1086 10 15608 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Reza Hidayat Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013 Description An account of the resource ABSTRAKInvasi Amerika Serikat terhadap Irak diperdebatkan masyarakat internasional terkait legalitas penggunaan kekuatan militer tanpa persetujuan Dewan Keamanan Perserikatan Bangsa-Bangsa (DK PBB). Oleh karena itu DK PBB mempunyai tanggung jawab utama dalam pemeliharaan perdamaian dan keamanan internasional yang termuat dalam Pasal 24 ayat 1 Piagam Perserikatan Bangsa-Bangsa. Berdasarkan Pasal 45 Piagam Perserikatan Bangsa-Bangsa, Dewan Keamanan (DK) mempunyai kewenangan untuk meminimalisir jatuhnya korban jiwa akibat tindakan invasi Amerika Serikat terhadap Irak, namun kewenangan itu tidak berjalan secara efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menjelaskan legalitas agresi Amerika Serikat terhadap Irak ditinjau dari hukum internasional dan peran Dewan Keamanan Perserikatan Bangsa-Bangsa dalam menjaga perdamaian dan keamanan internasional sehubungan dengan perang Irak tahun 2003.Penelitian ini menggunakan pendekatan yuridis normatif, yaitu mempelajari intrumen-instrumen hukum internasional yang terkait dan menganalisa permasalahan berdasarkan data dan informasi yang dikumpulkan dari buku-buku, jurnal-jurnal, tulisan ilmiah dan penelusuran situs-situs internet yang berhubungan dengan objek penelitian ini.Hasil penelitian menunjukkan bahwa tindakan agresi yang dilakukan oleh Amerika Serikat terhadap Irak adalah tidak sah (illegal) dikarenakan tidak adanya mandat dari Dewan Keamanan Perserikatan Bangsa-Bangsa. Syarat sah atau tidaknya suatu serangan atas dasar self defense merujuk pada peristiwa Caroline Case, yaitu cepat (instant), situasi yang mendukung (overwhelming situation), tidak ada cara lain (leaving no means), dan tidak ada waktu untuk bermusyawarah (no moment of deliberation). Berdasarkan Pasal 45 Piagam Perserikatan Bangsa-Bangsa, peran Dewan Keamanan dalam hal ini tidak terlaksana setelah terjadi invasi tapi Dewan Keamanan sudah berperan sebelum terjadi invasi Amerika Serikat terhadap Irak.Dikarenakan serangan Amerika Serikat terhadap Irak tidak sah dan merugikan masyarakat internasional disarankan kepada anggota mahkamah pidana internasional atau international criminal court (ICC) untuk melaporkan ke jaksa ICC dan Dewan Keamanan Perserikatan Bangsa-Bangsa atas pelanggaran pasal 5 Statuta Roma oleh Amerika Serikat. Dikarenakan peran Dewan Keamanan tidak terlaksana setelah terjadi invasi maka disarankan kepada Dewan Keamanan Perserikatan Bangsa-Bangsa untuk melakukan revisi hak veto dalam perserikatan Bangsa-Bangsa serta memberikan sanksi ekonomi, sanksi moral, pemutusan hubungan ekonomi, udara, laut, kereta api, radio dan komunikasi lainnya baik sebagian maupun seluruhnya serta memutuskan hubungan diplomatik dan untuk negara yang dirugikan (Irak) meminta ganti rugi kepada Amerika Serikat dengan meminta perhatiaan Dewan Keamanan untuk membentuk suatu komisi internasional terkait ganti rugi akibat invasi Amerika Serikat. Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=2427 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Hukum Subject The topic of the resource IRAQ WAR,2003- SECURITIES PEACE UNITED NATIONS Title A name given to the resource PERAN DEWAN KEAMANAN PERSERIKATAN BANGSA-BANGSA DALAM PEMELIHARAAN PERDAMAIAN DAN KEAMANAN INTERNASIONAL PADA PERANG IRAK TAHUN 2003 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource RINA FARIDA Description An account of the resource ABSTRAKKata Kunci : Peran Diskusi Untuk Meningkatkan Minat Siswa Dalam PembelajaranPPKnPenelitian ini tentang peran diskusi untuk meningkatkan minat siswa dalampembelajaran PPKn di SMPN 7 Banda Aceh. Masalah yang diangkat dalampenelitian ini adalah (1) Apakah diskusi dapat meningkatkan minat belajar siswadalam pembelajaran PPKn, (2) Bagaimana pelaksanaan diskusi yang efektif agardapat meningkatkan minat siswa dalam pembelajaran PPKn. Penelitian ini bertujuanuntuk (1) Untuk mengetahui apakah diskusi dapat meningkatkan minat belajar siswadalam pembelajaran PPKn, (2) untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan diskusiyang efektif agar dapat meningkatkan minat siswa dalam pembelajaranPPKn. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitiandeskriptif sedangkan pengumpulan datanya dilakukan dengan observasi, wawancaradan dokumentasi. Informan dalam peneitian ini berjumlah (12) orang. Hasilpenelitian ini menunjukan bahwa (1) . Diskusi sangat berperan dalam membantumereka belajar, dimana dengan adanya diskusi kelompok memudahkan mereka dalammengerjakan tugas di kelas dan dapat memecahkan masalah. (2) Meskipun dalamdiskusi kelompok terjadinya beberapa hambatan, itu tidak menjadi masalah bagimereka. Karena diskusi itu sangat efektif bagi mereka dalam belajar. diskusikelompok yang efektif itu bisa menumbuhkan semangat belajar mereka. Padaumumnya cara efektif belajar kelompok bagi mereka adalah kerja sama yang bisamenumbuhkan semangat belajar mereka. Saran dalam penelitian ini diharapkan dapatmenjadi bahan pertimbangan bagi pihak sekolah untuk mengaitkan kualitaspembelajaran, tidak hanya dalam pembelajaran PPKn tetapi juga dalam pelajaranlainnya, kepada guru sebaiknya dalam membimbing diskusi kelompok dituntut untukbisa mengatur jalannya diskusi sehingga dapat mencapai tujuan pembelajaran danguru juga diharapkan agar lebih memperhatikan siswa saat sedang berdiskusisehingga mereka bisa terkontrol, sehingga siswa lebih aktif didalam pelaksanaandiskusi kelompok lebih mampu mengeksplorasi kemampuan dan keterlibatan dalambelajar melalui diskusi kelompok. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=10996 Title A name given to the resource PERAN DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN MINAT SISWARNDALAM PEMBELAJARAN PPKNRNDI SMPN 7 BANDA ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Fachrur Razi Description An account of the resource FACHRUR RAZI2014ABSTRAKPERAN DPRK ACEH SELATAN DALAM MENDORONG PERCEPATAN PEMBENTUKAN PROVINSI ACEH BARAT SELATAN (ABAS)Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Syiah Kuala (viii, 69), pp., bibl., app. (Dr. Effendi Hasan, MA dan Maimun, S.Pd,. MA)Aceh Selatan merupakan salah satu daerah yang berada di barat selatan Aceh sekaligus menjadi daerah yang sangat menentukan terbentuk atau tidaknya provinsi baru yang bernama ABAS. Pihak legislatif juga ikut andil dalam mendorong percepatan pembentukan Provinsi ABAS. Perjuangan yang dilakukan dianggap sebuah kegagalan bagi Pemerintah Aceh dalam membangun daerahnya. Tujuan penelitian ini untuk menjelaskan upaya-upaya DPRK Aceh Selatan dalam mendorong percepatan pembentukan Provinsi ABAS, serta kendala dan peluang DPRK Aceh Selatan dalam proses percepatan pembentukan Provinsi ABAS. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu penelitian lapangan dan penelitian kepustakaan. Studi lapangan untuk memperoleh data primer yang dilakukan dengan wawancara. Sedangkan untuk penelitian kepustakaan untuk memperoleh data sekunder berdasarkan buku-buku dan bacaan terkait. Hasil penelitian ini menunjukkan ada dua peran atau upaya DPRK Aceh Selatan dalam mendorong percepatan terbentuknya Provinsi ABAS, yaitu melobi elit politik nasional dan membuat Qanun terkait pemekaran wilayah. Kemudian ada juga permasalahan yang dihadapi oleh DPRK, seperti ketidak seriusan DPRA dalam mengelola permasalahan ini, tidak adanya dukungan dari ketua DPRK serta sumber daya manusia yang terbatas. Namun adanya dukungan yang nyata daripara eksekutif, tokoh masyarakat dan elit politik dari Aceh Selatan akan mempengaruhi proses percepatan pembentukan Provinsi ABAS. Disarankan kepada pihak lembaga dan eksekutif daerah diharapkan mampu untuk memaksimalkan potensi yang ada di daerahnya sendiri, karena dalam hal ini pemerintah daerah sangat mengetahui permasalahan dan kebutuhan-kebutuhan di daerahnya. Dan untuk pemerintah Aceh khususnya gubernur dan DPRA agar lebih mengedepankan nila-nilai kemanusiannya demi terciptanya kesejahteraan bagi rakyat ABAS khususnya.Kata Kunci : pemekaran wilayah, pemerintah Aceh, DPRK Aceh SelatanFACHRUR RAZI 2014ABSTRACTTHE ROLES OF ACEH SELATAN DISTRICT HOUSE OF REPRESENTATIVE IN HASTENING THE ESTABLISHMENT OF ACEH BARAT SELATAN PROVINCEThe Faculty of Social and Political Sciences, Syiah Kuala University (viii, 69), pp., references., appendices. (Dr. Effendi Hasan, MA. dan Maimun, S.Pd,. MA)Aceh Selatan is one of the determining region for the establishment of Aceh Barat Selatan province. Legislative committee also plays important roles in hastening the establishment of Aceh Barat Selatan province. The efforts by the local government to persuade the central government to approve this establishment was considered failed. Moreover, the issue of regional proliferation has been raised for a very long period of time; therefore, a solution in making decision related to this proliferation is required. The objective of this research was to describe the efforts taken by Aceh Selatan District House of Representative in hastening the establishment of Aceh Barat Selatan Province, obstacles and opportunity faced by Aceh Selatan District Regional House of Representative in the process of establishing Aceh Barat Selatan Province, a long with the problems arising during the process of establishing Aceh Barat Province. The data were collected by using field and library researches. The field research was intended to obtained primary data, which was conducted through interview. The secondary data were obtained the library research, based on related written materials. The research results showed that Aceh Selatan District House of Representative took two kinds of efforts to hasten the establishment of Aceh Barat Selatan Province. i.e, negotiating with national political elites and approving laws in regional proliferation. The Aceh Selatan District House of Representative faced some obstacles during the process of establishing Aceh Barat Selatan Province, i.e. Lack of seriousness from Aceh House of Representative, lack of support from the head of House of Representative, and insuffcient human resource, However, some support were given by executive staff members, community leaders, and political elites.Keywords : regional ploliferation, Aceh government, Aceh Selatan District House of Representative Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=9928 Title A name given to the resource PERAN DPRK ACEH SELATAN DALAM MENDORONG PERCEPATAN PEMBENTUKAN PROVINSI ACEH BARAT SELATAN (ABAS) Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Weni Jefriani Description An account of the resource ABSTRAKWENI JEFRIANI, PERAN FORUM PERJUANGAN KEADILAN RAKYAT 2014 ACEH (FOPKRA) DALAM MENDORONG PENYELESAIAN KONFLIK DAN MENJAGA PERDAMAIAN ACEH Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Syiah Kuala (vii,69), pp., bibl., app (Ishak, S.H.,M.H dan Dr. Effendi Hasan, MA)Pemerintah Indonesia menerapkan status Daerah Operasi Militer (DOM) di Aceh pada Tahun 1989 yang bertujuan untuk meminimalisasi penyebaran ideologi pemberontakan terhadap Jakarta. Penerapan operasi ini menimbulkan korban dari kalangan masyarakat sipil yaitu penduduk ditembak, dipenjara, diculik, disiksa dan perempuan diperkosa. Kondisi yang melanda Aceh membuat masyarakat Aceh perantauan merasa prihatin dan mendirikan Forum Perjuangan Keadilan Rakyat Aceh (FOPKRA) guna menuntut Pemerintah Indonesia. Penulisan skripsi ini bertujuan untuk mendeskripsikan tindakan yang dilakukan FOPKRA dan hambatan yang dihadapi serta solusi yang dilakukan dalam mendorong penyelesaian konflik dan menjaga perdamaian Aceh. Data yang diperlukan dalam penulisan skripsi ini diperoleh melalui penelitian kepustakaan dengan cara membaca buku teks, peraturan perundang-undangan, dan bahan bacaan lain yang berkaitan dengan penelitian ini, dan Penelitian lapangan dilakukan dengan cara mewawancarai informan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tindakan yang dilakukan FOPKRA pada era konflik yaitu aksi demonstrasi kepada Pemerintah Indonesia, menghadiri rapat umum yang diselenggarakan oleh Dewan Perwakilan Rakyat Republik Indonesia (DPRRI) dan Internasional Forum for Aceh (IFA). Pada era perdamaian FOPKRA membantu Gubernur Aceh mensosialisasikan pentingnya Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2006 tentang Pemerintahan Aceh. Pada era transisi demokrasi FOPKRA mengajukan gugatan bersama Dewan Perwakilan Rakyat Aceh (DPRA) secara tertulis kepada Mahkamah Konstitusi (MK) terkait Pemilukada Aceh 2012, melakukan himbauan kepada masyarakat dan partai politik, menghadiri acara talkshow di Televisi One (TVOne), mengadakan pengajian kepada masyarakat di Langsa. Hambatan yang dihadapi FOPKRA yaitu masyarakat mencurigakan keberadaan FOPKRA, eksistensi FOPKRA di Jakarta sebagai Ormas lingkup nasional, kekurangan dana operasional, kualitas dan kuantitas Sumber Daya Manusia (SDM). Solusi yang dilakukan FOPKRA yaitu memindahkan kepengurusan Dewan Pimpinan Pusat (DPP) ke Banda Aceh, sumber dana operasional berasal dari ketua umum dan beberapa pengurus ditingkat DPP.Kata Kunci: FOPKRA, Konflik, Perdamaian, Aceh. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=10133 Title A name given to the resource PERAN FORUM PERJUANGAN KEADILAN RAKYAT ACEH (FOPKRA) DALAM MENDORONG PENYELESAIAN KONFLIK DAN MENJAGA PERDAMAIAN ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Weni Jefriani Description An account of the resource ABSTRAKWENI JEFRIANI, PERAN FORUM PERJUANGAN KEADILAN RAKYAT 2014 ACEH (FOPKRA) DALAM MENDORONG PENYELESAIAN KONFLIK DAN MENJAGA PERDAMAIAN ACEH Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Syiah Kuala (vii,69), pp., bibl., app (Ishak, S.H.,M.H dan Dr. Effendi Hasan, MA)Pemerintah Indonesia menerapkan status Daerah Operasi Militer (DOM) di Aceh pada Tahun 1989 yang bertujuan untuk meminimalisasi penyebaran ideologi pemberontakan terhadap Jakarta. Penerapan operasi ini menimbulkan korban dari kalangan masyarakat sipil yaitu penduduk ditembak, dipenjara, diculik, disiksa dan perempuan diperkosa. Kondisi yang melanda Aceh membuat masyarakat Aceh perantauan merasa prihatin dan mendirikan Forum Perjuangan Keadilan Rakyat Aceh (FOPKRA) guna menuntut Pemerintah Indonesia. Penulisan skripsi ini bertujuan untuk mendeskripsikan tindakan yang dilakukan FOPKRA dan hambatan yang dihadapi serta solusi yang dilakukan dalam mendorong penyelesaian konflik dan menjaga perdamaian Aceh. Data yang diperlukan dalam penulisan skripsi ini diperoleh melalui penelitian kepustakaan dengan cara membaca buku teks, peraturan perundang-undangan, dan bahan bacaan lain yang berkaitan dengan penelitian ini, dan Penelitian lapangan dilakukan dengan cara mewawancarai informan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tindakan yang dilakukan FOPKRA pada era konflik yaitu aksi demonstrasi kepada Pemerintah Indonesia, menghadiri rapat umum yang diselenggarakan oleh Dewan Perwakilan Rakyat Republik Indonesia (DPRRI) dan Internasional Forum for Aceh (IFA). Pada era perdamaian FOPKRA membantu Gubernur Aceh mensosialisasikan pentingnya Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2006 tentang Pemerintahan Aceh. Pada era transisi demokrasi FOPKRA mengajukan gugatan bersama Dewan Perwakilan Rakyat Aceh (DPRA) secara tertulis kepada Mahkamah Konstitusi (MK) terkait Pemilukada Aceh 2012, melakukan himbauan kepada masyarakat dan partai politik, menghadiri acara talkshow di Televisi One (TVOne), mengadakan pengajian kepada masyarakat di Langsa. Hambatan yang dihadapi FOPKRA yaitu masyarakat mencurigakan keberadaan FOPKRA, eksistensi FOPKRA di Jakarta sebagai Ormas lingkup nasional, kekurangan dana operasional, kualitas dan kuantitas Sumber Daya Manusia (SDM). Solusi yang dilakukan FOPKRA yaitu memindahkan kepengurusan Dewan Pimpinan Pusat (DPP) ke Banda Aceh, sumber dana operasional berasal dari ketua umum dan beberapa pengurus ditingkat DPP.Kata Kunci: FOPKRA, Konflik, Perdamaian, Aceh. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=10132 Title A name given to the resource PERAN FORUM PERJUANGAN KEADILAN RAKYAT ACEH (FOPKRA) DALAM MENDORONG PENYELESAIAN KONFLIK DAN MENJAGA PERDAMAIAN ACEH RNRNPERAN FORUM PERJUANGAN KEADILAN RAKYAT ACEH (FOPKRA) DALAM MENDORONG PENYELESAIAN KONFLIK DAN MENJAGA PERDAMAIAN ACEH RNRNRNPERAN FORUM PERJUANGAN KEADILAN RAKYAT ACEH (FOPKRA) DALAM MENDORONG PENYELESAIAN KONFLIK DAN MENJAGA PERDAMAIAN ACEH Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource YUNI ANGGRAINI Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 Description An account of the resource BAB VPENUTUPA. KesimpulanTugas pokok seorang pemimpin yaitu melaksanakan fungsi-fungsi manajemen seperti yang telah disebutkan sebelumnya yang terdiri dari: merencanakan, mengorganisasikan, menggerakkan, dan mengawasi setiap apa yang dikerjakan. 1. Peran Gaya Kepemimpinan dalam Memotivasi Kerja Karyawan PT. Bank Rakyat Indonesia (Persero) Tbk. Agar terlaksananya tugas-tugas dalam suatu organisasi/perusahaan pemimpin tidak dapat mencapai hanya oleh pemimpin seorang diri, tetapi dengan cara menggerakkan karuawan-karyawan yang dipimpin sehingga dapat meningkatkan motivasi kerja dan mampu bekerja secara efektif.2. Teknik Kepemimpinan. Cara yang digunakan pemimpin untuk dapat mempengaruhi bawahannya sehingga dapat diarahkan kearah pencapaian tuj uan suatu organisasi/perusahaan, yaitu teknik kepemimpinan direktif, mendukung, partisipatif dan berorientasi prestasi.3. Syarat yang perlu dimiliki atau diperhatikan oleh seorang pemimpin. Seorang pemimpin harus mengetahui sifat-sifat karyawannya, pemimpin harus sering memperhatikan kinerja karyawan.4. Tugas Pokok atau Fungsi Pemimpin. Tugas pokok seorang pemimpin meliputi: pengambilan keputusan, menetapkan sasaran dan menyusun kebijakasanaan, mengkoordinasikan kegiatan-kegiatan baik secara vertical maupun horizontal. 23B. Saran1. Untuk menambah wawasan dan pengetahuan, sebaiknya pemimpin harus mencari peluang untuk berubah, tumbuh, berinovasi, mengambil risiko, belajar dari kesalahan, dan dapat memberdayakan anggota tim dengan berbagi informasi dan kekuasaan agar dapat menjalankan peran gaya kepemimpinan dalam memotivasi kerja karyawan.2. Pemimpin harus sering melakukan pengembangan Sumber Daya Potensional (SD).3. Hendaknya para mahasiswa On the Job Training (OJT) dapat meningkatkan sosialisasi yang lebih terhadap karyawan-karyawan lainnya yang ada pada PT. Bank Rakyat Indonesia (Persero) Tbk.4. Hendaknya perusahaan agar dapat memberikan kepercayaan yang lebih besar kepada mahasiswi yang sedang melaksanakan OJT sehingga lebih besar lagi peluang bagi mereka untuk dapat mengembangkan dan mengetahui kemampuan yang mereka miliki masing-masing semaksimal mungkin Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource LKP Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=15672 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Ekonomi Subject The topic of the resource LEADERSHIP-EXECUTIVE MANAGEMENT MOTIVATION Title A name given to the resource PERAN GAYA KEPEMIMPINAN DALAM MEMOTIVASI RNKERJA KARYAWAN PT. BANK RAKYAT INDONESIA RN(PERSERO) TBK. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource NUR AFNIDAR Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013 Description An account of the resource Kata Kunci :Peran guru IPS, memotivasi belajarPenelitian ini berjudul "Peran Guru dalam Memotivasi Belajar IPS pada Siswa SD Gugus Lampeuneurut Kabupaten Aceh Besar". Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana peran guru IPS dalam memotivasi belajar siswa SD Gugus Lampeuneurut Kabupaten Aceh Besar. Jenis penelitian adalah deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru SD mata pelajaran IPS di Gugus Lampeuneurut Kabupaten Aceh Besar yang terdiri dari 5 SD berjumlah 12 orang guru. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan total sampling yaitu seluruh populasi dijadikan sampel. Teknik pengumpulan terdiri dari angket dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru ada menggunakan RPP pada saat mengajar IPS. Guru ada memberi hukuman jika anak tidak belajar. Guru sering menggunakan alat peraga/media supaya siswa termotivasi untuk belajar. Kesimpulan yaitu peran guru dalam memotivasi belajar siswa yaitu cara guru memotivasi siswa dalam pembelajaran, guru memberikan tujuan belajar kepada siswa, guru menggunakan metode yang bervariasi supaya siswa termotivasi dalam pembelajaran IPS, untuk menumbuhkan minat belajar siswa, guru pernah mendekati atau memberi sentuhan kepada siswa, membantu kesulitan siswa dalam belajar dengan cara pemberian tugas, memberi pujian agar siswa ingin belajar IPS, mengajak siswa yang mendapatkan nilai kurang dengan melakukan remedial. Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=3080 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource MOTIVATION TEACHERS Title A name given to the resource PERAN GURU DALAM MEMOTIVASI BELAJAR IPS PADA SISWA SD GUGUS LAMPEUNEURUT KABUPATEN ACEH BESAR Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource NUR AFNIDAR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=6384 Title A name given to the resource PERAN GURU DALAM MEMOTIVASI BELAJAR IPS PADA SISWA SD GUGUS LAMPEUNEURUT KABUPATEN ACEH BESAR Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Yunelda Ulfa Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 Description An account of the resource ABSTRAK Kata Kunci :Motivasi, peran guru Latar belakang masalah pada penelitian ini adalah siswa kurang termotivasi dalam belajar fsika disekolah sehingga membutuhkan peran guru fisika untuk membangkitkan motivasi ekstrinsik siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru dalam memotivasi belajar fisika siswa si MTsS Lam Ujong Aceh Besar. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh guru fisika dan dan seluruh siswa MTsS Lam Ujong Aceh Besar. Sampel penelitian ini yaitu 2 orang guru fisika dan 25% dari jumlah siswa kelas I, II dan III yaitu berjumlah 85 orang. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data diperoleh melalui beberapa tahapan yaitu tahap observasi, tahap pemberian angket kepada siswa, tahap wawancara untuk guru fisika dan tahap dokumentasi yang berupa foto yang diambil pada saat proses pembelajaran. Instrumen penelitian yang digunakan berupa pedoman observasi, pedoman wawancara dan angket siswa. Data yang terkumpul dianalisis melalui tahapan pengumpulan, reduksi, penyajian, triangulasi, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa data angket dari 85 orang siswa yaitu 11 item soal menjawab dengan kriteria tinggi, 4 Item soal yang menjawab dengan kriteria cukup tinggi, terdapat 3 item soal yang menjawab dengan kriteria rendah. Berdasarkan hasil pengamatan observasi terdapat 4 item soal yang jarang dilaksanakan guru dalam perannya untuk memotivasi belajar siswa yaitu berkaryawisa yang berhubungan dengan fisika, penggunaan alat peraga dalam pembelajaran, penggunaan media LCD, dan penayangan film pendidikan yang berhubungan dengan fisika. Dalam wawancara terdapat 2 indikator yang tidak dilaksanakan guru dalam perannya memotivasi belajar siswa. Berdasarkan data hasil angket, observasi, dan wawancara yang telah ditriangulasikan menunjukkan bahwa adanya peran guru yang di lakukan dalam memotivasi belajar siswa di MTsS Lam Ujong Aceh Besar. Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=13986 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource PHYSICS MOTIVATION TEACHERS Title A name given to the resource PERAN GURU DALAM MEMOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PELAJARAN FISIKA DI MTSS LAM UJONG ACEH BESAR TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource NUR AFNIDAR Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Description An account of the resource Banda Aceh Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=6255 Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas FKIP Title A name given to the resource PERAN GURU DALAM MOTIVASI BELAJAR IPS PADA SISWA SD GUGUS LAMPEUNEURUT KABUPATEN ACEH BESAR