592 10 15608 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Irwan Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013 Description An account of the resource MANAJEMEN PEMBELAJARAN FISIKA PADA SMA N KLUET UTARAKABUPATEN ACEH SELATAN Komisi pembimbing: Oleh : IrwanNIM : 1009200050017 1. Prof. Dr. Cut Zahri Harun, M. Pd2. Dr. Nasir Usman, M. Pd ABSTRAK Manajemen pembelajaran sebagai usaha mengelola pembelajaran menuju pembelajaranyang efektif dan efesien. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: 1) perencanaanpembelajaran, 2) pelaksanaan pembelajaran, 3) evaluasi pembelajaran, 4) faktorpendukung pembelajaran dalam pelajaran fisika pada SMAN Kluet Utara KabupatenAceh Selatan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptis dengan pendekatankualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara danstudi dokumentasi. Subjek penelitian adalah guru mata pelajaran fisika. Hasil penelitian menunjukkan: 1) perencanaan yang baik adalah menyiapkan perangkat pembelajarandengan baik, yaitu dengan menyiapkan program tahunan, program semester,rincian minggu efektif, menentukan KKM (Kriteri Ketuntasan Minimal),pengembangan bahan ajar, pengembangan silabus dan sistem penilaian, danprogram remedial dan pengayaan, tetapi persiapan perangkat yang dilakukan lebihbanyak bertujuan untuk memenuhi persyaratan administrasi guru. 2) Pelaksanaanprogram pembelajaran Fisika pada SMAN 1 Kluet Utara Kabupaten Aceh Selatansebagian guru tidak membawa perangkat pembelajaran, sehingga pelaksanaanpembelajaran tidak sesuai dengan dengan pedoman berdasarkan perencanaan yangtelah disusun dalam RPP. 3) evaluasi pembelajaran dilakukan dengan cara siswayang sudah lulus/tuntas menguasai materi akan diberikan pengayaan, sedangkanbagi siswa yang belum mencapai ketuntasan akan diberikan perbaikan (remedial).4) faktor pendukung pada pembelajaran fisika masih sangat kurang, sehinggasiswa hanya menerima teori saja sementara prakteknya tidak ada, sehinggakurangnya pemahaman siswa terhadap pelajaran Fisika. Kata Kunci: Manajemen Pembelajaran TEACHER MANAGEMENT IN PHYSICS LEARNING AT KLUET UTARASTATE SENIOR HIGH SCHOOL OF ACEH SELATAN REGENCY ABSTRACT (Irwan) Learning management is an effort to manage learning aimed at an effective andefficient learning. The purpose of this study was to find out: 1) learning planning, 2)learning implementation, 3) learning evaluation, and 4) supporting factor of learningin physics lesson in Kluet Utara State Senior high School of Aceh Selatan Regency.This Study used descriptive method and qualitative approach. Data collectiontechniques used were observation, interview, and documentation study. Subject of theresearch were physics teachers. The results of study showed that: 1) planning wasconducted by preparing learning devices well, namely preparing annual program,semester program, effective week detail, determining minimum completeness criteria,developing teaching material, developing syllabus and assessment system, preparingremedial and enrichment program, nevertheless learning device preparation wasmainly conducted to fulfil teacher administration requirement. 2) In theimplementation of learning program, many teacher did not bring learning device asthe consequence the implementation of learning was not in accordance with thelesson plan. 3) Learning evaluation was conducted by providing enrichment programfor students who have passed or completely mastered the material, whereas forstudents who have not passed, they would be given a remedial. 4) Supporting factorsin physics learning was still very poor, the students only learnt the theory withoutpractice that resulted in the poorness of student understanding toward physics lesson.Keywords: Learning Management Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource THS Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=2476 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Pasca Sarjana Subject The topic of the resource SCHOOL ADMINISTRATION AND MANAGEMENT Title A name given to the resource Manajemen Pembelajran Fisika Pada SMAN 1 Kluet Utara Kabupaten Aceh Selatan Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Irwan Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=6222 Title A name given to the resource HUBUNGAN POWER OTOT TUNGKAI TERHADAP TENDANGAN BEBAS LANGSUNG KEARAH GAWANG PADA KLUB SEPAKBOLA PERSEBA FC ABDYA ACEH BARAT DAYA Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource irwan Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=7077 Title A name given to the resource PENGARUH PEMBERIAN SERBUK DAUN SINGKONG TERHADAP ZAT BESI (FE) DALAMRNDARAH AYAM (BROILER) Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Irwan Asopa Description An account of the resource Skripsi ini berjudul: Upaya Orang Tua Mencegah Penyalahgunaan Narkoba di Kalangan Remaja di Desa Pasi Lhok Kecamatan Kembang Tanjung Kabupaten Pidie. Latar belakang masalah penelitian ini adalah semakin maraknya remaja yang terjebak dalam penyalahgunaan narkoba. Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui upaya orang tua di Desa Pasi Lhok kecamatan Kembang Tanjung kabupaten Pidie dalam mencegah penyalahgunaan narkoba di kalangan remaja, (2) Untuk mengetahui kendala-kendala orang tua dalam pencegahan penyalahgunaan narkoba di kalangan remaja, dan (3) Untuk mengetahui apa-apa saja upaya orang tua dalam mengatasi kendala penyalahgunaan narkoba di kalangan remaja. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara. Subjek dalam penelitian ini adalah 16 responden yang terdiri dari orang tua yang bertempat tinggal di Desa Pasi Lhok, Kecamatan Kembang, Tanjung Kabupaten Pidie. Hasil penelitian menunjukkan (1) adanya beberapa upaya yang dilakukan orang tua dalam mencegah penyalahgunaan narkoba, misalnya dengan memantau pergaulan anak, menanyakan keterlibatan anak dengan narkoba, dan memberikan penjelasan mengenai dampak negatif dari penyalahgunaan narkoba. (2) Kendala-kendala yang dihadapi orang tua adalah kesulitan melarang anak dalam bergaul dengan lingkungan yang terpengaruh narkoba, sulitnya dalam mengontrol emosi ketika menasehati anak, dan anak yang tidak mau mendengarkan nasehat orang tua. (3) Untuk mengatasi kendala-kendala tersebut orang tua berupaya lebih meluangkan waktunya untuk mengontrol pergaulan anak, mencari informasi tentang pergaulan anak melalui teman sejawatnya dan lebih bersabar dalam menasehati anak. Berdasarkan hasil penelitian diharapkan (1) Kepada pemerintah agar mengadakan penyuluhan tentang narkoba di Desa Pasi Lhok, (2) Orang tua harus lebih berperan aktif dalam mendidik anak agar tidak terjerumus ke dalam penyalahgunaan narkoba. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=8278 Title A name given to the resource UPAYA ORANG TUA MENCEGAH PENYALAHGUNAAN NARKOBA DI KALANGAN REMAJA DI DESA PASI LHOK KECAMATAN KEMBANG TANJUNG KABUPATEN PIDIE http://unsyiana.usk.ac.id/files/original/a050d84714fa78fe8bb5b675c7187db2.pdf f446d18a9948b04dbaa3b76b701b16df Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource News Clipping Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Irwan Djohan: Data IDC tidak Salah, Rustam Effendi Juga Benar Subject The topic of the resource Irwan Djohan Center (IDC) Description An account of the resource Rustam Effendi persentase penduduk miskin yang berkurang selama 10 tahun di Aceh, persentase pengurangan kemiskinan di masa Irwandi-Nazar 5,11 mengalami penurunan kemiskinan di masa Zaini-Muzakir bukan 2,57 persen, tetapi hanya 2,33 persen per tahun. Creator An entity primarily responsible for making the resource Irwan Djohan Source A related resource from which the described resource is derived https://www.goaceh.co/berita/baca/2017/08/15/irwan-djohan-data-idc-tidak-salah-rustam-effendi-juga-benar#sthash.r2xRoOMr.dpbs Publisher An entity responsible for making the resource available https://www.goaceh.co Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 22 Agustus 2017 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Fakultas Ekonomi Unsyiah Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Pdf Language A language of the resource Indonesia Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Irwan Ginanjar Description An account of the resource Semua struktur bangunan harus mampu menahan gaya-gaya vertikal (beban gravitasi) maupun gaya-gaya horizontal (beban gempa). Penggunaan material beton ringan busa pada konstruksi gedung sangatlah cocok karena dapat mengurangi massa bangunan, sehingga dapat mengurangi gaya gempa pada bangunan tersebut. Struktur baja merupakan salah satu alternatif bahan struktur utama yang paling sering digunakan untuk gedung tingkat tinggi. Dalam perkembangan dunia konstruksi, beton ringan banyak dipilih dalam pekerjaan konstruksi karena mudah dibentuk, mudah dalam pemasangan serta beratnya yang lebih ringan di bandingkan dengan beton konvensional yang biasa digunakan. Salah satu jenis beton ringan yang banyak digunakan adalah beton busa (foamed concrete). Pada perencanaan ini direncanakan sebuah gedung bertingkat lima dengan 4 model yaitu struktur baja dengan plat lantai beton konvensional dan dinding bata merah, struktur baja dengan plat lantai beton konvensional dan dinding batafoam, struktur baja dengan plat lantai beton ringan dan dinding bata merah, struktur baja dengan plat lantai beton ringan dan dinding batafoam. Tujuan perencanaan ini adalah untuk mengetahui besarnya perubahan berat sendiri (self weight) struktur untuk setiap model gedung. Tahap-tahap perhitungan yang dilakukan adalah perhitungan pembebanan (beban tetap dan beban sementara), analisis struktur, kontrol desain terhadap balok dan kolom. Standar perencanaan ini berpedoman pada metode LRFD yang tertuang dalam SNI 03-1729-2002 (Tata Cara Perencanaan Struktur Baja untuk Bangunan Gedung). Setelah itu diperoleh keseluruhan berat struktur mencakup berat sendiri kolom dan balok. Untuk model 1 mempunyai berat struktur sebesar 389,99 ton, model 2 sebesar 355,51 ton, model 3 sebesar 365,08 ton dan model 4 sebesar 283,21 ton. Selanjutnya diperoleh perbandingan rasio berat antara model 2,3 dan 4 terhadap model 1. Model 2 didapatkan rasio sebesar 91,16%, model 3 sebesar 93,61% dan model 4 sebesar 72,61%. Gedung dengan model 4 lebih efektif digunakan karena terjadinya pengurangan berat struktur sebesar 27,39%. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=13284 Title A name given to the resource PENGARUH PENGGUNAAAN BETON RINGAN PADA DINDING DAN PLAT LANTAI TERHADAP BERAT STRUKTUR PORTAL BAJA PADA BANGUNAN GEDUNG BERTINGKAT LIMA Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Irwan Sahputra Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=10900 Title A name given to the resource EVALUASI MOTOR ABILITY MURID SEKOLAH DASAR NEGERI 3 SAMA DUA KABABUPATENACEH SELATAN TAHUN 2013/2014 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Irwan Saputra Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 Description An account of the resource ABSTRAKKatakunci :Metode Co-op Co-op,Hasil Belajar, GeografiMetode Co-op Co-op bukanlah tujuan dari kegiatan pembelajaran, tetapi merupakan salah satu strategi yang digunakan untuk mengoptimalkan proses pembelajaran. Metode Co-op Co-op memposisikan guru sebagai orang yang menciptakan suasana belajar minat dan motivasi sementara siswa sebagai peserta belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan metode Co-op Co-op dapat meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran geografi kelas X SMA Fajar Hidayah Aceh Besar, untuk mengetahui aktivitas guru dan siswa dalam kegiatan belajar mengajar mencerminkan keterlaksanaan pembelajaran metode pembelajaran Co-op Co-op, untuk mengetahui keterampilan guru dalam mengelola pembelajaran melalui penerapan metode pembelajaran Co-op Co-op terhadap siswa kelas X SMA Fajar Hidayah Aceh Besar, untuk mengetahui respon siswa terhadap metode pembelajaran Co-op Co-op.Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Fajar Hidayah Aceh Besar yang berjumlah 23 orang dan objek penelitian ini adalah penerapan metode pembelajaran Co-op Co-op. Pengumpulan data dilakukan dengan test hasil belajar siswa, lembar aktivitas guru dan siswa, lembar keterampilan guru dalam mengelola pembelajaran, dan angket respon siswa. Teknik pengolahan data menggunakan rumus statistik deskriptif, P=F/Nx100%. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar setelah menggunakan metode pembelajaran Co-op Co-op. Hal ini dapat dilihat dari hasil pretest dan postest. Pada siklus I secara klasikal telah tuntas 80% dari 10 soal ada 8 soal yang telah mencapai ketuntasan. Secara individual tuntas sebesar 78% atau dari 23 siswa, hanya 5 orang siswa yang tidak tuntas. Pada siklus II secara klasikal sudah tuntas sebesar 90% dari 10 soal tes hanya 1 soal yang belum tuntas. Secara individual tuntas sebesar 91% atau dari 26 siswa hanya 2 siswa yang belum tuntas.Dapat disimpulkan bahwa pembelajarn metode Co-op Co-oppada materi atmosfer dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=13254 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource LEARNING OUTCOMES TEACHING METHODS Title A name given to the resource PENERAPAN METODE CO-OP CO-OP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJARSISWA RNPADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI RNKELAS X SMA FAJAR HIDAYAH RNACEH BESAR Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource e-Journal USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Irwan, Irwan; Jurusan Sosial Ekonomi Pertanian, Fakultas Pertanian, Universitas Syiah Kuala Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013-06-01 Description An account of the resource ABSTRACT. The objective of this research is to understand the factors determining the farmers in selecting the soybean seed and the farmers’ preference toward soybean.  Research was implemented  at Indrajaya sub district Pidie Regency.  Research method was a survey toward the soybean farmers using a simple random technique, involving total simple  of 40 farmers in the 2010 planting season.  The result of this research indicates that the dominant factors considered by farmers in selecting soybean seed at  Indrajaya sub district  were plan age, growth type, plant’s branching and collapsibility.  The factors at Kota Bakti sub district ware price rate, seed shape, selling easiness, plant collapsibility, growth type and plant habit. Farmers’ preference toward soybean plant was based on the factors considered by farmers.  At Indrajaya sub district, the preference was toward the seed with 35-40 days of flowering age, 80-85 days of harvest time, semi-determinate growth type, many branches and collapsibility resistance.  At  Kota Bakti sub district, the preference was toward those with yellow seed skin  color, oval seed shape, determinate growth type, price rate, selling easiness, many branches and Collapsibility resistance.  Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://jurnal.unsyiah.ac.id/agrisep/article/view/903 Language A language of the resource eng Publisher An entity responsible for making the resource available Jurusan Sosial Ekonomi Pertanian, Fakultas Pertanian, Universitas Syiah Kuala Relation A related resource http://jurnal.unsyiah.ac.id/agrisep/article/view/903/839 Source A related resource from which the described resource is derived Jurnal Agrisep; Vol 14, No 1 (2013): Volume 14 Nomor 1 Juni 2013; 10-18 1411-3848 1411-3848 Subject The topic of the resource soybean; seeds; determinant factors; preference Title A name given to the resource Faktor Penentu dan Keputusan Petani Dalam Memilih Varietas Benih Kedelai di Kabupaten Pidie Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource IRWANDA T. SUDIRMAN Description An account of the resource ABSTRAK.PENDIDIKAN MATEMATIKA DAPAT MEMBENTUK KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, LOGIS TANGGUNG JAWAB, KREATIF SERTA DINAMIS. Melalui pelajaran matematikadiharapkan dapat menumbuhkan kemampuan-kemampuan yang lebih bermanfaat untuk mengatasi masalah-masalah yang diperkirakan akan di hadapi siswa dimasa depan. Kemampuan tersebut diantaranya adalah kemeampuan memecahkan masalah. Berdasarkan hal tersebut penulis akan meneliti apakah hasil belajar siswa melalui pembelajaran berbasis masalah pada materi aritmatika sosial di Kelas VII SMPN 1 Banda Aceh telah mencapai keberhasilan? Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar siswa yang diajarkan melalui model pembelajaran berbasis masalah pada materi aritmatika sosial di Kelas VII SMPN 1 Banda Aceh. pendekatan yang dilakukan pada penelitian ini adalah metode eksperimen. penelitian ini menggukan satu kelas sampel yang terdiri dari 28 siswa. Adapun isntrumen penelitian yang digunakan adalah hasil belajar siswa yang berbentuk uraian. Hasil penelitian ini dihitung degan uji-1, dan ternyata hasil belajar siswa melalui pembelajaran berbasis masalah pada materi aritmatika sosal di kelas VII SMPN 1 Banda Aceh telah mencapai keberhasilan.Kata Kunci: Pembelajaran Berbasis Masalah, Prestasi Belajar, Keberhasilan. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=12793 Title A name given to the resource HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL DI KELAS VII SMPN 1 BANDA ACEH