242 10 15608 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Novin Asril Lubis, S.Pd. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=4239 Title A name given to the resource PEMAHAMAN GURU BIDANG STUDI TENTANG BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA (SUATU PENELITIAN DI SMA NEGERI SE-KOTA BANDA ACEH) Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource DARWIN Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=4241 Title A name given to the resource KEANEKARAGAMAN MAKROZOOBENTHOS SEBAGAI INDIKATOR KUALITAS PERAIRAN ULEE LHEUE KOTA BANDA ACEH DAN PERAIRAN ARA MANYANG KABUPATEN ACEH BESAR Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource juli annisa Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource Pengetahuan merupakan hasil atau wujud dari penginderaan terhadap suatu objektertentu. Pengetahuan seseorang dapat menjadi salah satu faktor yangmempengaruhi perilaku. Perilaku anak dalam melakukan perawatan gigi danmulut merupakan respon anak terhadap stimulus selama perawatan dan kebiasanyang dilakukan anak dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujan untukmelihat gambaran pengetahuan dan perilaku anak pada perawatan gigi dan mulutdi Rumah Sakit Gigi Mulut Universitas Syiah Kuala Banda Aceh. Metodepenelitian adalah deskriptif. Subjek penelitian ini sebanyak 62 orang. Hasilpenelitian menunjukkan pengetahuan pasien anak yang rendah sebanyak 4 orang(6,5%), subjek dengan pengetahuan sedang sebanyak 14 orang (22,6%), dansubjek dengan pengetahuan tinggi sebanyak 44 orang (71,0%). Sedangkan untukhasil pengamatan perilaku menunjukkan bahwa tidak ada subjek dengan perilakujelas negatif, subjek dengan perilaku negatif sebanyak 6 orang (9,7%), subjekdengan perilaku positif sebanyak 26 orang (41,9%), dan subjek dengan perilakujelas positif sebanyak 30 orang (48,4%). Berdasarkan hasil penelitian ini,disimpulkan bahwa sebagian besar pasien anak telah memiliki pengetahuan yangtinggi terhadap kesehatan gigi dan mulut serta menunjukkan perilaku yang jelaspositif selama menjalani perawatan.Kata Kunci: pengetahuan, perilaku, pasien anak di RSGM Universitas SyiahKuala Banda Aceh Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=4243 Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Kedokteran Title A name given to the resource GAMBARAN PENGETAHUAN DAN PERILAKU ANAK PADA PERAWATAN GIGI DAN MULUT DI RUMAH SAKITRNGIGI MULUT UNIVERSITAS SYIAH KUALA BANDA ACEH. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Andi Mustari Description An account of the resource Kata kunci: Persepsi siswa, Perilaku menyontek, Evaluasi Pembelajaran FisikaPenelitian yang berjudul persepsi siswa SMA terhadap perilaku menyontek saat evaluasi pembelajaran Fisika ini mengangkat masalah mengenai perilaku menyontek siswa saat evaluasi pembelajaran Fisika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap perilaku menyontek saat evaluasi pembelajaran Fisika. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa SMA yang belajar di Lembaga Pendidikan APlus Creative Learning Center yang berjumlah sekitar 260 orang. Sedangkan yang menjadi sampel sebanyak 20% (50 orang). Data penelitian diperoleh melalui angket yang dibagi kepada 50 orang siswa dan wawancara kepada 7 orang siswa. Adapun kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini antara lain, 1) sebagian besar siswa sebenarnya tidak setuju mengenai perilaku menyontek karena melanggar aturan sekolah dan agama, namun tetap melakukannya karena terpaksa dan telah menjadi kebiasaan; 2) Beberapa alasan siswa menyontek antara lain karena takut nilainya rendah, karena mendapat kelonggaran dari pengawas, karena tuntutan nilai yang tinggi dari sekolah dan orang tua, dan karena takut mendapat sanksi sosial dari teman-teman; 3) Dalam evaluasi pembelajaran Fisika, alasan menyontek siswa adalah karena sulit mengingat rumus yang sangat banyak dan sulit menganalisis soal Fisika; 4) Sebagian besar siswa tidak akan melaporkan temannya yang menyontek kepada pengawas ujian. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=4244 Title A name given to the resource PERSEPSI SISWA SMA TERHADAP PERILAKU MENYONTEK SAAT EVALUASI PEMBELAJARAN FISIKA Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource ANJASMAN Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=4245 Title A name given to the resource PERANAN PENDIDIKAN JASMANI DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA SMP SE-KECAMATAN MANGGENG KABUPATEN ACEH BARAT DAYA 2013 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource e-Journal USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Sitasiwi, Agung Janika Djaelani, Muhammad Anwar Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013-09-01 Description An account of the resource Penelitian dengan tujuan mengidentifikasi protein penentu implantasi embrio pada tikus Wistar (Rattus norvegicus) dilakukan sebagai upaya eksplorasi agen imunokontrasepsi baru untuk regulasi fertilitas hewan liar. Hewan uji yang digunakan adalah tikus Wistar betina dewasa kelamin dengan bobot badan berkisar 280-300 g. Tikus dibagi dalam dua kelompok, satu kelompok sebagai kontrol (tidak dikawinkan) sedangkan kelompok lain adalah kelompok yang dikawinkan. Tikus dipelihara dan dikawinkan dalam kondisi laboratorium yang terkontrol. Kebuntingan ditentukan dengan adanya vaginal plug pada tikus betina setelah dikawinkan. Protein diisolasi dari sampel uterus yang diambil pada umur kebuntingan 3-5 hari. Isolasi dan separasi protein dilakukan berdasarkan manual dan standar protein produk Bio-Rad. Hasil penelitian menunjukkan pita protein yang terekspresi pada hari ke-4 kebuntingan dengan berat molekul berkisar 45 kDa diduga leukemia inhibitory factor. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://jurnal.unsyiah.ac.id/JKH/article/view/896 10.21157/j.ked.hewan.v7i2.896 Language A language of the resource eng Publisher An entity responsible for making the resource available Syiah Kuala University Relation A related resource http://jurnal.unsyiah.ac.id/JKH/article/view/896/832 Source A related resource from which the described resource is derived Jurnal Kedokteran Hewan - Indonesian Journal of Veterinary Sciences; Vol 7, No 2 (2013): J. Ked. Hewan Jurnal Kedokteran Hewan; Vol 7, No 2 (2013): J. Ked. Hewan 2502-5600 1978-225X Title A name given to the resource IDENTIFIKASI PROTEIN PENENTU IMPLANTASI EMBRIO PADA TIKUS WISTAR (Rattus norvegicus) Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Rights Information about rights held in and over the resource Copyright (c) 2016 by author and J. Ked. Hewan http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Yusnani Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013 Description An account of the resource Kata Kunci : Model pembelajaran, kooperatife STAD, dan ketuntasan belajar Penelitian ini bertujuan mengetahui ketuntasan belajar siswa mengenai konsep sistem peredaran darah pada manusia dengan model pembelajaran kooperatif tipe STAD. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Kluet Selatan Kabupaten Aceh Selatan pada tanggal 01 sampai dengan tanggal 31 Desember 2012. Metode dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah soal tes yang berbentuk chose. Metode pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan memberikan soal pre-test dan soal post-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum diterapkan model pembelajaran kooperatif tipe STAD, siswa telah mencapai ketuntasan individual namun belum bisa mencapai ketutasan klasikal. Setelah diterapkan, hasil belajar siswa pada konsep sistem peredaran darah pada manusia mencapai ketuntasan individual tertinggi yaitu 23 orang dan ketuntasan klasikal 92%. Dengan demikian, ketuntasan belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat mencapai standar ketuntasan belajar yang telah ditetapkan di SMA Negeri 1 Kluet Selatan Kabupaten Aceh Selatan. Disarankan penelitian yang berhubungan dengan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat dilanjutkan oleh peneliti lain, sehingga dapat diketahui hal-hal yang belum terungkap untuk mencapai tingkat ketuntasan belajar siswa. Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=4246 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TEACHING METHODS Title A name given to the resource PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK KETUNTASAN BELAJAR SISWA PADA KONSEP SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA DI SMA NEGERI 1 KLUET SELATAN KABUPATEN ACEH SELATAN Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource juli annisa Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource Pengetahuan merupakan hasil atau wujud dari penginderaan terhadap suatu objektertentu. Pengetahuan seseorang dapat menjadi salah satu faktor yangmempengaruhi perilaku. Perilaku anak dalam melakukan perawatan gigi danmulut merupakan respon anak terhadap stimulus selama perawatan dan kebiasanyang dilakukan anak dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujan untukmelihat gambaran pengetahuan dan perilaku anak pada perawatan gigi dan mulutdi Rumah Sakit Gigi Mulut Universitas Syiah Kuala Banda Aceh. Metodepenelitian adalah deskriptif. Subjek penelitian ini sebanyak 62 orang. Hasilpenelitian menunjukkan pengetahuan pasien anak yang rendah sebanyak 4 orang(6,5%), subjek dengan pengetahuan sedang sebanyak 14 orang (22,6%), dansubjek dengan pengetahuan tinggi sebanyak 44 orang (71,0%). Sedangkan untukhasil pengamatan perilaku menunjukkan bahwa tidak ada subjek dengan perilakujelas negatif, subjek dengan perilaku negatif sebanyak 6 orang (9,7%), subjekdengan perilaku positif sebanyak 26 orang (41,9%), dan subjek dengan perilakujelas positif sebanyak 30 orang (48,4%). Berdasarkan hasil penelitian ini,disimpulkan bahwa sebagian besar pasien anak telah memiliki pengetahuan yangtinggi terhadap kesehatan gigi dan mulut serta menunjukkan perilaku yang jelaspositif selama menjalani perawatan.Kata Kunci: pengetahuan, perilaku, pasien anak di RSGM Universitas SyiahKuala Banda Aceh Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=4247 Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Kedokteran Title A name given to the resource GAMBARAN PENGETAHUAN DAN PERILAKU ANAK PADA PERAWATAN GIGI DAN MULUT DI RUMAH SAKIT GIGI MULUT UNIVERSITAS SYIAH KUALA BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource e-Journal USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Nurcahyo, Wisnu Prastowo, Joko P, Priyowidodo Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015-09-13 Description An account of the resource Penelitian ini bertujuan mengetahui tingkat prevalensi Toxoplasma pada kucing dan menyusun basis epidemiologis pada kucing yang sangat penting dalam peranannya sebagai hospes definitif toksoplasmosis. Sampel serum darah dan feses kucing digunakan dalam penelitian ini. Metode pemeriksaan menggunakan card agglutination Toxoplasma test (CATT) Pastorex™ Toxo kit dan metode sentrifus. Data yang dip eroleh dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat prevalensi Toxoplasma dengan pemeriksaan serum darah kucing sebesar 6,8% dan pemeriksaan feses sebesar 9,4%. Infeksi toksoplasmosis yang terjadi pada kucing secara umum dari pemeriksaan klinis tidak mempunyai gejala yang spesifik. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/x-empty Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://jurnal.unsyiah.ac.id/JKH/article/view/2639 10.21157/j.ked.hewan.v8i2.2639 Language A language of the resource eng Publisher An entity responsible for making the resource available Syiah Kuala University Relation A related resource http://jurnal.unsyiah.ac.id/JKH/article/view/2639/2491 Rights Information about rights held in and over the resource Copyright (c) 2016 by author and J. Ked. Hewan http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 Source A related resource from which the described resource is derived Jurnal Kedokteran Hewan - Indonesian Journal of Veterinary Sciences; Vol 8, No 2 (2014): J. Ked. Hewan Jurnal Kedokteran Hewan; Vol 8, No 2 (2014): J. Ked. Hewan 2502-5600 1978-225X Title A name given to the resource IDENTIFIKASI TOKSOPLASMOSIS PADA FESES KUCING SECARA MIKROSKOPIS DAN SEROLOGIS Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource kasmiati Description An account of the resource ABSTRAKKata kunci : Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL), KesebangunanMatematika merupakan salah satu ilmu pengetahuan yang mempunyai peranan pentingdalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Hal ini dikarenakan ilmumatematika selalu dipakai dalam kehidupan sehari-hari. Oleh sebab itu, di dalammelaksanakan pembelajaran, seorang guru harus memikirkan cara dan pendekatan yangtepat untuk menerapkan belajar bermakna. Salah satu pendekatan pembelajaran yangtepat itu adalah pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL). Penelitian inibertujuan untuk mengetahui pencapaian ketuntasan belajar siswa pada materikesebangunan dengan menggunakan pendekatan CTL. Jenis penelitian yang digunakandalam penelitian ini adalah pre-eksperimental dengan desain the one shot case study(studi kasus satu tembakan). Populasi penelitian ini adalah siswa kelas IX SMP Negeri17 Banda Aceh dan sampel diambil secara random satu kelas dan terpilih kelas IX3 yangberjumlah 26 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan tes setelah materi diajarkandengan pendekatan CTL, observasi kemampuan guru mengelola pembelajaran,observasi aktivitas siswa dan angket respon siswa. Data yang tercantum dalam penelitianini diperoleh dari hasil jawaban siswa terhadap soal yang diberikan (berbentuk essay)sebanyak 5 butir soal. Data yang diperoleh tersebut dianalisis dengan menggunakanstatistik uji-t. Dari hasil analisis data diperoleh thitung = 2,87 dan ttabel = 1,71 sehinggathitung > ttabel yaitu 2,87 > 1,71 artinya H0 ditolak, sehingga H1 diterima pada tarafsignifikan ? = 0,05 . Dengan demikian pembelajaran dengan pendekatan ContextualTeaching and Learning (CTL) sudah mencapai ketuntasan belajar siswa pada materikesebangunan dan kekongruenan di SMP Negeri 17 Banda Aceh. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=4249 Title A name given to the resource PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATERI KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN DI KELAS IX SMP NEGERI 17 BANDA ACEH TAHUN AJARAN 2013/2014