422 10 15608 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Melly Hafizha Description An account of the resource Kata Kunci : Rimpang Kencur, Antimikroba, Escherichia coliEscherichia coli merupakan bakteri patogen yang dapat menimbulkan gastroenteritis akut. E. coli dilaporkan sudah mengalami resisten terhadap beberapa obat antimikroba sehingga perlu dilakukan penelitian untuk menemukan alternatif terapi lain. Alternatif terapi adalah menggunakan bahan alami sebagai bahan antimikroba, yaitu rimpang kencur (Kaempferia galanga L.). Kandungan aktif rimpang kencur yang diduga bermanfaat sebagai antimikroba adalah saponin, minyak atsiri, alkaloid, flovanoid serta tanin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui potensi antimikroba ekstrak rimpang kencur (K. galanga L.) terhadap E. coli. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimental dengan pendekatan kuantitatif menggunakan metode difusi kertas cakram untuk menentukan Konsentrasi Hambat Minimum (KHM). Objek yang digunakan dalam penelitian ini adalah E. coli yang diperoleh dari Laboratorium Mikrobiologi Fakultas Kedokteran Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh. Konsentrasi ekstrak rimpang kencur yang digunakan yaitu 20%, 40%, 60%, 80% dan 100%, masing-masing dengan tiga kali pengulangan. Analisis data menggunakan one way ANOVA pada taraf signifikan 5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ekstrak rimpang kencur berpengaruh nyata terhadap pertumbuhan E. coli. Konsentrasi minimum yang dapat menghambat pertumbuhan E. coli adalah 80% dengan diameter hambat 16,79 mm. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=6058 Title A name given to the resource DAYA HAMBAT EKSTRAK RIMPANG KENCUR (KAEMPFERIA GALANGA L.)TERHADAP PERTUMBUHAN BAKTERI ESCHERICHIA COLI Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource UTARI ATIA PERTIWI Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=6059 Title A name given to the resource PENGARUH BAHAN KEMASAN TERHADAP KANDUNGAN VITAMIN C PADA JAMBU BIJI MERAH (PSIDIUM GUAJAVA L.) YANG DISIMPAN DI LEMARI PENDINGIN Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Herbet Siburian Description An account of the resource ABSTRAK Kata kunci : Pembelajaran tipe STAD, materi Lingkaran, hasil belajar Salah satu materi yang diajarkan pada pelajaran matematika di SMP adalah Lingkaran. Berdasarkan hasil pengamatan peneliti selama mengajar di SMP Negeri 3 Langsa diketahui bahwa hasil belajar siswa pada materi lingkaran belum baik. Melihat kenyataan tersebut, penulis ingin memperbaiki pembelajaran agar dapat meningkatkan hasil belajar dengan menerapkan pembelajaran kooperatif. Dalam hal ini penulis melakukan penelitian dengan judul Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD pada Materi Lingkaran untuk Meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Langsa. Adapun rumusan masalah dari penelitian ini adalah Bagaimanakah penerapan pembelajaran kooperatif tipe STAD pada materi lingkaran untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Langsa. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika pada materi Lingkaran di SMP Negeri 3 Langsa. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Langsa sebanyak 28 orang siswa. Penelitian tindakan kelas ini dilakukan dalam dua siklus, tiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan yang disertai pengamatan, dan tahap terakhir refleksi untuk menentukan tidakan selanjutnya. Hasil Belajar yang dimaksud dalam penelitian ini dikatakan tuntas jika hasil tes yang diberikan setelah proses belajar mengajar mencapai KKM yang telah di tetapkan yaitu 65. Sebagai pendukung data hasil belajar siswa, penelitian ini juga mengambil data kemampuan guru mengajar dan aktivitas siswa. Teknik pengolahan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif yang menggunakan rumus persentase sederhana. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh bahwa pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan hasil belajar siswa di SMP Negeri 3 Langsa. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=6060 Title A name given to the resource PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA MATERI LINGKARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 LANGSA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource e-Journal USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Johar, Rahmah; Mathematics Education Department, Syiah Kuala University Khalisna, . Abidin, Taufik Fuadi Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013-11-30 Description An account of the resource Metacognitive skill is the awareness of one's thinking about the thinkingprocess itself, whereas consciousness is the awareness of one's thinking about what to do. The subjects for this research were five students from class VII-1 SMP 1 Banda Aceh. Research data collection used the sheet metacognitive questions. Data were analyzed descriptively to interpret students' metacognitive skills in learning how to use Cabri Geometry II Plus software. The results showed that the metacognitive abilities of students increased from the first meeting to the fourth meeting Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://jurnal.unsyiah.ac.id/AICS-SciEng/article/view/1656 Language A language of the resource eng Publisher An entity responsible for making the resource available Syiah Kuala University Relation A related resource http://jurnal.unsyiah.ac.id/AICS-SciEng/article/view/1656/1563 Source A related resource from which the described resource is derived Proceedings of The Annual International Conference, Syiah Kuala University - Life Sciences & Engineering Chapter; Vol 3, No 1 (2013): Life Sciences 2089-208X Title A name given to the resource Students’ metacognitive skill in mathematics learning with cabri geometry II plus Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource safarwati Description An account of the resource Penelitian ini bertujuan mengetahui tingkat cemaran bakteri mesofilik aerobik pada ceker ayam dalam soto dari tiga lokasi rumah makan, yaitu rumah makan I, rumah makan II, dan rumah makan III. Penelitian ini menggunakan pendekatan purpossive sampling. Sampel ceker ayam dalam soto diambil pada pagi dan sore hari yaitu, pukul 10.00 WIB dan pukul 14.00 WIB. Pengambilan sampel dilakukan selama 3 hari dari sampel yang diambil sebanyak 10-12 ceker ayam dimasukkan ke dalam wadah plastik dan dibawa langsung ke Laboratorium Kesmavet Fakultas Kedokteran Hewan Unsyiah. Pemeriksaan tingkat cemaran bakteri dilakukan menggunakan metode Total Plate Count (TPC). Hasil penelitian menunjukkan bahwa rumah makan I pagi dan sore adalah 1,74 x 106 cfu/gram dan 1,4 x 106 cfu/gram, rumah makan II pagi dan sore adalah 4,7 x 105 cfu/gram dan 1,8 x 106 cfu/gram, rumah makan III pagi dan sore adalah 1,6 x 104 cfu/gram dan 3,8 x 105 cfu/gram. Dengan demikian ceker ayam dalam soto dari tiga lokasi rumah makan dalam Kota Banda Aceh memiliki tingkat cemaran mesofilik aerobik yang melebihi Standar Batas Cemaran Maksimum SNI-2000. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=6061 Title A name given to the resource CEMARAN MESOFILIK AEROBIK PADA CEKER AYAMRNDALAM SOTO DARI TIGA LOKASI RUMAH MAKANRNDALAM KOTA BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource masdalena Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=6062 Title A name given to the resource PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA MATERI MENGIDENTIFIKASI UNSUR INTRINSIK CERITA RAKYAT SISWA KELAS V SDN UNGGUL SIBREH ACEH BESAR Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource ismarni Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=6063 Title A name given to the resource KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH I BANDA ACEH MEMAHAMI PESAN-PESAN DALAM POSTER Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource e-Journal USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Saiful, .; Syiah Kuala University Saleha, Siti; Syiah Kuala University Salman, . Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013-12-31 Description An account of the resource Preparation of edible film from carrageenan has been studied in this research.  The edible films were made by phase inversion method with various carrageenan concentrations of 1 %, 1.25 %, 1.5 %, and 1.75 % (b/v) and palm oil as plasticizer with variation concentration of 10%, 20% and 30% (v/v). The edible films were characterized for thickness, tensile strength, elongation, oxygen permeability, water absorption capacity, and solubility. The edible film has been applied for slice apple packaging. The optimize edible films structure were obtained with the carrageenan and palm oil compositions of 1.25% and 10% respectively. The characteristics of the edible films have thickness of 0.23 mm, tensile strength of 102.50 kgf/mm2, elongation of 7.04%, oxygen permeability of 7.646 x 10-19 cm3.cm/cm2.s.cmHg. The color brightness test showed significantly different colors at the confidence level of 99.9% and the edible film can prevent 30.7% of weight losses. Edible film can maintain  vitamin C of  99,853%. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://jurnal.unsyiah.ac.id/AICS-SciEng/article/view/1750 Language A language of the resource eng Publisher An entity responsible for making the resource available Syiah Kuala University Relation A related resource http://jurnal.unsyiah.ac.id/AICS-SciEng/article/view/1750/1645 Source A related resource from which the described resource is derived Proceedings of The Annual International Conference, Syiah Kuala University - Life Sciences & Engineering Chapter; Vol 3, No 3 (2013): Addendum 2089-208X Title A name given to the resource Preparation and characterization edible film packaging from carrageenan Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Benny Andista Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=6066 Title A name given to the resource PEMERIKSAAN HEMATOLOGI UNTUK MENENTUKAN STATUS PRESENT KAMBING KACANG (CAPRA SP.)PADA UPT HEWAN COBAFAKULTASKEDOKTERANHEWAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Irawati Description An account of the resource ABSTRAKKata kunci: Contextual teaching and learning , materi asam basa, dan hasil belajarTelah dilakukan penelitian tentang model pembelajaran CTL sebagai usaha untukmeningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada materi koloid kelas XI di MANRukoh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana keaktifan siswa setelahpenerapan model pembelajaran CTL, bagaimana penerapan model CTL terhadaphasil belajar siswa, dan tanggapan siswa terhadap penerapan model pembelajaranCTL pada materi koloid. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif, subjekdalam penelitian ini adalah siswa XI-IPA2 yang berjumlah 24 orang, terdiri 22 orangsiswa perempuan dan 2 orang siswa laki-laki. Metode pengumpulan data dilakukandengan cara tes tertulis untuk mengetahui hasil belajar siswa, lembar observasi untukmenilai aktivitas siswa, angket bertujuan untuk mengetahui tanggapan siswaterhadap penerapan model pembelajatan CTL, berdasarkan hasil nilai tes objektifyang diberikan setelah pembelajaran berakhir, diketahui ketuntasan hasil belajarsiswa pada pertemuan I mencapai 28,5% dan pada pertemuan II mencapai 91,30%.Hal ini menunjukkan bahwa hasil belajar siswa mencapai ketuntasan secara klasikal.Hasil tanggapan siswa berdasarkan angket menunjukkan persentase aktivitas yangbaik dengan persentase 60,86. Hasil observasi aktivitas siswa dengan menggunakanlembar observasi menunjukkan persentase aktivitas yang sangat baik, yaitu padapertemuan I mencapai 90,97% dan pada pertemuan II mencapai 92,36%. Hal inimenunjukkan bahwa siswa termotivasi belajar dengan menerapkan model CTL.Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa melaluipenerapan model CTL tuntas secara klasikal, aktivitas siswa meningkat dan siswamemberikan respon positif terhadap penerapan model CTL. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=6067 Title A name given to the resource PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING ANDRNLEARNING (CTL) PADA MATERI KOLOID UNTUK MENINGKATKANRNAKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI MAN RUKOHRNTAHUN AJARAN 2012/2013