2012): Jurnal Rekayasa Kimia & Lingkungan; 6-11 2356-1661 1412-5064 Title A name given to the resource Influence of Water-jet Nozzle Geometry on Cutting Ability of Soft Material Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Contributor An entity responsible for making contributions to the resource