1514 10 15614 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource YUSMANIDAR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=9907 Title A name given to the resource KOMPOSISI BIOCHAR PADA MEDIA TANAM DAN DOSIS PUPUK RNUREA TERHADAP PERTUMBUHAN DAN HASIL TANAMAN JAHE RNGAJAH (ZINGIBER OFFICINALE VAR OFFICINALE) Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource yusmar Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource ABSTRAKNama:YusmarFakultas:Kedokteran GigiJudul:Tingkat Pengetahuan Mahasiswa Kepaniteraan Klinik Mengenai Proteksi Radiasi Pada Pengambilan Foto Roentgen Di Rumah Sakit Gigi Mulut UnsyiahRadiografi dalam kedokteran gigi merupakan perangkat yang sering digunakan. Gambaran yang dihasilkan dari radiografi merupakan hal yang sangat penting bagi dokter gigi, terutama untuk melihat adanya kelainan-kelainan yang tidak tampak atau kurang jelas pada pemeriksaan klinis sehingga dapat membantu dalam menegakkan diagnosis, menentukan rencana perawatan dan menilai keberhasilan perawatan. Selain memiliki manfaat, radiografi juga dapat menyebabkan kerusakan pada sel atau jaringan normal manusia. Bahaya akibat radiasi ini dapat diatasi dengan melakukan proteksi radiasi. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui tingkat pengetahuan mahasiswa kepaniteraan klinik mengenai proteksi radiasi pada pengambilan foto roentgen gigi di RSGM Unsyiah. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan jumlah subjek sebanyak 305 orang. Cara pengumpulan data melalui penyebaran kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan mahasiswa yang memiliki tingkat pengetahuan dalam kategori tinggi adalah sebanyak 44 (14,4%), sedang sebanyak 159 (52,1%) dan rendah sebanyak 102 (33,4%). Disimpulkan bahwa mayoritas dokter gigi muda di RSGM Unsyiah Banda Aceh memiliki tingkat pengetahuan tentang proteksi radiasi pada pengambilan foto roentgen dalam kategori sedang. Kata kunci : Radiografi, proteksi radiasi, tingkat pengetahuan, mahasiswa kepaniteraan klinik Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=10669 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Kedokteran Subject The topic of the resource RADIATION SAFETY RADIOGRAPHY DENTAL HYGIENE Title A name given to the resource TINGKAT PENGETAHUAN MAHASISWA KEPANITERAAN KLINIK MENGENAI PROTEKSI RADIASI PADA PENGAMBILAN FOTO ROENTGEN DI RUMAH SAKIT GIGI MULUT UNSYIAH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource e-Journal USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Yusmarini, Yusmarini Pato, Usman Anirwan, S Siregar, H Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013-06-15 Description An account of the resource Instant noodle is favorite food in Indonesia. Instant noodle generally made from wheat flour, which is not Indonesian agricultural product. Diversification was needed to solve this problem, and sago starch is potential resource to develop. The research purposed are to produce instant noodle from sago starch and catfish meat fulfilling Indonesia instant noodle quality standard (SNI 01-3551-2000) and to predict instant noodle shelf time using accelerations method. Treatments in this research were SP0 (instant noodle from 100% sago starch), SP1 (instant noodle from 97.5% sago starch and 2.5% catfish meat), SP2 (instant noodle from 95% sago starch and 5% catfish meat), SP3 (instant noodle from 92.5% sago starch and 7.5% catfish meat), SP4 (instant noodle from 90% sago starch and 10% catfish meat), and SP5 (instant noodle from 87.5% sago starch and 12.5% catfish meat). Parameters measured were moisture content before and after frying, protein content, acid value, compactness, and the best treatment continued with shelf time using accelerations method. The result showed that all treatment significantly affected moisture content before and after frying, protein content, acid value and instant noodle compactness. The best treatment was instant noodle from 90% sago starch and catfish meat 10% (SP4) with moisture content before frying 11.29%, moisture content after frying 9.32%, protein content 10.90%, acid value 1.48 mg/g and instant noodle compactness 93.86%. Shelf time for SP4 was 35.81 days.Keywords: instant noodle, sago starch, catfish, accelerated method Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://jurnal.unsyiah.ac.id/TIPI/article/view/1005 10.17969/jtipi.v5i2.1005 Language A language of the resource eng Publisher An entity responsible for making the resource available Agricultural Faculty Relation A related resource http://jurnal.unsyiah.ac.id/TIPI/article/view/1005/948 Source A related resource from which the described resource is derived Jurnal Teknologi dan Industri Pertanian Indonesia; Vol 5, No 2 (2013): May - August 2013 2442-7020 2085-4927 Title A name given to the resource Mi Instan Berbasis Pati Sagu dan Ikan Patin serta Pendugaan Umur Simpan dengan Metode Akselerasi Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Subject The topic of the resource Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Yusmarwandi Description An account of the resource Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemungkinan terdeteksinya kecurangan, keadilan sistem perpajakan, dan kecenderungan personal terhadap penggelapan pajak baik secara parsial maupun simultan.Penelitian ini menggunakan wajib pajak orang pribadi usahawan di Kota Banda Aceh sebagai objek penelitian. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dengan metode pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner kepada objek penelitian. Analisis data yang digunakan di dalam penelitian ini adalah metode regresi linear berganda, uji parsial (uji t) dan uji simultan (bersama-sama), sedangkan pengolahan data dengan menggunakan bantuan program SPSS 17.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) kemungkinan terdeteksinya kecurangan, keadilan sistem perpajakan, dan kecenderungan personal secara bersama-sama berpengaruh terhadap penggelapan pajak, (2) kemungkinan terdeteksinya kecurangan berpengaruh negatif terhadap penggelapan pajak, (3) keadilan sistem perpajakan berpengaruh negatif terhadap penggelapan pajak, dan (4) kecenderungan personal berpengaruh positif terhadap penggelapan pajak.Kata kunci:penggelapan pajak, kemungkinan terdeteksinya kecurangan, keadilan sistem perpajakan, kecenderungan personal. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=3664 Title A name given to the resource PENGARUH KEMUNGKINAN TERDETEKSINYA KECURANGAN, KEADILAN SISTEM PERPAJAKAN DAN KECENDERUNGAN PERSONAL TERHADAP PENGGELAPAN PAJAK (Studi pada Wajib Pajak Orang Pribadi Usahawan yang Terdaftar pada Kantor Pelayanan Pajak Pratama Banda Aceh) Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource YUSMAWATI Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=16066 Title A name given to the resource KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI DIKSI DALAM PUISI PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 14 KOTA BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Yusmia Widayanti Description An account of the resource Yusmia Widayanti. 1005106010060. Analisis kebutuhan dan Ketersediaan Lahan untuk Serealia di Kota Banda Aceh. Di bawah bimbingan Dr. Mustafril, S.T, M.Si sebagai pembimbing utama dan Susi Chairani, S.TP, M. Eng sebagai pembimbing anggota.RINGKASAN/ABSTRAKKebutuhan serealia (Padi dan Jagung) di Kota Banda Aceh dengan jumlah penduduk yang terus bertambah menyebabkan tingkat pertumbuhan penduduk jauh lebih tinggi dibandingkan dengan ketersediaan lahan untuk tanaman khususnya serealia, jadi bisa dikatakan kebutuhan serealia tidak mencukupi secara keseluruhan untuk masyarakat di Kota Banda Aceh. Masalah pangan mulai muncul setelah penduduk bertambah sangat cepat. Semakin banyak penduduk maka semakin banyak makanan yang harus diproduksi. Apabila produksi pangan tidak dapat mengimbangi laju pertambahan penduduk, bahaya kelaparan akan mengancam kehidupan penduduk. Tujuan dari penelitian ini adalah sebagai kajian terhadap kebutuhan serealia di Kota Banda Aceh berdasarkan pertumbuhan penduduk dan sebagai analisis kebutuhan dan ketersediaan lahan untuk memproduksi serealia. Penelitian ini dilakukan dengan menganalisis pertumbuhan dan proyeksi penduduk sebagai dasar perhitungan kebutuhan serealia di Kota Banda Aceh. Perhitungan proyeksi penduduk Kota Banda Aceh menggunakan persamaan Verhults,? P?_t=P_? [1+[P_?/P_o - 1] .e^(-?t) ]^(-1), demikian juga dengan perhitungan perkembangan produksi serealia (Padi dan Jagung) dari Tahun 2005-2013. Selanjutnya dihitung perbandingan antara kebutuhan dan ketersediaan lahan untuk serealiaHasil penelitian menunjukkan, jumlah penduduk Kota banda Aceh pada Tahun 2005 sebanyak 177.881 jiwa, dari hasil proyeksi penduduk hingga Tahun proyeksi 2020 sebanyak 321.523 jiwa. Berdasarkan proyeksi serealia (padi dan jagung) hingga Tahun proyeksi 2020, produksi serealia terus menurun setiap tahunnya. Produksi padi sawah pada Tahun 2005 sebesar 391 ton/tahun dan semakin menurun pada Tahun proyeksi 2020 hanya 94 ton/tahun. Produksi Jagung pada Tahun 2005 sangat sedikit yaitu 10 ton/tahun dan pada Tahun proyeksi 2020 jagung sudah tidak ada lagi produksinya. Kemudian dapat dihitung kebutuhan energi dari setiap penduduk dan dapat dihitung juga ketersediaan energi berdasarkan produksi serealia, selanjutnya hasil kebutuhan energi dibandingkan dengan ketersediaan energi. Hasil perbandingan diperoleh kebutuhan energi rata-rata sebesar 97.371,59 juta/Kkal sedangkan ketersediaan energi rata-rata sebesar 1.048,63 juta/kkal, dengan Rasio (R) perbandingan 107,25, maka artinya R > 1 maka dinyatakan bahwa Kota Banda Aceh memiliki defisit serealia hingga Tahun 2020 mendatang rata-rata sebesar 96.322,96 juta/Kkal. Selanjutnya Kebutuhan dan ketersediaan lahan, kebutuhan lahan lebih tinggi dibandingkan dengan ketersediaan lahan, hingga Tahun proyeksi 2020 kebutuhan lahan sangat tinggi yaitu 14.173 Ha sedangkan ketersediaan lahan hanya 13 ha, maka defisit lahan mencapai 14.160 Ha untuk mencukupi kebutuhan lahan untuk memproduksi serealia di Kota Banda Aceh. Penduduk yang terus meningkat mengakibatkan Kota Banda Aceh defisit lahan pertanian dan produksi serealia. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=13212 Title A name given to the resource ANALISIS KEBUTUHAN DAN KETERSEDIAAN LAHAN UNTUK SEREALIA DI KOTA BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Yusmiati Description An account of the resource Pembelajaran Kooperatif adalah pembelajaran yang lebih menekankan pada kegiatan belajar kelompok, sedangkan model pembelajaran Tipe Numbered Heads Together (NHT) adalah cara yang efektif untuk mengamati suasana diskusi kelas melalui empat langkah. Penelitian ini bertujuan untuk: (1)mengetahui aktifitas guru dan siswa melalui penerapan metode kooperatif tipe NHT dalam kegiatan belajar mengajar. (2) mengetahui kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran fisika melalui metode kooperatif tipe NHT. (3) mengetahui respon siswa terhadap penerapan metode kooperatif tipe NHT. (4) mengetahui ada tidaknya peningkatan hasil belajar siswa dengan metode kooperatif tipe NHT. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII_2 semester 2 tahun pelajaran 2012/2013 yang berjumlah 28 siswa. Penelitian ini berlangsung dalam 3 siklus yang masing-masing siklus terdiri atas tahap perencanaan, tindakan,observasi, dan refleksi.Data yang diperoleh dalam penelitian ini meliputi: hasil belajar siswa yang diambil dari pemberian soal tes pada akhir siklus, kemampuan guru dalam pembelajaran yang diambil dari lembar observasi, aktivitas siswa dalam pembelajaran yang diambil dari lembar observasi, dan data tentang refleksi siswa terhadap pembelajaran yang diambil dari angket pada setiap akhir pertemuan. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data disimpulkan bahwa: Penerapan pembelajaran model kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Hal ini dapat dilihat dari hasil belajar siswa kelas VIII_2 semester 2 SMP Negeri 1 Mila Kabupaten Pidie pada materi cahaya, ditunjukkan oleh peningkatan rata-rata nilai tes akhir siswa dari 55,0 pada siklus I menjadi 65,4 pada siklus II, dan meningkat 71,8 pada siklus III, dan ketuntasan belajar siswa meningkat dari 60,71% pada siklus I menjadi 71,4 % pada siklus II, dan meningkat 82,14% pada siklus III. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=5759 Title A name given to the resource UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI CAHAYA MELALUI METODE KOOPERATIF TIPE NHT DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 MILA KABUPATEN PIDIE Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource yusmidar Description An account of the resource KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS SYIAH KUALAFAKULTAS KEPERAWATANSKRIPSI24 Juni 2014xii + VI Bab + 73 halaman + 13 tabel + 2 skema + 8 lampiranYUSMIDAR1007101020019HUBUNGAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PADA MAHASISWA KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA TAHUN 2014ABSTRAKSebagai makhluk sosial kita membutuhkan orang lain untuk berinteraksi salah satunya melalui komunikasi interpersonal, namun komunikasi interpersonal tidak akan efektif jika tidak ada kepercayaan diri. Begitu pula sebaliknya, jika kepercayaan diri positif maka komunikasi interpersonal juga akan efektif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara kepercayaan diri dengan komunikasi interpersonal pada mahasiswa Kurikulum Berbasis Kompetensi Fakultas Keperawatan Universitas Syiah Kuala Banda Aceh. Desain penelitian yang digunakan adalah cross sectional study dengan metode deskriptif korelatif dengan jumlah populasi sebanyak 475 orang dan sampel 83 orang yang didapatkan dengan rumus slovin. Penelitian telah dilakukan pada tanggal 18 sampai 21 Me i 2014 di Fakultas Keperawatan Universitas Syiah Kuala Banda Aceh. Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data dalam bentuk kuesioner yang terdiri dari 40 item pernyataan dengan menggunakan analisa univariat dan bivariat. Hasil pengujian hipotesa didapatkan bahwa ada hubungan antara faktor fisik dengan p-value (0.005), faktor mental dengan p-value (0.002), ada faktor sosial dengan p-value (0.005)dengan komunikasi interpersonal. Dan dapat disimpulkan bahwa kepercayaan diri pada mahasiswa Kurikulum Berbasis Kompetensi di Fakultas Keperawatan Unsyiah dalam berkomunikasi secara interpersonal berada dalam kategori baik. Oleh karena itu, disarankan kepada para mahasiswa untuk dapat bersikap lebih optimis dalam menyesuaikan diri dengan lingkungannya khususnya di kampus sehingga dapat meningkatkan prestasi belajar dan dapat menyelesaikan pendidikannya sesuai dengan yang diharapkan.Kata kunci : kepercayaan diri, faktor fisik, faktor mental, faktor sosial dan komunikasi interpersonal.Daftar bacaan : 23 buku + 7 jurnal + 4 sumber online Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=7646 Title A name given to the resource HUBUNGAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN KOMUNIKASI RNINTERPERSONAL PADA MAHASISWA KURIKULUM RNBERBASIS KOMPETENSI FAKULTAS RNKEPERAWATAN UNIVERSITASRNSYIAH KUALA TAHUN 2014 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource e-Journal USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Yusmina, Erra AR, Murniati ., Niswanto Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015-08-19 Description An account of the resource Abstract: Education is very important in improving the quality of human resource. The quality of education is a hope and a dream for community. Total Quality Management can improve school performance if it is applied appropriately. This research aimed to find out the programming, implementation programs, and factors affecting the implementation of Total Quality Management. This research employed descriptive method with qualitative approach. Technique of data collection used was interview, observation, and documentation. The research subjects were principal, teachers, and staffs. The results showed that: (1) the State Vocational High School 1 of Banda Aceh refer to the principles of Total Quality Management in programming. (2) The implementation of Total Quality Management involved all school elements. The beneficial implementation of Total Quality Management was to increase teachers’ performance in order to affect students’ achievement and school performance. (3) The factors affecting were motivating factor and inhibiting factor. Motivating factors include a good quality of teachers and principal, an adequate infrastructure, a high level of trust and public interest of parents and school committee. The inhibiting factors include inadequate human resources and the incompatibility of teachers and staff’s performance with Total Quality Management.Keywords: Total Quality Management, School PerformanceAbstrak: Pendidikan merupakan hal yang sangat penting dalam peningkatan mutu Sumber Daya Manusia (SDM), Pendidikan yang bermutu merupakan harapan dan dambaan bagi masyarakat. Implementasi Manajemen Mutu Terpadu (MMT) bila diterapkan secara tepat dapat membantu meningkatkan kinerja sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penyusunan program, implementasi program, faktor yang mempengaruhi dalam implementasi manajemen mutu terpadu. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilaksanakan dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru dan karyawan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) SMK Negeri 1 Banda Aceh dalam penyusunan program berpedoman pada prinsip-prinsip dasar manajemen mutu terpadu, (2) implementasi manajemen mutu terpadu yang dilakukan kepala sekolah dengan melibatkan seluruh pendukung sekolah, Manfaat penerapan manajemen mutu terpadu terjadinya peningkatan kinerja guru sehingga berpengaruh terhadap prestasi siswa dan meningkatnya kinerja sekolah, (3) Faktor yang memperngaruhi, pertama faktor pendukung: kualitas SDM guru dan kepala sekolah yang cukup baik, sarana prasarana yang memadai, tingkat kepercayaan dan minat masyarakat yang tinggi, wali murid dan komite sekolah, faktor penghambat: antara lain sumber daya manusia (SDM) belum optimal serta budaya kerja guru dan karyawan belum sesuai dengan manajemen mutu terpadu.Kata Kunci     : Manajemen Mutu Terpadu, Kinerja Sekolah Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://jurnal.unsyiah.ac.id/JAP/article/view/2520 Language A language of the resource eng Publisher An entity responsible for making the resource available Jurnal Administrasi Pendidikan : Program Pascasarjana Unsyiah Relation A related resource http://jurnal.unsyiah.ac.id/JAP/article/view/2520/2367 Rights Information about rights held in and over the resource Copyright (c) 2015 Jurnal Administrasi Pendidikan : Program Pascasarjana Unsyiah Source A related resource from which the described resource is derived Jurnal Administrasi Pendidikan : Program Pascasarjana Unsyiah; Vol 2, No 2: November 2014 2302-0156 2302-0156 Title A name given to the resource IMPLEMENTASI MANAJEMEN MUTU TERPADU DALAM PENINGKATAN KINERJA SEKOLAH PADA SMK NEGERI 1 BANDA ACEH Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource YUSNAINI Description An account of the resource EVALUASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN PADA SEKOLAH DASAR NEGERI 67 KOTA BANDA ACEHOleh : YusnainiNIM : 0809200050014Komisi Pembimbing:1.Dr. Nasir Usman, M.Pd2.Dr. Sakdiah Ibrahim, M. PdABSTRAKEvaluasi KTSP penting dilaksanakan untuk mengetahui capaian program, pelaksanaan, pengawasan dan faktor pendukung penerapan KTSP. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan data tentang evaluasi penerapan KTSP pada SD Negeri 67 Kota Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Teknik analisis data berupa reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Subjek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah, dan guru. kesimpulannya adalah: (1) Isi Dokumen 1 KTSP sesuai panduan namun masih kurang penjelasan tentang pendidikan kecakapan hidup, pendidikan berbasis lokal dan global. Silabus dan RPP diadopsi dari contoh yang dikeluarkan oleh BSNP, namun sebagian besar guru sudah mengadaptasi sesuai dengan kondisi sekolahnya. Silabus dan RPP masih lemah dalam hal penarikan indikator dan penilaian serta RPP kelas rendah belum tematik. (2) Pelaksanaan KTSP Dokumen 1 sudah sesuai dengan perencanaan. Pelaksanaan pembelajaran belum sepenuhnya berdasarkan RPP. Guru kelas rendah belum menggunakan pendekatan tematik. Guru pada kegiatan inti sudah melaksanakan kegiatan eksplorasi, elaborasi dan konfirmasi serta melaksanakan pakem sehingga siswa aktif dan kreatif namun masih ada sebagian kecil guru yang belum dapat melakukannya dengan baik. Guru sudah menggunakan berbagai media dan sumber belajar, namun masih ada sebagian kecil guru yang belum menggunakannya. Guru pada kegiatan pendahuluan tidak menyampaikan tujuan, manfaat, cakupan materi dan strategi belajar, dan pada kegiatan penutup tidak melaksanakan refleksi. Guru dalam melaksanakan penilaian pembelajaran masih terdapat kelemahan-kelemahan, seperti masih ditemukan kurang bervariasinya tehnik penilaian, kurang sesuainya indikator dengan kompetensi dasar dan dengan tehnik penilaian yang digunakan serta hasil penilaian belum dimanfaatkan sebagai bahan menyusun rencana tindak lanjut. (3) Pengawas dan kepala sekolah telah melakukan pengawasan KTSP melalui kegiatan supervisi yang dilakukan setahun sekali. (4) Tersedianya sarana prasarana yang lengkap, dukungan orang tua, dan kepala sekolah, motivasi siswa yang tinggi, serta kerjasama antar guru menjadi faktor pendukung penerapan KTSP dan masih lemahnya kemampuan guru dalam hal perencanaan RPP tematik, penerapan tematik dan perancangan bahan ajar serta penilaian, menjadi faktor penghambat penerapan KTSP.Kata kunci:Evaluasi, Implementasi, Kurikulum Satuan Pendidikan. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=12145 Title A name given to the resource EVALUASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN RNPADA SEKOLAH DASAR NEGERI 67 KOTA BANDA ACEH