<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<itemContainer xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="http://unsyiana.usk.ac.id/items/browse?output=omeka-xml&amp;page=567&amp;sort_field=added" accessDate="2026-07-31T11:03:03+07:00">
  <miscellaneousContainer>
    <pagination>
      <pageNumber>567</pageNumber>
      <perPage>10</perPage>
      <totalResults>15608</totalResults>
    </pagination>
  </miscellaneousContainer>
  <item itemId="8123" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="27">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31496">
                  <text>ETD USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76109">
                <text>Muhammad Prana Astaman</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76111">
                <text>2014</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76113">
                <text>Pasal 66 ayat (3) huruf c Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2006 tentang Pemerintahan Aceh disebutkan bahwa pemberitahuan DPRK kepada KIP Kabupaten/ kota mengenai berakhirnya masa jabatan Bupati/ Wakil Bupati, dan Walikota/ Wakil Walikota. Kenyataannya di Kota Subulussalam proses tersebut tidak sesuai dengan aturan yang berlaku.Tujuan penelitian skripsi ini adalah untuk mengetahui dan menjelaskan tahapan dan jadwal yang ditetapkan oleh Komisi Independen Pemilihan Kota Subulussalam telah sesuai menurut hukum, dan untuk mengetahui dan menjelaskan kendala yang dihadapi dalam penetapan tahapan dan jadwal pemilihan umum Walikota dan Wakil Walikota Subulussalam Tahun 2013.Data dalam penulisan skripsi ini dilakukan dengan metode penelitian kepustakaan dan penelitian lapangan. Penelitian kepustakaan dilakukan untuk memperoleh data sekunder dengan cara mempelajari peraturan perundang-undangan, literatur-literatur baik referensi umum seperti buku-buku, hasil risalah rapat dan penelitian lapangan dilakukan untuk memperoleh data primer dengan  melakukan wawancara dengan para responden dan informan penelitian yang berkaitan dengan kewenangan tugas dan fungsi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses penetapan tahapan dan jadwal pemilihan Walikota dan Wakil Walikota Subulussalam Tahun 2013 tanpa pemberitahuan tertulis dari Dewan Perwakilan Rakyat Kota Subulussalam kepada Komisi  Independen  Pemilihan  Kota  Subulussalam  mengenai  berakhirnya  masa jabatan Walikota dan Wakil Walikota Subulussalam  yang tidak sesuai dengan Pasal66 ayat (3) huruf c Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2006 tentang Pemerintahan Aceh, dan Pasal 7 ayat (3) huruf b Qanun Aceh Nomor 5 Tahun 2012 tentang Pemilihan Gubernur/ Wakil Gubernur, Bupati/ Wakil Bupati, Walikota/ Wakil Walikota. Dewan Perwakilan Rakyat Kota Subulussalam menginginkan pelaksanaan pemilihan  Walikota  dan  Wakil  Walikota  Subulussalam  dilaksanakan  pada  tahun2015 setelah selesainya agenda nasional pemilihan legislatif dan pemilihan presiden, Komisi Independen Pemilihan Kota Subulussalam menginginkan pelaksanaan pemilihan   Walikota   dan   Wakil   Walikota   Subulussalam       dipercepat   yang dilaksanakan pada tahun 2013.Disarankan kepada Komisioner Komisi Independen Pemilihan Kota Subulussalam agar dalam melakukan proses penetapan dan jadwal pemilihan umum Walikota dan Wakil Walikota Subulussalam periode selanjutnya harus benar-benar melaksanakan ketentuan yang telah diatur dalam Undang-Undang Nomor 11 Tahun2006 tentang Pemerintahan Aceh dan Qanun Aceh Nomor 5 Tahun 2012 tentang Pemilihan Gubernur/ Wakil Gubernur, Bupati/ Wakil Bupati, Walikota/ Wakil Walikota.</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="76115">
                <text>Banda Aceh</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76117">
                <text>http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&amp;id=7645</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76119">
                <text>Fakultas Hukum</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76121">
                <text>PENETAPAN TAHAPAN DAN JADWAL PEMILIHAN UMUM WALIKOTA DAN WAKIL WALIKOTA SUBULUSSALAM TAHUN 2013</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="8124" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="27">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31496">
                  <text>ETD USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76125">
                <text>yusmidar</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76127">
                <text>KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS SYIAH KUALAFAKULTAS KEPERAWATANSKRIPSI24 Juni 2014xii + VI Bab + 73 halaman + 13 tabel + 2 skema + 8 lampiranYUSMIDAR1007101020019HUBUNGAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PADA  MAHASISWA KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA TAHUN 2014ABSTRAKSebagai makhluk sosial kita membutuhkan orang lain untuk berinteraksi salah satunya melalui komunikasi interpersonal, namun komunikasi interpersonal tidak akan efektif jika tidak ada kepercayaan diri. Begitu pula sebaliknya, jika kepercayaan diri positif maka komunikasi interpersonal juga akan efektif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara kepercayaan diri dengan komunikasi interpersonal pada mahasiswa Kurikulum Berbasis Kompetensi Fakultas Keperawatan Universitas Syiah Kuala Banda Aceh. Desain penelitian yang digunakan adalah  cross sectional study  dengan metode  deskriptif korelatif  dengan jumlah populasi sebanyak 475 orang dan sampel 83 orang yang didapatkan dengan rumus slovin. Penelitian telah dilakukan pada tanggal 18 sampai 21 Me i 2014 di Fakultas Keperawatan Universitas Syiah Kuala Banda Aceh. Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data dalam bentuk kuesioner yang terdiri dari 40 item pernyataan dengan menggunakan analisa univariat dan bivariat. Hasil pengujian hipotesa didapatkan bahwa ada hubungan antara  faktor fisik  dengan  p-value  (0.005), faktor mental dengan  p-value  (0.002), ada faktor sosial dengan  p-value  (0.005)dengan komunikasi interpersonal. Dan dapat disimpulkan bahwa kepercayaan diri pada mahasiswa Kurikulum Berbasis Kompetensi di Fakultas Keperawatan Unsyiah dalam berkomunikasi secara interpersonal berada dalam kategori baik. Oleh karena itu, disarankan kepada para mahasiswa untuk dapat bersikap lebih optimis dalam menyesuaikan diri dengan lingkungannya khususnya  di kampus sehingga dapat meningkatkan prestasi belajar dan dapat menyelesaikan pendidikannya sesuai dengan yang diharapkan.Kata kunci  :  kepercayaan diri, faktor fisik, faktor mental, faktor sosial dan komunikasi interpersonal.Daftar bacaan    : 23 buku + 7 jurnal +  4 sumber online</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76129">
                <text>http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&amp;id=7646</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76130">
                <text>HUBUNGAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN KOMUNIKASI RNINTERPERSONAL PADA MAHASISWA KURIKULUM RNBERBASIS KOMPETENSI FAKULTAS RNKEPERAWATAN UNIVERSITASRNSYIAH KUALA TAHUN 2014</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="8125" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="26">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31035">
                  <text>e-Journal USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76131">
                <text>Dewi, Izwita</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="76132">
                <text>Lisiani, Siti</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76134">
                <text>2015-04-01</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76136">
                <text>Abstract. This class room action research aimed to improve students' mathematical creativity in mathematical problem solving, and described the learning process of students of SMP Negeri 5 Terbuka. The learning method used module learning cycle models. This research was conducted in two cycles included the steps of planning, implementation of action, observation, and reflection. Students' mathematical creativity in solving mathematical problems measured was fluency, flexibility, elaboration, and originality. The results showed that students' mathematical creativity in mathematical problem solving increased. The aspects of the students' mathematical creativity in mathematical problem solving that most increased in this study were elaboration.Keywords: mathematical creativity, solving mathematical problems, module learning cycle models</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76138">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76140">
                <text>http://jurnal.unsyiah.ac.id/DM/article/view/2382</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76141">
                <text>eng</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76142">
                <text>Universitas Syiah Kuala</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76144">
                <text>http://jurnal.unsyiah.ac.id/DM/article/view/2382/2249</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76146">
                <text>Copyright (c) 2015 Didaktik Matematika</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76148">
                <text>Didaktik Matematika; Vol 2, No 1 (2015): Didaktik Matematika</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="76149">
                <text>Didaktik Matematika; Vol 2, No 1 (2015): Didaktik Matematika</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="76150">
                <text>2355-4185</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76152">
                <text>Upaya Meningkatkan Kreativitas Matematis Siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 5 Terbuka Medan dengan Menggunakan Modul Model Learning cycle</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76154">
                <text>info:eu-repo/semantics/article</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="76156">
                <text>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="76158">
                <text>Peer-reviewed Article</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="8126" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="27">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31496">
                  <text>ETD USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76133">
                <text>AFRI RAHMADIA MARTA</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76135">
                <text>ABSTRAKKata Kunci  : Perempuan dan faktor keputusan menikah diniKeputusan merupakan suatu proses yang diawali dengan suatu perencanaan, pelaksanaan sampai pada  kontrol.  Dalam pengambilan keputusan untuk menikah dini  perempuan  sering dihadapkan  pada beberapa faktor yang menyebabkan perempuan harus berpikir bijak dalam menentukan keputusan yang tepat. Faktor tersebut meliputi pendidikan, ekonomi, budaya masyarakat setempat, teman sebaya, orangtua, dan media massa. Tujuan penelitian ini ialah  untuk menemukan  faktor utama yang menyebabkan perempuan memutuskan untuk menikah dini. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah perempuan desa yang telah menikah pada usia dini. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode wawancara dan observasi. Teknik pengolahan dan analisis data dilakukan dengan cara analisis deskriptif  kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keputusan perempuan desa untuk menikah dini didominasi oleh faktor budaya masyarakat setempat yang kental dengan budaya religius islami , pendidikan non formal yang diikuti oleh perempuan hingga kelas II pesantren tradisional, melalui pendidikan tersebut perempuan memperoleh pengetahuan mengenai pernikahan melalui kitab yang diajarkan oleh  para Tengku, dan keberadaan teman sebaya di lingkungan tempat tinggalnya yang sudah banyak melaksanakan pernikahan dini.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76137">
                <text>http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&amp;id=7647</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76139">
                <text>KEPUTUSAN PEREMPUAN MENIKAH DINI DI DESA PULO KECAMATAN RNSEULIMUM KABUPATEN ACEH BESARRN(SUATU PENELITIAN DESKRIPTIF KUALITATIF)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="8127" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="27">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31496">
                  <text>ETD USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76143">
                <text>Fauziah</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76145">
                <text>http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&amp;id=7649</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76147">
                <text>PENGARUH KONFORMITAS KELOMPOK SEBAYA TERHADAP RNKEMANDIRIAN REMAJARN(SUATU PENELITIAN PADA SISWA DI SMA NEGERI 13 BANDA ACEH)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="8128" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="27">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31496">
                  <text>ETD USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76151">
                <text>MELLY AMALIYA</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76153">
                <text>ABSTRAKKata Kunci : Permainan Tradisional Aceh dan Perilaku Prososial.Dewasa ini remaja menunjukkan rendahnya hasrat untuk menolong, rendahnyakepekaan terhadap kesulitan orang lain, cenderung lebih mementingkan kepentinganpribadi, suka memilih teman, berkelahi untuk menyelesaikan masalah dan berkatasesuka hati tanpa memperdulikan perasaan orang lain. Menurunnya perilaku prososialtersebut menjadi daya tarik peneliti untuk melakukan penelitian. Dalam penelitian inipendekatan yang diuji cobakan adalah permainan tradisional Aceh. Berdasarkan haltersebut tujuan penelitian adalah untuk mengetahui gambaran perilaku prososial sebelumdan sesudah diberikan permaianan tradisional Aceh serta untuk melihat keefektifanpermainan tradisional Aceh dalam meningkatkan perilaku prososial. Tujuan tersebutakan dicapai dengan pendekatan Pre-Eksperimen Design One Group Pretest-PosttestDesign. Untuk mendukung telaahan ini maka data diinput dengan menggunakankuesioner yang diberikan sebelum dan sesudah perlakuan. Data tersebut diolah denganmenggunakan Uji t Paired (sampel berhubungan). Berdasarkan hasil pengujian tersebutditemukan thitung 7,754 lebih besar dari ttabel 3,012 pada taraf signifikansi ? 0,01 dengandemikian Ha diterima. Hasil pengolahan data menunjukkan bahwa terdapat perbedaanyang signifikan perilaku prososial antara sebelum dan sesudah diberikan permainantradisional Aceh. Disarankan bagi peneliti selanjutnya dapat membandingkan dengankelompok kontrol serta mencoba melihat kembali perilaku prososial pada subjekpenelitian yang sudah diteliti sehingga penelitiannya lebih konkrit.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76155">
                <text>http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&amp;id=7650</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76157">
                <text>EFEKTIVITAS PERMAINAN TRADISIONAL ACEH DALAM RNMENINGKATKAN PERILAKU PROSOSIAL PADARNSISWA-SISWI SMP INSHAFUDDIN RNBANDA ACEH</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="8129" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="27">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31496">
                  <text>ETD USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76159">
                <text>Anggun Fantaria</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76161">
                <text>KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS SYIAH KUALAFAKULTAS KEPERAWATANSKRIPSI23 JUNI 2013XV Halaman + VI Bab + 65 Halaman + 6 Tabel + 1 Skema + 16 LampiranANGGUN FANTARIA1007101020081HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU TENTANG IMUNISASI DASARDENGAN KELENGKAPAN IMUNISASI DASAR PADA BALITA DIWILAYAH KECAMATAN DARUSSALAM ACEH BESAR TAHUN 2014ABSTRAKImunisasi merupakan upaya yang dilakukan dengan sengaja memberikan kekebalanpada bayi atau anak sehingga anak terhindar dari penyakit. Keberhasilan seorang bayidalam mendapatkan 5 jenis imunisasi dasar tersebut diukur melalui imunisasi dasarlengkap yaitu BCG, hepatitis B, DPT, polio dan campak sehingga dapat menurunkanangka kesakitan dan kematian akibat penyakit yang dapat dicegah dengan imunisasi(PD3I). Cakupan pelayanan imunisasi dasar pada bayi di Wilayah KecamatanDarussalam Aceh Besar Tahun 2013 belum mencapai target UCI (Universal ChildImmunization) sebesar 90%. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubunganpengetahuan ibu tentang imunisasi dasar dengan kelengkapan imunisasi dasar padabalita di Wilayah Kecamatan Darussalam Aceh Besar Tahun 2014. Jenis penelitianini adalah deskriptif korelatif melalui pendekatan cross sectional study denganmenggunakan metode simple random sampling dengan jumlah sampel sebanyak 77responden. Pengumpulan data menggunakan kuesioner melalui wawancara terpimpinterdiri dari 25 item pernyataan. Data yang diperoleh dianalisis secara univariat danbivariat, sedangkan uji statistik yang digunakan adalah chi-square. Hasil analisismenunjukkan bahwa terdapat hubungan antara pengetahuan ibu tentang imunisasidasar dengan kelengkapan imunisasi dasar pada balita dengan nilai P-value 0,000 (P-value 0,000 &lt; ? 0,05) yang berarti H0ditolak yang artinya ada hubungan antarapengetahuan ibu tentang imunisasi dasar dengan kelengakapan imunisasi dasar padabalita di Wilayah Kecamatan Darussalam Aceh Besar tahun 2014. Diharapkan kepadapuskesmas untuk memberikan penyuluhan dan memotivasi orangtua tentangpentingnya anak untuk di imunisasi.Kata Kunci : imunisasi dasar, pengetahuan, kelengkapan imunisasiDaftar Pustaka : 26 buku + 10 sumber online + 8 artikel (1995-2014)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76163">
                <text>http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&amp;id=7652</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76165">
                <text>HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU TENTANG IMUNISASIRNDASAR DENGAN KELENGKAPAN IMUNISASI DASARRNPADA BALITA DI WILAYAH KECAMATANRNDARUSSALAM ACEH BESARRNTAHUN 2014</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="8130" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="26">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31035">
                  <text>e-Journal USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76160">
                <text>., Husnidar</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="76162">
                <text>Ikhsan, M</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="76164">
                <text>Rizal, Syamsul</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76166">
                <text>2014-05-19</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76167">
                <text>Abstract: The purpose of this study was to determine the improvement of critical thinking skills and students mathematical dispositions, as well as the interaction between learning factors and grouping of students to the critical thinking skills and the improvement of student mathematical dispositions. This study is an experimental study with a quantitative approach that describes an increase in critical thinking skills and dispositions of students overall mathematical and grouping students. The population inthis study were students of SMP Negeri 3 Peusangan, where in the sample is a class VIII student as much as 2 classes with 47 students enrolled. The sampling technique is done by simple random sampling design with pretest-posttest control group. Based on the results of the study concluded that the improvement of students critical thinking skills mathematical significantly higher in grade PBM than conventional class as a whole with a value of t = 4.373. However, the grouping of students simply an increase in the high group and medle group only, namely the value of t = 4.064 and t = 2,554. The study also concluded that there was an interaction between learning factors and grouping of students to the mathematical ability of students to think critically. In addition, the results of a study of students mathematical dispositions that get higher problem-based learning than students who received conventional teaching overall with a value of t= 4.214. While the grouping of students is only an increase in the high group with a value of t = 2.428 and the low group with a value of t = 3.439. But in the process of interaction, there is no interaction between factors of learning and grouping of student to an increase students mathematical dispositions.  Keywords: Model problem-based learning, critical thinking skills, students mathematical   dispositions.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76168">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76170">
                <text>http://jurnal.unsyiah.ac.id/DM/article/view/1340</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76172">
                <text>eng</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76174">
                <text>Universitas Syiah Kuala</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76175">
                <text>http://jurnal.unsyiah.ac.id/DM/article/view/1340/1221</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76176">
                <text>Didaktik Matematika; Vol 1, No 1 (2014): Didaktik Matematika</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="76178">
                <text>Didaktik Matematika; Vol 1, No 1 (2014): Didaktik Matematika</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="76180">
                <text>2355-4185</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76182">
                <text>Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah  untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis  dan Disposisi Matematis Siswa</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76184">
                <text>info:eu-repo/semantics/article</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="76185">
                <text>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="76186">
                <text>Peer-reviewed Article</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="8131" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="27">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31496">
                  <text>ETD USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76169">
                <text>LISDA SAFRINA</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76171">
                <text>http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&amp;id=7653</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76173">
                <text>HUBUNGAN DUKUNGAN SUAMI DENGAN MOTIVASI IBU RNDALAM PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DI WILAYAHRNKERJA PUSKESMAS LAMPASEHRNBANDA ACEH</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="8132" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="27">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31496">
                  <text>ETD USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76177">
                <text>Raudhatul jannah</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76179">
                <text>KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS SYIAH KUALAFAKULTAS KEPERAWATANSKRIPSIJuni 2014XII halaman + VI BAB + 97 Halaman + 14 Tabel + 1Skema + 16 LampiranRAUDHATUL JANNAH1007101020010HUBUNGAN KONSEP DIRI TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL  PADA REMAJA DI PANTI ASUHAN NIRMALA BANDA ACEH TAHUN 2014ABSTRAKKonsep diri mencakup persepsi diri, penampilan, nilai, dan keyakinan yang mempengaruhi perilaku. Konsep diri terdiri atas 5 komponen yaitu, citra tubuh, ideal diri, harga diri, peran dan identitas. Konsep ini sangat berkaitan erat dengan kecerdasan emosional yaitu kemampuan untuk memonitor perasaan, emosi sendiri dan orang lain untuk membimbing perilaku. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan konsep diri terhadap kecerdasan emosional pada remaja di Panti Asuhan Nirmala Banda Aceh Tahun 2014. Penelitian ini berbentuk Deskriptif Korelatif dengan teknik pengambilan sampel yaitu metode total sampling. Pengumpulan data dilakukan pada tanggal 09 Mei 2014 di Panti Asuhan Nirmala Banda Aceh. Jumlah sampel sebanyak 53 orang. Alat pengumpulan data berupa kuesioner yang berbentuk skala Likert. Pengolahan data dilakukan dengan menggunakan SPSS dengan uji Chi Square. Berdasarkan hasil penelitian untuk variabel konsep diri diperoleh hasil : citra tubuh berada dalam kategori negatif 29 orang (54,7%), ideal diri berada dalam kategori  negatif  32 orang (60,4%), harga  diri berada dalam kategori  positif  27 orang (50,9%),  peran berada dalam kategori  positif  28 orang (52,8%), dan identitas berada dalam kategori  positif  38 orang (71,7%). Gambaran hasil penelitian untuk variabel kecerdasan emosional diperoleh hasil pada kategori tinggi 30 orang (56,6%). Dari pengolahan data diperoleh nilai p value (0,000) &lt; dari ? (0,05) sehingga H0 ditolak yang berarti ada hubungan antara konsep diri terhadap kecerdasan emosional pada remaja di Panti Asuhan Nirmala Banda Aceh. Disarankan kepada kepala panti untuk terus memberi bimbingan pada remaja sehingga konsep diri serta kecerdasan emosional remaja baik.Kata kunci  : Kecerdasan Emosional, Konsep Diri, RemajaDaftar Bacaan : 24 buku +1 Jurnal +10 skripsi (1997-2013)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76181">
                <text>http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&amp;id=7656</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="76183">
                <text>HUBUNGAN KONSEP DIRI TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL RNPADA REMAJA DI PANTI ASUHAN NIRMALARNBANDA ACEH 2014</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
</itemContainer>
