369 10 15608 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Elizar Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource Banda Aceh Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=4308 Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas FKIP Title A name given to the resource PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN IPS PADA MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI UNTUK MENCAPAIRNKETUNTASAN BELAJAR SISWA KELAS IV RNSD NEGERI 26 BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Elizar Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource Banda Aceh Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=4312 Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas FKIP Title A name given to the resource PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN IPS PADA MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI UNTUK MENCAPAIRNKETUNTASAN BELAJAR SISWA KELAS IV RNSD NEGERI 26 BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Elizar Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013 Description An account of the resource Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=4314 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource MEDIA IMAGES EDUCATIONAL MEDIA Title A name given to the resource PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN IPS PADA MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI UNTUK MENCAPAIRNKETUNTASAN BELAJAR SISWA KELAS IV RNSD NEGERI 26 BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource ELLA SEPTIANA Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 Description An account of the resource ABSTRAKKata kunci: Hasil belajar siswa, kesulitan siswa, persamaan garis lurusPersamaan garis lurus merupakan materi yang diajarkan di kelas VIII SMP dan sangat penting untuk dipelajari karena memiliki banyak kontribusi dalam kehidupan sehari-hari. Namun, penelitian di lapangan menunjukkan hasil yang memprihatinkan dalam pembelajaran materi persamaan garis lurus. Berdasarkan hal tersebut, fokus masalah pada penelitian ini adalah: (1) apakah hasil belajar siswa pada materi persamaan garis lurus di kelas VIII SMPN 6 Banda Tahun Pelajaran 2014/2015 sudah mencapai ketuntasan; (2) kesulitan apakah yang dialami siswa dalam memahami materi persamaan garis lurus di kelas VIII SMPN 6 Banda Tahun Pelajaran 2014/2015; (3) apa penyebab kesulitan yang dialami siswa dalam menyelesaikan soal-soal materi persamaan garis lurus. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar siswa pada materi persamaan garis lurus dan mengidentifikasi kesulitan serta penyebab kesulitan yang dialami siswa di kelas VIII SMP Negeri 6 Banda Aceh tahun pelajaran 2014/2015. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 6 Banda Aceh tahun pelajaran 2014/2015 yang berjumlah 8 kelas, sedangkan yang menjadi sampel adalah satu kelas, yaitu kelas VIII-3. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif yang didukung dengan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui tes dan wawancara. Pengolahan data menggunakan uji-t pihak kiri untuk uji hipotesis, dengan mula-mula menguji normalitas data menggunakan uji chi-kuadrat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) hasil belajar siswa pada materi persamaan garis lurus di kelas VIII SMP Negeri 6 Banda Aceh Tahun Pelajaran 2014/2015 belum mencapai ketuntasan; (2) kesulitan-kesulitan yang dialami siswa dalam memahami materi persamaan garis lurus antara lain: a) kesulitan dalam menentukan gradien dari persamaan garis lurus yang diketahui; b) kesulitan dalam menentukan persamaan garis lurus dari dua garis yang saling sejajar; c) kesulitan dalam menentukan persamaan garis lurus dari dua garis yang saling tegak lurus; d) kesulitan dalam menentukan persamaan garis lurus melalui dua titik yang diketahui; e) kesulitan dalam mengaplikasikan konsep dasar ke dalam materi persamaan garis lurus; f) kesulitan dalam memahami soal-soal mengenai persamaan garis lurus; g) kesulitan dalam menentukan langkah apa yang harus digunakan untuk menyelesaikan soal; dan (3) Kesulitan belajar tersebut dikarenakan penyebab kesulitan siswa, yang antara lain: a) Pemahaman materi prasyarat yang masih rendah; b) Tidak mampu memahami konsep materi; c) Kurangnya latihan dalam mengerjakan soal-soal persamaan garis lurus; d) Jarak pemberian tes dengan materi cukup jauh. Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=14575 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource LEARNING - EDUCATIONAL PSYCHOLOGY Title A name given to the resource HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS DI KELAS VIII SMP NEGERI 6 BANDA ACEH TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Elli Marlina Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=12554 Title A name given to the resource HUBUNGAN POWER OTOT LENGAN TERHADAP KETERAMPILAN SMASH BOLA VOLI PADA ATLET KLUB BGB MEULABOH KABUPATEN ACEH BARAT TAHUN 2014 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Ellita Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013 Description An account of the resource ABSTRAKKata Kunci: Kompetensi Guru, Media PembelajaranPenelitian ini mengkaji tentang: Kompetensi Guru dalam Menggunakan Media Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) pada SMP Negeri 7 Kuala Kabupaten Nagan Raya. Rumusan masalah: (1) Bagaimanakah kompetensi guru dalam pemanfaatan media pembelajaran, (2) Jenis media pembelajaran seperti apakah yang sering digunakan oleh guru, dan (3) Media pembelajaran bagaimana yang disenangi siswa. Tujuan penelitian: (1) Mengetahui kompetensi guru dalam pemanfaatan media pembelajaran, (2) Mengetahui jenis media pembelajaran yang sering digunakan oleh guru, dan (3) Mengetahui media pembelajaran yang disenangi siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 7 Kuala Kabupaten Nagan Raya. Subjek dalam penelitian ini adalah guru Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) SMP Negeri 7 Kuala Kabupaten Nagan Raya yang berjumlah 3 orang. Untuk memperoleh data dalam penelitian ini digunakan instrumen wawancara, dan setelah data terkumpul melalui wawancara langsung dengan informan, selanjutnya data dianalisis secara kualitatif. Hash penelitian menunjukkan (1) Hampir semua guru telah memanfaatkan media pembelajaran untuk menyampaikan materi pembelajaran secara efektif dan efisien kepada siswa di dalam kelas, (2) Media yang sering digunakan adalah media gambar, visual, dan peta konsep untuk menyampaikan materi pelajaran kepada siswa di dalam kelas, dan (3) Siswa lebih menyenangi media visual, gambar, dan peta konsep. berdasarkan temuan dalam penelitian ini, maka dapat disarankan beberapa hal sebagai berikut: (1) Kepada pihak sekolah dan instansi terkait lainnya diharapkan agar dapat menyediakan media pembelajaran secara lengkap agar guru dapat memanfaatkannya dalam proses belajar mengajar dan (2) Kepada guru diharapkan lebih kreatif membuat media pembelajaran sendiri apabila sekolah tidak menyediakan media pembelajaran yang lebih memadai agar proses belajar mengajar dapat berlangsung lebih efektif dan efisien, sehingga dapat meningkatkan aktifitas dan partisipasi siswa dalam belajar. Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=3141 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource TEACHERS EDUCATIONAL MEDIA Title A name given to the resource Kompetensi Guru dalam Menggunakan Media Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) pada SMP Negeri 7 Kuala Kabupaten Nagan Raya Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Ellsa Anggraini Novita Sari Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 Description An account of the resource Penelitian ini bertujuan melihat distribusi sel mast pada proventrikulusdan ventrikulus ayam kampung (Gallus domesticus) yang terinfeksi cacingAscaridia galli secara alami. Sampel penelitian yang digunakan yaitu 10proventrikulus dan ventrikulus ayam kampung yang terinfeksi cacing A. gallidan 3 proventrikulus dan ventrikulus yang tidak terinfeksi sebagai kontrol.Sampel proventrikulus dan ventrikulus dibuat preparat histopatologi (difiksasi,dehidrasi, clearing, infiltrasi, diblok dan dipotong 5 ?m). Proses selanjutnyadilakukan pewarnaan khusus dengan menggunakan alcian blue ph 0,3 dansafranin O ph 0,1. Parameter dalam penelitian ini adalah jumlah sel mast padamukosa, submukosa muskularis, mukosa dan serosa berdasarkan pengamatanmikroskopis pada delapan lapang pandang. Hasil penelitian menunjukkan jumlahsel mast proventrikulus lapisan mukosa sebanyak 152, submukosa 529,muskularis mukosa sebanyak 208 sedangkan pada lapisan serosa sel mast tidakditemukan. Kesimpulan, distribusi sel mast paling banyak ditemukan padasubmukosa proventrikulus mempunyai korelasi yang cukup dengan jumlah cacingA. galli pada usus halus ayam kampung dan sebaliknya tidak ditemukan distribusisel mast pada ventrikulus. Banda Aceh Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=15432 Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Kedokteran Hewan Title A name given to the resource DISTRIBUSI SEL MAST PADA PROVENTRIKULUS DAN VENTRIKULUS PADA AYAM KAMPUNG (GALLUS DOMESTICUS) YANG TERINFEKSI CACING ASCARIDIA GALLI SECARA ALAMI Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Ellsa Anggraini Novita Sari Description An account of the resource Penelitian ini bertujuan melihat distribusi sel mast pada proventrikulus dan ventrikulus ayam kampung (Gallus domesticus) yang terinfeksi cacing Ascaridia galli secara alami. Sampel penelitian yang digunakan yaitu 10 proventrikulus dan ventrikulus ayam kampung yang terinfeksi cacing A. galli dan 3 proventrikulus dan ventrikulus yang tidak terinfeksi sebagai kontrol. Sampel proventrikulus dan ventrikulus dibuat preparat histopatologi (difiksasi, dehidrasi, clearing, infiltrasi, diblok dan dipotong 5 ?m). Proses selanjutnya dilakukan pewarnaan khusus dengan menggunakan alcian blue ph 0,3 dan safranin O ph 0,1. Parameter dalam penelitian ini adalah jumlah sel mast pada mukosa, submukosa muskularis, mukosa dan serosa berdasarkan pengamatan mikroskopis pada delapan lapang pandang. Hasil penelitian menunjukkan jumlah sel mast proventrikulus lapisan mukosa sebanyak 152, submukosa 529, muskularis mukosa sebanyak 208 sedangkan pada lapisan serosa sel mast tidak ditemukan. Kesimpulan, distribusi sel mast paling banyak ditemukan pada submukosa proventrikulus mempunyai korelasi yang cukup dengan jumlah cacing A. galli pada usus halus ayam kampung dan sebaliknya tidak ditemukan distribusi sel mast pada ventrikulus. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=15456 Title A name given to the resource DISTRIBUSI SEL MAST PADA PROVENTRIKULUS DAN VENTRIKULUS PADA AYAM KAMPUNG (GALLUS DOMESTICUS) YANG TERINFEKSI CACING ASCARIDIA GALLI SECARA ALAMI Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Elly Julita Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013 Description An account of the resource ABSTRAKKata Kunci: Pembelajaran model pencapaian konsep, hasil belajar matematika. Hasil belajar khususnya masalah ketuntasan belajar sangat penting untuk diketahui guru. Hal ini berguna untuk melihat kemampuan siswa setela menerima pemebelajaran yang disampaikan guru dan juga sebagai informasi guru dalam kemajuan siswa dalam kegiatan belajar. Untuk mencapai ketuntasan belajar berbagai upaya yang dilakukan guru antara lain. Guru dapat berusaha dengan menerapkan model pembelajaran, salah satunya model pembelajaran, model pencapaian konsep termasuk model pembelajaran yang dapat dilaksanakan dalam pembelajaran matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan belajar siswa yang diajarkan dengan model pencapaian konsep pada materi jaring-jaring kubus dan balok di kelas VIII MTsN Tungkob Aceh Besar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII MTsN Tungkob Aceh Besar. Adapun yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah kelas VIII4 berjumlah 36 siswa analisis data kuantitatif dilakukan dengan menggunakan uji-t satu pihak dan taraf signifikan ?=0,05 dan derajat kebebasan dk = 35. Dari hasil uji normalitas didapat data bersifat distribusi normal sehingga uji-t bisa dilakukan. Pada uji-t diperoleh t-hitung sebesar = 6,30 lebih besar dari t-tabel = 1,70 yaitu 6,30 > 1,70, sehingga dengan demikian hipotesis nihil (H0) ditolak dan hipotesis alternatif (H1) diterima sehingga dapat disimpulkan dengan pembelajaran model pencapaian konsep dapat membantu siswa untuk mencapai ketuntasan belajar siswa pada materi jaring-jaring kubus dan balok di kelas VIII-4 MTsN Tungkob Aceh Besar. Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=5029 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource TEACHING METHODS METHODS OF STUDY Title A name given to the resource PENERAPAN PEMBELAJARAN MODEL PENCAPAIAN KONSEP PADA MATERI JARING-JARING KUBUS RNDAN BALOK BAGI SISWA DI KELAS VIII MTSN RNTUNGKOB ACEH BESAR Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Elly Nuraini Description An account of the resource Permasalahan yang dikaji adalah proses perubahan garis pantai yang terjadi pra dan pasca tsunami disepanjang pantai Barat Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar penambahan dan pengurangan area yang mengalami perubahan dengan menggunakan teknik penginderaan jauh dan metode overlay peta. Hasil pengolahan data menunjukkan, tahun 2002 panjang total perubahan garis pantai di sepanjang pantai Barat Aceh 306.25 km, tahun 2004 sepanjang 316.19 km, dan tahun 2006 sepanjang 346.86 km. Pantai Barat Aceh mengalami sedimentasi sebesar 171.92 ha pada tahun 2002-2004 dan 606.36 ha pada tahun 2004-2006. Abrasi yang terjadi di pantai Barat Aceh sebesar 1874.61 ha pada tahun 2002-2004 dan abrasi pantai Barat Aceh sebesar 388.56 ha pada tahun 2004-2006. Perubahan pantai, secara umum berjalan lambat di setiap tahunnya. Lokasi yang berhadapan langsung dengan lepas pantai, dan terjadinya tsunami dapat mengakibatkan terjadinya abrasi pantai. Faktor-faktor seperti kegiatan pembangunan manusia, reklamasi pantai, dan pembuatan tempat pendaratan ikan dapat mengakibatkan terjadinya akresi pantai. Kata Kunci : perubahan garis pantai, penginderaan jauh, abrasi, sedimentasi. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=16467 Title A name given to the resource STUDI PERUBAHAN GARIS PANTAI PRA TSUNAMI DAN PASCA TSUNAMI DISEPANJANG PANTAI BARAT ACEH KAWASAN ACEH BESAR, ACEH JAYA DAN ACEH BARAT