382 10 15608 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource e-Journal USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Ermac, Eugenio A.; Cebu Technological University-Main Campus Cebu City Malabago, Nolasco K.; Cebu Technological University-Main Campus Cebu City Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013-12-15 Description An account of the resource This study was conducted to explore a practical discussion on helping the students’ professional competency. More specifically, this study conducted two studies developing a competency analysis profile on refrigeration and air conditioning technology, and examining the essential core competencies for training undergraduate students in Bachelor of Science in Industrial Technology specializing Refrigeration and Air Conditioning Technology at Cebu Technological University. The qualitative and quantitative data were collected through observations, interviews, document analysis, and developing a curriculum job analysis process from six (6) training instructors from Cebu Technological University, two (2) training instructors from Technical Education Skills and Development Authority and three (3) service technicians from wellknownRefrigeration and Air Conditioning Service Centers in Metro Cebu. Moreover, the importance of core competencies as rated by respondents and the mean rating were calculated for each competency. The quality of the results had to be applied for a systematic curriculum and instructional development to effective implementation guidelines. Thus, enhance the competencies in Refrigeration and Air Conditioning Technology Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://jurnal.unsyiah.ac.id/AICS-SciEng/article/view/1706 Language A language of the resource eng Publisher An entity responsible for making the resource available Syiah Kuala University Relation A related resource http://jurnal.unsyiah.ac.id/AICS-SciEng/article/view/1706/1605 Source A related resource from which the described resource is derived Proceedings of The Annual International Conference, Syiah Kuala University - Life Sciences & Engineering Chapter; Vol 3, No 2 (2013): Engineering 2089-208X Title A name given to the resource Refrigeration and air-conditioning technology course: sustainable growth of professional competency Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource ERMANITA Description An account of the resource UNIVERSITAS SYIAH KUALAFAKULTAS KEDOKTERAN PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATANSKRIPSI10 Januari 2013xv + vi Bab + 74 Halaman + 9 Tabel + 2 Gambar + 17 Lampiran ErmanitaNIM.1007101190013Hubungan Motivasi Perawat Dengan Upaya Pencegahan Infeksi Nosokomial Di Ruang Rawat Inap Seurune I, PICU Dan NICU Rumah Sakit Umum Daerah Dr. Zainoel Abidin Banda Aceh Tahun 2012ABSTRAKInteraksi antara perawat dengan pasien yang intensif membuat perawat menghadapi kemungkinan menjadi media penularan infeksi nosokomial di rumah sakit, Diperlukan motivasi dari perawat untuk melakukan upaya pencegahan infeksi nosokomial. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan motivasi perawat dengan upaya pencegahan infeksi nosokomial di ruang rawat inap Seurune I, PICU dan NICU Rumah Sakit Umum Daerah dr. Zainoel Abidin Banda Aceh Tahun 2012. Desain penelitian yang digunakan adalah deskriptif korelatif dengan penelitian cross sectional study. Pengambilan sampel menggunakan total sampling. Alat pengumpul data dengan menggunakan kuesioner dan observasi pada 32 orang perawat. Analisa bivariat dengan menggunakan uji statistik Chisquare test (?2). Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan yang bermakna antara motivasi perawat dengan upaya pencegahan infeksi nosokomial (p-value 0,002). Dapat didefinisikan ada hubungan yang bermakna antara motivasi internal perawat dengan upaya pencegahan infeksi nosokomial (p-value 0,000) dan ada hubungan yang bermakna antara motivasi eksternal perawat dengan upaya pencegahan infeksi nosokomial (p-value 0,002). Diharapkan kepada manajemen rumah sakit agar selalu memotivasi perawat untuk melakukan upaya pencegahan infeksi nosokomial dengan cara memberikan pelatihan, apresiasi, reward dan memberikan sanksi yang tegas apabila tidak patuh.Kata kunci : Perawat, motivasi, pencegahan, infeksi nosokomial, Daftar bacaan : 29 buku, 5 Artikel (1991-2012). Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=5483 Title A name given to the resource HUBUNGAN MOTIVASI PERAWAT DENGAN UPAYA PENCEGAHAN INFEKSI NOSOKOMIAL DI RUANG RAWAT INAP SEURUNE I, PICU DAN NICU RUMAH SAKIT UMUM DAERAH DR. ZAINOEL ABIDIN BANDA ACEH TAHUN 2012 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource ermlina Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=13546 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource EDUCATIONAL MEDIA Title A name given to the resource PENGGUNAAN MEDIA KIT PADA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM IPA DI SD GUGUS XXIV KECAMATAN DARUL IMARAH ACEH BESAR Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource erna eliyawati Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource Kompetensi guru adalah kemampuan seorang guru dalam melaksanakan segala kewajibannya secara bertanggung jawab dan layak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kompetensi peadagogik, kepribadian, sosial, dan profesional guru pendidikan Bahasa Arab dalam meningkatkan prestasi siswa pada MIN Jeureula I Kabupaten Aceh Besar. Dalam rangka mencapai tujuan tersebut, maka penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Prosedur analisis data adalah reduksi data, display data dan verifikasi data. Sedangkan subjek penelitian adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah dan guru bahasa Arab. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Kompetensi peadagogik guru dari sisi penguasaan karakteristik peserta didik, belum mampu mengontrol perkembangan dan perubahan perilaku siswa. Dari sisi penggunaan metode dan media pembelajaran belum bervariasi, sedangkan dalam penilaian dan evaluasi terhadap hasil belajar telah menerapkan kegiatan awal, inti dan akhir kegiatan serta penilaian ulangan harian, pra semester dan semester. (2) Kompetensi kepribadian guru dari sisi norma agama dan sosial dipraktekkan melalui perilaku yang agamis dalam berinteraksi baik di sekolah, keluarga, dan lingkungan masyarakat. (3) Kompetensi sosial guru diimplementasikan dengan menanamkan sikap saling menghargai sesama guru, membangun hubungan komunikasi yang efektif dengan wali siswa, dan memperlakukan siswa tanpa diskriminatif. (4) Kompetensi profesional guru dari sisi penguasaan materi ajar dan teknologi informasi belum maksimal, tetapi dalam beberapa aspek kompetensi profesional guru-guru Bahasa Arab sudah cukup memadai.Kata Kunci: Kompetensi dan Prestasi Belajar Banda Aceh Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=3886 Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Pasca Sarjana Title A name given to the resource KOMPETENSI GURU PENDIDIKAN BAHASA ARAB DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI JEUREULA I KABUPATEN ACEH BESAR Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource erna eliyawati Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource Kompetensi guru adalah kemampuan seorang guru dalam melaksanakan segala kewajibannya secara bertanggung jawab dan layak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kompetensi peadagogik, kepribadian, sosial, dan profesional guru pendidikan Bahasa Arab dalam meningkatkan prestasi siswa pada MIN Jeureula I Kabupaten Aceh Besar. Dalam rangka mencapai tujuan tersebut, maka penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Prosedur analisis data adalah reduksi data, display data dan verifikasi data. Sedangkan subjek penelitian adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah dan guru bahasa Arab. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Kompetensi peadagogik guru dari sisi penguasaan karakteristik peserta didik, belum mampu mengontrol perkembangan dan perubahan perilaku siswa. Dari sisi penggunaan metode dan media pembelajaran belum bervariasi, sedangkan dalam penilaian dan evaluasi terhadap hasil belajar telah menerapkan kegiatan awal, inti dan akhir kegiatan serta penilaian ulangan harian, pra semester dan semester. (2) Kompetensi kepribadian guru dari sisi norma agama dan sosial dipraktekkan melalui perilaku yang agamis dalam berinteraksi baik di sekolah, keluarga, dan lingkungan masyarakat. (3) Kompetensi sosial guru diimplementasikan dengan menanamkan sikap saling menghargai sesama guru, membangun hubungan komunikasi yang efektif dengan wali siswa, dan memperlakukan siswa tanpa diskriminatif. (4) Kompetensi profesional guru dari sisi penguasaan materi ajar dan teknologi informasi belum maksimal, tetapi dalam beberapa aspek kompetensi profesional guru-guru Bahasa Arab sudah cukup memadai.Kata Kunci: Kompetensi dan Prestasi Belajar Banda Aceh Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=3887 Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Pasca Sarjana Title A name given to the resource KOMPETENSI GURU PENDIDIKAN BAHASA ARAB DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI JEUREULA I KABUPATEN ACEH BESAR Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Erna Eliyawati Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013 Description An account of the resource Kompetensi guru adalah kemampuan seorang guru dalam melaksanakan segala kewajibannya secara bertanggung jawab dan layak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kompetensi peadagogik, kepribadian, sosial, dan profesional guru pendidikan Bahasa Arab dalam meningkatkan prestasi siswa pada MIN Jeureula I Kabupaten Aceh Besar. Dalam rangka mencapai tujuan tersebut, maka penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Prosedur analisis data adalah reduksi data, display data dan verifikasi data. Sedangkan subjek penelitian adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah dan guru bahasa Arab. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Kompetensi peadagogik guru dari sisi penguasaan karakteristik peserta didik, belum mampu mengontrol perkembangan dan perubahan perilaku siswa. Dari sisi penggunaan metode dan media pembelajaran belum bervariasi, sedangkan dalam penilaian dan evaluasi terhadap hasil belajar telah menerapkan kegiatan awal, inti dan akhir kegiatan serta penilaian ulangan harian, pra semester dan semester. (2) Kompetensi kepribadian guru dari sisi norma agama dan sosial dipraktekkan melalui perilaku yang agamis dalam berinteraksi baik di sekolah, keluarga, dan lingkungan masyarakat. (3) Kompetensi sosial guru diimplementasikan dengan menanamkan sikap saling menghargai sesama guru, membangun hubungan komunikasi yang efektif dengan wali siswa, dan memperlakukan siswa tanpa diskriminatif. (4) Kompetensi profesional guru dari sisi penguasaan materi ajar dan teknologi informasi belum maksimal, tetapi dalam beberapa aspek kompetensi profesional guru-guru Bahasa Arab sudah cukup memadai.Kata Kunci: Kompetensi dan Prestasi Belajar Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource THS Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=3888 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource TEACHERS ACHIEVEMENT EDUCATIONAL PSYCHOLOGY Title A name given to the resource KOMPETENSI GURU PENDIDIKAN BAHASA ARAB DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI JEUREULA I KABUPATEN ACEH BESAR Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource erna sasnita Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013 Description An account of the resource Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=2447 Language A language of the resource en Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource READING COMPREHENSION READING Title A name given to the resource THE CONTRIBUTION OF MURDER MODEL ON READING COMPREHENSION SKILL Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Erna Suryani Rambe Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=10901 Title A name given to the resource EVALUASI KEMAMPUAN LEMPAR LEMBING PADA SISWA SMA NEGERI 5 KOTA LANGSA TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Erna Wirda Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource ABSTRAKErna Wirda (2014). Pengembangan Desain Pembelajaran Tematik untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Bilangan Desimal Siswa Sekolah Dasar Bilangan Desimal merupakan materi pelajaran yang sulit dipahami siswa sekolah dasar. Pecahan dan desimal dipandang siswa sebagai dua hal berbeda. Siswa sulit memahami bahwa 1/4 sama dengan 0,25 karena cara penulisannya berbeda. Kondisi ini menyebabkan guru perlu mendesain lintasan belajar yang dapat mempermudah siswa memahami materi bilangan desimal. Penelitian ini bertujuan mengembangkan Hypothetical Learning Trajectory (HLT) yang dapat membantu siswa memahami konsep bilangan desimal. Penelitian ini melibatkan satu orang guru dan 36 siswa kelas IV sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode Design Research dilaksanakan dua siklus yaitu pilot experiment dan teaching experiment yang masing-masing terdiri atas tiga tahap yaitu (i)Preparing for the Experiment, (ii)the Teaching Experiment, (iii)the Retrospective Analysis. Pengumpulan data penelitian menggunakan dua macan instrumen yaitu instrumen utama yang merupakan peneliti sendiri dan instrumen pendukung yang terdiri dari lembar aktivitas siswa, lembar observasi, pedoman wawancara, dan catatan lapangan. Hasil penelitian menunjukkan HLT yang dikembangkan dapat membantu siswa memahami konsep bilangan desimal. Kata Kunci: Hypothetical Learning Trajectory (HLT), pemahaman siswa, bilangan desimal, tematik, meningkatkan, desain. Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource THS Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=14465 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource EDUCATIONAL MEDIA Title A name given to the resource PENGEMBANGAN DESAIN PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN DESIMAL SISWA SEKOLAH DASAR Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource erna yusnita Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 Description An account of the resource Banda Aceh Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=13975 Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas FKIP Title A name given to the resource DUKUNGAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ANAK RN(SUATU PENELITIAN PADA ORANG TUA SISWA DI ALEUTHO KECAMATAN SEUNAGAN KABUPATEN NAGAN RAYA)