1116 10 15608 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource SRI RATNA DEWI Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 Description An account of the resource ABSTRAKKatakunci:Perbandingan, hasil belajar, examples non examples, konvensional berbantuan media gambar, IPS Terpadu.Model pembelajaran examples non examples adalah model pembelajaran yang menggunakan gambar sebagai media pembelajaran. Penggunaan media gambar membuat kegiatan pembelajaran lebih menarik. Masalah dalam penelitian ini adalah apakah hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran examples non examples lebih baik dari pada hasil belajar siswa dengan menggunakan konvensional berbantuan media gambar dalam mata pelajaran IPS Terpadu di SMP Negeri 1 Baitussalam Aceh Besar? Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbandingan hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran examples non examples dengan konvensional berbantuan media gambar dalam mata pelajaran IPS Terpadu di SMP Negeri 1 Baitussalam Aceh Besar. Hipotesis dalam penelitian ini adalah hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran examples non examples lebih baik dari pada hasil belajar siswa dengan menggunakan konvensional berbantuan media gambar dalam mata pelajaran IPS Terpadu di SMP Negeri 1 Baitussalam Aceh Besar. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas VIII-1 yang berjumlah 15 siswa, dan kelas VIII-2 yang berjumlah 15 siswa. Penentuan sampel dilakukan dengan cara purposive sampling. Teknik pengumpulan data melalui tes. Teknik pengolahan data menggunakan statistik parametrik yaitu uji-t. Berdasarkan hasil pengolahan data diperoleh thitung = 3,39, dan ttabel = 1,70. Artinya, thitung ? ttabel atau 3,39 ?1,70, maka H0 ditolak. Jadi, dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran examples non examples lebih baik dari pada hasil belajar siswa yang menggunakan pembelajaran konvensional berbantuan media gambar dapat diterima. Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=15515 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource LEARNING OUTCOMES TEACHING METHODS Title A name given to the resource PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES DENGAN RNKONVENSIONAL BERBANTUAN MEDIA GAMBAR DALAM MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI SMP NEGERI 1 BAITUSSALAM ACEH BESAR Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Nurafifah Mutia Sari Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 Description An account of the resource Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=13148 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource LEARNING OUTCOMES TEACHING METHODS Title A name given to the resource PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH DAN KONVENSIONAL MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELAS VII SMP NEGERI 17 BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Basdillan Karnova Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013 Description An account of the resource Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=6797 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource TEACHING METHODS EDUCATIONAL PSYCHOLOGY Title A name given to the resource PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN TIPE STAD PADA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI SMA NEGERI 2 BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Zulikhwan Adiguna Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=10339 Title A name given to the resource PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE LEARNING STARTS WITH A QUESTION DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PELAJARAN IPS TERPADU KELAS VIII SMP NEGERI 2 BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource PUTRA ARAFAT TAQWALLAH Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 Description An account of the resource Banda Aceh Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=14797 Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas FKIP Title A name given to the resource PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE DAN TIPE DEMONSTRATION PADA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI SMAN5 BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource SITI ARINI RISANDI Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 Description An account of the resource Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=12976 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource LEARNING OUTCOMES TEACHING METHODS Title A name given to the resource PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ROTATING TRIO EXCHANGE DENGAN TIPE TARI BAMBU PADA MATARNPELAJARAN IPS TERPADU DI KELAS VIIIRNSMP NEGERI 4 BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Asrawati Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 Description An account of the resource ABSTRAKKata Kunci : Perbandingan, Hasil Belajar Geografi, STAD,CIRCPenelitian ini tentang perbandingan hasil belajar siswa yang menggunakanmodel pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan tipe CIRC pada mata pelajaranIPS terpadu di kelas VIII SMP Negeri 18 Banda Aceh, Model pembelajarankooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) dan CooperativeIntegrated Reading and Composition (CIRC) merupakan suatu teknik mengajardengan menggunakan kelompok-kelompok kecil sehingga siswa saling bekerja samauntuk mencapai tujuan pembelajaran. Masalah dalam penelitian ini adalah apakahhasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STADlebih baik dibandingkan model pembelajaran tipe CIRC pada mata pelajaran IPSTerpadu di kelas VIII SMP Negeri 18 Banda Aceh. Tujuan penelitian ini yaitu untukmengetahui hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran kooperatiftipe STAD lebih baik dibandingkan model pembelajaran tipe CIRC pada matapelajaran IPS Terpadu di kelas VIII SMP Negeri 18 Banda Aceh. Hipotesis dalampenelitian ini adalah hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajarankooperatif tipe STAD lebih baik dibandingkan model pembelajaran tipe CIRC untukmateri belajar yang sama. Sampel penelitian diambil secara purposive sampling yangberjumlah 53 siswa dengan dua kelas yaitu kelas VIII-4 yang berjumlah 26 siswasebagai kelas dengan menggunakan model pembelajaran tipe STAD dan kelas VIII-5berjumlah 27 siswa dengan menggunakan model pembelajaran tipe CIRC. UntukPengumpulan data dilakukan melalui observasi, studi dokumentasi dan tes, sertateknik pengolahan data dilakukan dengan uji-t. Hasil pengolahan data diperoleh nilaithitung = 2,87sedangkan Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=13691 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource STUDY METHODS Title A name given to the resource PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN TIPE CIRC PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI KELAS VIII SMP NEGERI 18 BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource RIFI APRIANTA Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource Banda Aceh Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=10497 Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas FKIP Title A name given to the resource PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DENGANRNPEMBELAJARAN KONVENSIONAL DALAM MATARNPELAJARAN GEOGRAFI DI SMANRNNEGERI 11 BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource SADRAH Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=12655 Title A name given to the resource PERBANDINGAN HASIL BELAJAR STRATEGI BELAJAR MURDER DENGAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DALAM MATERI PELAJARAN ARANSEMEN MUSIK KELAS VIII DI SMPN 4 RNBANDA ACEH. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Achmad Juanda Description An account of the resource Kandungan kimia di dalam rokok memiliki efek dapat mengubah sifat sel (mutagenik), memicu timbulnya kanker (karsinogenik) serta beracun (toksik) bagi tubuh. Penggunaan rokok konvensional dapat menyebabkan kerusakan glomerulus dengan terbentuknya jaringan parut pada bagian glomerulus ginjal yang membentuk glomerulosklerosis, kerusakan pada tubulointerstisial, serta kerusakan vaskularisasi interstisial ginjal melalui mekanisme akut dan kronik. Rokok herbal dipercaya lebih aman dibandingkan dengan rokok konvensional karena memiliki kandungan nikotin yang lebih sedikit serta dipercaya memiliki kandungan herbal-herbal yang berfungsi sebagai antibiotik, analgesik, dan antioksidan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbandingan histopatologi ginjal terhadap paparan asap rokok konvensional dan rokok herbal. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimental menggunakan rancangan acak lengkap dengan post test dan kelompok kontrol yang dilakukan pada bulan Desember 2014 sampai Januari 2015 di Laboratorium FKH Unsyiah dan Laboratorium PA FK Unsyiah. Analisis yang dilakukan menggunakan uji parametrik ANOVA serta uji alternatif non-parametrik Kruskal-Wallis. Sebanyak 30 sampel tikus galur Wistar (Rattus norvegicus) dibagi kedalam tiga kelompok yaitu kelompok rokok konvensional, rokok herbal, dan kontrol dengan masing-masing terdiri dari sepuluh ekor tikus. Pada penelitian ini didapatkan perbedaan yang nyata terhadap perubahan histopatologi ginjal kelompok rokok konvensional dengan kelompok kontrol ( Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=12084 Title A name given to the resource PERBANDINGAN HISTOPATOLOGI GINJAL TIKUS GALUR WISTAR (RATTUS NORVEGICUS) TERHADAP PAPARAN ASAP ROKOK KONVENSIONAL DAN ROKOK HERBAL