1511 10 15614 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource fatemah rosma Description An account of the resource ABSTRAKTelah dilakukan penelitian tentang Upaya Peningkatan Hasil Belajar dan Keterampilan Memecahkan Masalah pada Materi Pencemaran Lingkungan Melalui pembelajaran berbasis proyek pada bulan Mei 2014 di MAN Model Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan hasil belajar siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran berbasis proyek dengan model pembelajaran konvensional dan perbandingan keterampilan siswa dalam memecahkan masalah sebelum dan sesudah diajarkan dengan model pembelajaran berbasis proyek. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan desain kontrol grup tes awal dan tes akhir. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X yang berjumlah 240 siswa, sampelnya dipilih secara acak sebanyak 60 siswa yang dibagi menjadi dua kelas, yaitu kelas eksperimen dan kontrol. Instrumen yang digunakan adalah soal tes berupa tes pilihan ganda untuk hasil belajar dan tes uraian untuk keterampilan memecahkan masalah. Pengumpulan data dilakukan dengan memberikan tes kemampuan awal (pretes) dan tes kemampuan akhir (postes). Pengolahan data dilakukan dengan mencari gain ternormalisasi dan membandingkan kelas eksperimen dengan kelas kontrol. Data dianalisis menggunakan uji-t. Hasil penelitian hasil belajar siswa menunjukkan thitung 10,74 > ttabel 1,645, sedangkan untuk keterampilan memecahkan masalah menunjukkan thitung 18,89 > ttabel 2,045. Kesimpulan dari penelitian ini adalah model pembelajaran berbasis proyek berpengaruh secara signifikan terhadap peningkatan hasil belajar dan keterampilan memecahkan masalah pada materi pencemaran lingkungan pada siswa MAN Model Banda Aceh.Kata kunci : Model Pembelajaran Berbasis Proyek, Hasil Belajar, Keterampilan Memecahkan Masalah. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=12689 Title A name given to the resource UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN MEMECAHKAN MASALAH PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN MELALUI MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA SISWA MAN MODEL BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource FAUZIA Description An account of the resource UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA POKOK BAHASAN PRESTASI DIRI MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT) SISWA KELAS IX C SMP NEGERI 1 LANGSA KOTA LANGSA Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=4809 Title A name given to the resource UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA POKOK BAHASAN PRESTASI DIRI MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT) SISWA KELAS IX C SMP NEGERI 1 LANGSA KOTA LANGSA Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Wattaniah Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013 Description An account of the resource Model Pembelajaran Kooperati Tipe Example non Example,Hasil Belajar. Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=2451 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource EXAMPLE NON EXAMPLE TYPE LEARNING OUTCOMES TEACHING METHODS Title A name given to the resource UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN COOPERATIFE TIPE EXAMPLE NON EXAMPLE MATERI TINDAKAN EKONOMI DI SMPN 1 DELIMA KABUPATEN PIDIE Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Murlizar Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=12918 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource LEARNING OUTCOMES EDUCATIONAL MEDIA Title A name given to the resource UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR PADA MATERI KLASIFIKASI HEWAN VERTEBRATA DI KELAS VII-8 SMP NEGERI 1 TAPAKTUAN KABUPATEN ACEH SELATAN Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Ummi Habibah Description An account of the resource ABSTRAKKata Kunci: Pembelajaran Kooperatif, Tipe Jigsaw, Hasil Belajar, Tindakan Ekonomi.Penelitian ini berjudul upaya peningkatan hasil belajar siswa melalui Model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada materi tindakan ekonomi di kelas VII SMP Negeri 1 Peukan Pidie Kabupaten Pidie. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada materi tindakan ekonomi di kelas VII-3 SMP Negeri 1 Peukan Pidie Kabupaten Pidie, 2) Hasil belajar siswa kelas VII-3 SMP Negeri 1 Peukan Pidie pada materi tindakan ekonomi setelah diterapkan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw, 3) Respon siswa kelas VII-3 SMP Negeri 1 Peukan Pidie Kabupaten Pidie terhadap penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw pada materi tindakan ekonomi. Yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII-3 SMP Negeri 1 Peukan Pidie sebanyak 30 siswa. Teknik pengumpulan data yaitu dengan mengadakan observasi terhadap kemampuan guru dan aktivitas siswa, pemberian tes hasil belajar dan pembagian angket. Alat yang digunakan untuk pengumpulan data yaitu berupa (1) lembar observasi, (2) lembar tes hasil belajar, dan(3) lembar angket respon siswa. Adapun teknik pengolahan data menggunakan analisis deskriptif (persentase). Tahapan pelaksanaan penelitian tindakan kelas (PTK) meliputi perencanaan, pelaksanaan, Pengamatan, dan refleksi. Berdasarkan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang telah ditentukan yaitu 65, maka siswa yang memperoleh nilai lebih dari atau sama dengan 65 pada siklus I berjumlah 17 siswa dari 30 siswa dengan persentase ketuntasan sebesar 56,7% dengan nilai rata-rata 66,3, sedangkan pada siklus II terjadi peningkatan dengan jumlah siswa yang memperoleh nilai lebih dari atau sama dengan 65 berjumlah 25 siswa dari 30 siswa dengan persentase 83,3%, dengan persentase keberhasilan klasikal sebesar 80%. Dapat disimpulkan bahwa dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi khususnya materi tindakan ekonomi dikelas VII-3 SMP Negeri 1 Peukan Pidie Kabupaten Pidie. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=4219 Title A name given to the resource UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI RNMODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAWRNPADA MATERI TINDAKAN EKONOMI DI KELAS RNVII SMP NEGERI 1 PEUKAN PIDIE RNKABUPATEN PIDIE Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Bustaman Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource Banda Aceh Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=3787 Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas FKIP Title A name given to the resource UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP USAHA DAN ENERGI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STAD DI SMP NEGERI 2 SAKTI Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Yusmiati Description An account of the resource Pembelajaran Kooperatif adalah pembelajaran yang lebih menekankan pada kegiatan belajar kelompok, sedangkan model pembelajaran Tipe Numbered Heads Together (NHT) adalah cara yang efektif untuk mengamati suasana diskusi kelas melalui empat langkah. Penelitian ini bertujuan untuk: (1)mengetahui aktifitas guru dan siswa melalui penerapan metode kooperatif tipe NHT dalam kegiatan belajar mengajar. (2) mengetahui kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran fisika melalui metode kooperatif tipe NHT. (3) mengetahui respon siswa terhadap penerapan metode kooperatif tipe NHT. (4) mengetahui ada tidaknya peningkatan hasil belajar siswa dengan metode kooperatif tipe NHT. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII_2 semester 2 tahun pelajaran 2012/2013 yang berjumlah 28 siswa. Penelitian ini berlangsung dalam 3 siklus yang masing-masing siklus terdiri atas tahap perencanaan, tindakan,observasi, dan refleksi.Data yang diperoleh dalam penelitian ini meliputi: hasil belajar siswa yang diambil dari pemberian soal tes pada akhir siklus, kemampuan guru dalam pembelajaran yang diambil dari lembar observasi, aktivitas siswa dalam pembelajaran yang diambil dari lembar observasi, dan data tentang refleksi siswa terhadap pembelajaran yang diambil dari angket pada setiap akhir pertemuan. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data disimpulkan bahwa: Penerapan pembelajaran model kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Hal ini dapat dilihat dari hasil belajar siswa kelas VIII_2 semester 2 SMP Negeri 1 Mila Kabupaten Pidie pada materi cahaya, ditunjukkan oleh peningkatan rata-rata nilai tes akhir siswa dari 55,0 pada siklus I menjadi 65,4 pada siklus II, dan meningkat 71,8 pada siklus III, dan ketuntasan belajar siswa meningkat dari 60,71% pada siklus I menjadi 71,4 % pada siklus II, dan meningkat 82,14% pada siklus III. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=5759 Title A name given to the resource UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI CAHAYA MELALUI METODE KOOPERATIF TIPE NHT DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 MILA KABUPATEN PIDIE Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Isparni Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013 Description An account of the resource ABSTRAKKata Kunci: Hasil Belajar, Media Gambar, Sistem Pernapasan.Penelitian ini berjudul Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Materi Sistem Pernapasan Manusia dengan Menggunakan Media Gambar di Kelas VIII-2 SMP Negeri 1 Pasie Raja Kabupaten Aceh Selatan. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui bagaimana peningkatan hasil belajar siswa setelah digunakan media gambar pada materi sistem pernapasan manusia di kelas VIII-2 SMPN 1 Pasie Raja Kabupaten Aceh Selatan. Populasi penelitian seluruh siswa kelas VIII yang berjumlah empat lokal. Sampel penelitian adalah siswa kelas VIII-2 yang berjumlah 35 orang siswa. Bentuk penelitian yang dilakukan adalah penelitian tindakan kelas(classroom action research). Pengumpulan data dilakukan melalui tes dan non tes, alat yang digunakan dalam pengumpulan data adalah lembar observasi, dan soal tes. Data dianalisis dengan metode deskriptif kualitatif, dengan menganalisa ketuntasan hasil belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media gambar pada pelajaran biologi materi sistem pernapasan manusia mampu meningkatkan hasil belajar siswa yaitu pada siklus pertama ketuntasan sebanyak 65,71% terjadi peningkatan pada siklus kedua menjadi 82,86%. Penelitian ini menyimpulkan (1) Penggunaan media gambar pada pelajaran biologi materi sistem pernapasan manusia telah mampu meningkatkan kemampuan siswa dalam pembelajaran biologi materi sistem pernapasan manusia. Kemampuan siswa yang awalnya kurang baik dalam siklus pertama, terjadi perubahan yang positif pada siklus kedua yaitu kemampuan siswa dalam pembelajaran biologi menjadi lebih baik dalam memahami materi sistem pernapasan manusia, (2) Terjadi peningkatan hasil belajar siswa setelah digunakan media gambar dalam mengajarkan materi sistem pernapasan manusia, yaitu ketuntasan pada siklus pertama sebanyak 65,71% dengan nilai rata-rata sebanyak 64,29. Pada siklus kedua ketuntasan asil belajar siswa sebanyak 82,86% dengan nilai rata-rata sebanyak 68,40. Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=2558 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource EDUCATIONAL MEDIA EDUCATIONAL PSYCHOLOGY Title A name given to the resource UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR DI KELAS VIII-2 SMP NEGERI 1 PASIE RAJA ACEH SELATAN Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Marhamah Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=8567 Title A name given to the resource UPAYA PENINGKATAN KETUNTASAN BELAJAR SISWA PADA KONSEP SISTEM REPRODUKSI MANUSIA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR DI KELAS IX3 SMP NEGERI 3 KLUET UTARA Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource RORA SALVIANTY Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 Description An account of the resource Kesimpulan Dari permasalahan yang telah penulis uraikan pada bab-bab sebelumnya, maka penulis mengambil kesimpulan sebagai berikut :1. Tugas sekretarsis pada Kantor Kejaksaan Tinggi Aceh meliputi pengelolaan surat menyurat, pengelolaan arsip, menata ruangan pimpinan, melayani telepon, menerima tamu, mengatur jadwal rapat, mengatur perjalanan dinas pimpinan dan mengingatkan pimpinan akan janjinya.2. Fasilitas-fasilitas yang dibutuhkan oleh sekretaris dalam meningkatkan kinerjanya di Kejaksaan Tinggi Aceh adalah: Internet, komputer, faximile, printer, telepon, mesin penghancur kertas, ac (air conditioner), dan mesin photo copy.3. Upaya-upaya peningkatan kinerja sekretaris pada Kantor Kejaksaan Tinggi Aceh adalah :a. Mengadakan diklat yang dilaksanakan di Kejaksaan Agung RI untuk sekretaris mengenai peningkatan kinerja sekretaris.b. Memberikan motivasi agar sekretaris dalam melaksanakan pekerjaan akan menghasilkan kerja yang maksimal dan memperoleh manfaat yang optimal.c. Pengelolaan waktud. Mengikuti seminare. Mengembangkan sikap ingin tahu Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource LKP Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=15733 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Ekonomi Subject The topic of the resource SECRETARY PERSONNEL MANAGEMENT Title A name given to the resource UPAYA PENINGKATAN KINERJA SEKRETARIS PADA RNKANTOR KEJAKSAAN TINGGI ACEH