341 10 15608 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource e-Journal USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource AG, Burhanuddin Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013-02-01 Description An account of the resource AbstrakPenelitian ini bertujuan meningkatkan penguasaan konsep dan hasil belajar,  aktivitas belajar, serta persepsi mahasiswa tentang keterkaitan matakuliah Kalkulus dengan program studi Pendidikan Fisika melalui pembelajaran kontekstual dengan pendekatan pemecahan masalah. Subjek penelitian adalah 30 orang mahasiswa semester I Jurusan Pendidikan Fisika tahun akademik 2009/2010. Data dikumpulkan melalui angket dan tes hasil belajar, dan dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembelajaran kontekstual dengan pendekatan pemecahan masalah dalam pembelajaran Kalkulus dapat meningkatkan penguasaan konsep,  hasil belajar, aktivitas belajar, dan persepsi mahasiswa tentang keterkaitan matakuliah Kalkulus pada program studi Fisika. Kata kunci: penguasaan konsep, kalkulus, pembelajaran kontekstual, pemecahan masalah Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://jurnal.unsyiah.ac.id/peluang/article/view/1292 Language A language of the resource eng Publisher An entity responsible for making the resource available Pendidikan Matematika FKIP Unsyiah Relation A related resource http://jurnal.unsyiah.ac.id/peluang/article/view/1292/1180 Source A related resource from which the described resource is derived Jurnal Peluang; Vol 1, No 1 (2012): Volume 1 No.1, Oktober 2012; 11 Jurnal Peluang; Vol 1, No 1 (2012): Volume 1 No.1, Oktober 2012; 11 2302-5158 Title A name given to the resource Penguasaan Konsep dan Hasil Belajar Kalkulus Mahasiswa Jurusan Pendidikan Fisika dengan Pembelajaran Kontekstualmelalui Pemecahan Masalah Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Ida Adriani Description An account of the resource ABSTRAKLingkungan keluarga adalah lingkungan terkecil dalam kesatuan masyarakat,. Keluarga dibangun dari sebuah perkawinan antara seorang laki-laki dengan seorang wanita, kemudian hidup bersama dan menghasilkan keturunan berupa anak. Maka yang bertanggung jawab dalam sebuah keluarga adalah orang tua. Sekolah adalah sebuah lembaga yang dirancang untuk pengajaran siswa / murid di bawah pengawasan guru. Sebagian besar negara memiliki sistem pendidikan formal, yang umumnya wajib. Prestasi belajar adalah hasil yang dicapai oleh seseorang setelah ia melakukan perubahan belajar, baik di sekolah maupun di luar sekolah. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah ingin mengetahui seberapa besar pengaruh lingkungan keluarga terhadap prestasi belajar siswa kelas II IPS di SMA Negeri 5 Banda Aceh. Penelitian ini dilakukan mulai pertengahan bulan januari sampai pertengahan bulan febuari 2014. Jenis penelitian yang dilakukan adalah dengan menggunakan metode penelitian kuantitatif yaitu analisis deskriptif dengan menggunakan kuesioner atau angket yang dianalisis secara deskriptif presentase masing-masing variabel. Variabel dalam penelitian ini adalah variabel besas dan variabel terikat. Populasi dalam penelitian ini berjumlah seratus orang dan sampelnya sebanyak 44 orang, dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Pengaruh variabel lingkungan keluarga yang merupakan variabel bebas sebesar adalah 25,77 sedangkan. 78,74 variabel prestasi belajar merupakan variabel terkait. Dan pengaruh prestasi belajar itu tidak semua disebabkan dari lingkungan keluarga namun kemungkinan besar lingkungan keluarga itu memang sudah salah satu dari faktor yang dapat mempengaruhi prestasi belajar baik itu dilingkungan sekolah maupun di lingkungan rumah.Kata Kunci: Lingkungan Keluarga, Sekolah dan Prestasi Belajar Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=5261 Title A name given to the resource PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS II IPS SMA NEGERI 5 BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource RIZA RONA Description An account of the resource Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh sisa lebih perhitungan anggaran, pendapatan asli daerah, dan dana bagi hasil terhadap belanja modal. Sampel yang digunakan adalah data sekunder yaitu dari data APBD perubahan yang terdapat di internet pada tahun 2012. Sampel diambil dengan metode purposive sampling dan yang memenuhi kriteria sebanyak 30 data kabupaten/kota di Indonesia. Teknik analisis yang digunakan adalah regresi linear berganda dengan menggunakan SPSS 20.Penelitian ini menggunakan variabel independen sisa lebih perhitungan anggaran, pendapatan asli daerah, dan dana bagi hasil, sedangkan variabl dependen belanja modal. Hasil dari penelitian ini bahwa pada pengujian simultan (F), variabel sisa lebih perhitungan anggaran, pendapatan asli daerah, dan dana bagi hasil berpengaruh signifikan terhadap belanja modal. Pada pengujian parsial (uji t), variabel sisa lebih perhitungan anggaran dan pendapatan asli daerah tidak mempunyai pengaruh signifikan terhadap belanja modal, sedangkan dana bagi hasil mempunyai pengaruh signifikan terhadap belanja modal. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=5262 Title A name given to the resource PENGARUH SISA LEBIH PERHITUNGAN ANGGARAN, PENDAPATAN ASLI DAERAH DAN DANA BAGI HASIL TERHADAP BELANJA MODAL (STUDI PADA KABUPATEN/ KOTA DI INDONESIA) Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource e-Journal USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Meutia, Hifzi Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013-05-01 Description An account of the resource Abstrac            Performance assessment is one of alternative assessment that not only assess the final outcome but also assess the processes and skills of students in solving the task. This study aimed to analyze the pre-service teachers’ ability to create and use rubrics in assess students’ performance. Data collected through observation, interviews, and documentation. We used two scoring rubrics, to assess the pre-service teachers’s ability in designed and use their rubrics. The result are: 1) the ability of pre-service teachers in designing the assessment rubric for first meeting indicate that all subject has a good skill level, next up for the second meeting of the subject A has a very good skill level, subject B and subject D has a good skill level, while subject C has a pretty good skill level. 2) the ability of pre-service teachers in using assessment rubric for first meeting indicate that the subject A, subject C, and subject D each subject has a very good skill level, while subject B has a good skill level, next up for the second meeting of subject A, subject B, and subject D each subject has a very good skill level, while subject C has a good skill level.Keyword: Performance assessment, scoring rubric, pre-service teachers, ability to designed and used their rubrics.  Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://jurnal.unsyiah.ac.id/peluang/article/view/1059 Language A language of the resource eng Publisher An entity responsible for making the resource available Pendidikan Matematika FKIP Unsyiah Relation A related resource http://jurnal.unsyiah.ac.id/peluang/article/view/1059/995 Source A related resource from which the described resource is derived Jurnal Peluang; Vol 1, No 2 (2012): Volume 1 No.2, April 2013 Jurnal Peluang; Vol 1, No 2 (2012): Volume 1 No.2, April 2013 2302-5158 Title A name given to the resource KEMAMPUAN MAHASISWA CALON GURU MENERAPKAN PENILAIAN KINERJA UNTUK MENILAI HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource nanda muliyati Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource Banda Aceh Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=5263 Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Kedokteran Title A name given to the resource PENGARUH BERBAGAI KONSENTRASI AIR PERASAN JERUK NIPIS Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Ovia Damaiyanti Description An account of the resource Nama: Ovia DamaiyantiProgram Studi: Pendidikan Dokter GigiJudul:Perbedaan Kekuatan Fleksural Resin Komposit dengan Fiber Polietilen dan Fiber Ampas TebuResin komposit nanofiller memiliki kelemahan seperti mudah aus dan patah jika beban yang diberikan besar. Oleh karena itu, salah satu upaya untuk meningkatkan kekuatan resin komposit yaitu dengan penggunaan fiber atau disebut Fiber Reinforced Composite resin (FRC). Jenis FRC yang umum digunakan di kedokteran gigi yaitu fiber Ultra High Molecular Weight Polyethylene (UHMWPE). Namun, harga fiber mahal dan sulit didapatkan maka digunakan alternatif lain yaitu ampas tebu. Penelitian ini bertujuan untuk melihat perbedaan kekuatan fleksural resin komposit dengan fiber polietilen dan fiber ampas tebu. Spesimen pada penelitian ini berjumlah 20 spesimen dibagi menjadi dua kelompok dengan ukuran spesimen 2 x 2 x 25 mm dan diuji menggunakan uji three-point bending. Fiber diletakkan di atas resin komposit yang memiliki ketebalan 0,5 mm. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan uji t tidak berpasangan. Hasil analisis menunjukkan tidak terdapat perbedaan yang bermakna antara kekuatan fleksural resin komposit dengan fiber polietilen dan resin komposit dengan fiber ampas tebu (p>0,05). Kesimpulan dari penelitian ini tidak ada perbedaan kekuatan fleksural antara resin komposit dengan fiber polietilen dan fiber ampas tebu.Kata Kunci : kekuatan fleksural, resin komposit, fiber reinforced composite, fiber polietilen, ampas tebu Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=5266 Title A name given to the resource PERBEDAAN KEKUATAN FLEKSURAL RESIN KOMPOSIT DENGAN FIBER POLIETILEN DAN FIBER AMPAS TEBU Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Dara Elyana Description An account of the resource Nama: Dara ElyanaProgram Studi: Pendidikan Dokter GigiJudul:Pengaruh Perendaman Resin Akrilik Heat Cured dalam Seduhan Teh Hijau (Camellia sinensis) Terhadap Kekasaran PermukaanResin akrilik heat cured merupakan material yang sering digunakan dalam pembuatan basis gigi tiruan. Resin akrilik heat cured bersifat menyerap cairan yang dapat meningkatkan kekasaran permukaan. Teh hijau memiliki kandungan senyawa fenol yang apabila berkontak langsung dengan resin akrilik dapat bepengaruh pada kekasaran permukaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perendaman resin akrilik heat cured dalam seduhan teh hijau terhadap kekasaran permukaan selama 4 hari. Spesimen pada penelitian ini berjumlah 10 buah dan berbentuk persegi dengan ukuran 10 x 10 x 2 mm. Setiap spesimen awalnya direndam dalam akuades selama 24 jam untuk mengurangi monomer sisa dan kemudian diukur kekasaran awal dengan menggunakan Atomic Force Microscopy (AFM). Spesimen kemudian direndam dalam seduhan teh hijau selama 4 hari pada suhu 37?C yang mensimulasikan konsumsi selama 1 tahun. Setelah perendaman, spesimen diukur kembali menggunakan AFM untuk mengetahui kekasaran akhir. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan uji t berpasangan. Hasil analisis menunjukkan terdapat perbedaan yang bermakna kekasaran permukaan sebelum dan sesudah direndam dalam seduhan teh hijau selama 4 hari (p Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=5267 Title A name given to the resource PENGARUH PERENDAMAN RESIN AKRILIK HEAT CURED DALAM SEDUHAN TEH HIJAU (CAMELLIA SINENSIS) TERHADAP KEKASARAN PERMUKAAN Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource e-Journal USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Sukayasa, . Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013-02-01 Description An account of the resource Abstract Topik geomerti pada konsep volume bangun ruang dalam matematika SD khususnya di SD Karunadipa Palu merupakan salah satu topik yang sulit untuk dipahami siswa. Hal ini disebabkan oleh sajian bahan ajar dalam pembelajaran selama ini dilakukan guru terjadi kesenjangan dengan tahap perkembangan intelektual siswa (tahap operasi konkrit). Pada sisi lain pembelajaran yang dilakukan kurang memperhatikan aspek konstruktivis. Pembelajaran cenderung berpusat pada guru. Oleh karena itu perlu adanya rancangan strategi pembelajaran yang berorientasi konstruktivis serta memperhatikan perkembangan intelektual siswa Salah satu strategi pembelajaran yang sesuai dengan kondisi tersebut adalah strategi pembelajaran berdasarkan teori Bruner.Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan pemahaman siswa SD Karunadipa Palu terhadap konsep volume bangun ruang (kubus, balok dan tabung). Untuk mencapai tujuan tersebut, maka rancangan penelitian ini menggunakan model Spiral Kemmis dan Taggart dengan prosedur sebagai berikut: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan tindakan, (3) observasi/ evaluasi dan (4) refleksi. Subyek penelitian terdiri dari 32 siswa yang memiliki kemampuan akademik relatif rendah dan perolehan skor tes awal di bawah 60 pada kelas 5b.Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pemahaman siswa SD Karunadipa Palu dapat ditingkatkan dengan menerapkan strategi pembelajaran yang dirancang berdasarkan pendekatan konstruktivis (teori belajar Bruner). Temuan lain menunjukan bahwa kemampuan berkomunikasi baik lisan maupun tulisan turut mempengaruhi pemahaman siswa dalam mempelajari suatu konsep geometri.Kata Kunci: teori Bruner, pendekatan konstruktivis, konsep volume bangun ruang Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://jurnal.unsyiah.ac.id/peluang/article/view/1299 Language A language of the resource eng Publisher An entity responsible for making the resource available Pendidikan Matematika FKIP Unsyiah Relation A related resource http://jurnal.unsyiah.ac.id/peluang/article/view/1299/1186 Source A related resource from which the described resource is derived Jurnal Peluang; Vol 1, No 1 (2012): Volume 1 No.1, Oktober 2012; 57 Jurnal Peluang; Vol 1, No 1 (2012): Volume 1 No.1, Oktober 2012; 57 2302-5158 Title A name given to the resource Penerapan Pendekatan Konstruktivis untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa SD Karunadipa Palu pada Konsep Volume Bangun Ruang Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Aprian Nur Ramadhan Description An account of the resource Kesehatan rongga mulut merupakan komponen penting dari kesehatan manusia secara keseluruhan. Pengetahuan mengenai kesehatan rongga mulut adalah hal yang sangat diperlukan sebagai syarat untuk perilaku kesehatan rongga mulut yang baik. Peran orang tua sangat penting bagi anak penyandang tunagrahita, dimana mereka cenderung memiliki kesehatan jaringan periodontal yang buruk. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pengetahuan kesehatan rongga mulut orang tua terhadap kesehatan jaringan periodontal siswa tunagrahita SMPLB YPPC Labui. Subjek penelitian ini sebanyak 16 orang. Penelitian ini menggunakan kuisioner sebagai alat ukur pengetahuan kesehatan rongga mulut orang tua, serta indeks CPITN sebagai alat ukur kesehatan jaringan periodontal. Hasil penelitian menunjukkan pengetahuan kesehatan rongga mulut orang tua siswa tunagrahita SMPLB YPPC Labui masih kurang (62,5%). Kesehatan jaringan periodontal siswa tunagrahita SMPLB YPPC Labui berdasarkan indeks CPITN adalah skor 2 sebanyak 50% dan skor 3 sebanyak 50%. Hasil uji Spearman Correlation menunjukkan keterikatan negatif antara pengetahuan kesehatan rongga mulut orang tua dengan skor CPITN siswa tunagrahita SMPLB YPPC Labui (Value -0,535), sehingga ketika pengetahuan kesehatan rongga mulut orang tua baik (skor pengetahuan tinggi) maka kesehatan jaringan periodontal siswa tunagrahita SMPLB YPPC Labui juga baik (skor CPITN rendah), serta diperoleh juga nilai p = 0,033 (signifikansi: p Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=5268 Title A name given to the resource HUBUNGAN PENGETAHUAN KESEHATAN RONGGA MULUT ORANG TUA TERHADAP KESEHATAN JARINGAN PERIODONTAL SISWA TUNAGRAHITA SMPLB YPPC LABUI Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Hafiz Marwadi Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource Banda Aceh Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=5273 Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Kedokteran Hewan Title A name given to the resource PREVALENSI DAN PERUBAHAN MIKROSKOPIS PADA PANKREAS SAPI YANG TERINFESTASI CACING EURYTREMA PANCREATICUM