108 10 15608 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Khadijah Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013 Description An account of the resource Pembelajaran IPS, Model Pembelajaran Picture And Picture Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=2884 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource PICTURE AND PICTURE TEACHING METHODS Title A name given to the resource PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS VII/7 MTS N BANDAR DUA KABUPATEN PIDIE JAYA Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource e-Journal USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Zumaidar, Zumaidar Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2009-08-01 Description An account of the resource Study of Yellow Champaca (Michelia champaca L.) as A Medicinal Plant  Zumaidar Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Unsyiah, Banda Aceh ABSTRACT The aim of the research was to appraise uses of yellow champaca (Michelia champaca L.) as a medicinal plant. This research applied participatory rural appraisal method. The data were sampled from 9 sub districts in Banda Aceh by purposive sampling respondents, i.e. tuha peut (ranking people in community), tabib (traditional healer), bidan gampong (traditional midwife) and the community planting yellow champaca.  The result showed that yellow champaca was used as medicine for 21 diseases. Plant organs most used were flowers and leaves. Most of them were mixed with other plant organs.   Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://jurnal.unsyiah.ac.id/floratek/article/view/193 Language A language of the resource eng Publisher An entity responsible for making the resource available Universitas Syiah Kuala Relation A related resource http://jurnal.unsyiah.ac.id/floratek/article/view/193/179 Source A related resource from which the described resource is derived Jurnal Floratek; Vol 4, No 1 (2009); 81 - 85 19072686 Subject The topic of the resource Champaca; Michelia; medicinal plant Title A name given to the resource KAJIAN CEMPAKA KUNING (Michelia champaca L.) SEBAGAI TUMBUHAN OBAT Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Fathy Murad Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013 Description An account of the resource Sistem informasi pendataan pegawai merupakan suatu sistem yang memberikan layanan informasi yang berupa data pegawai. Keberadaan sistem informasi ini penting. Dalam hal ini, Badan Kepegawaian, Pendidikan dan Pelatihan Aceh Selatan dijadikan sebagai tempat penelitian, karena sistem informasi pegawai yang ada di dinas tersebut belum terkelola dengan baik sehingga seringkali mempersulit dalam pelaksanaan aktifitas-aktifitas yang ada, seperti proses pengolahan data para pegawai. Tujuan penelitian ini adalah untuk memberikan kemudahan pada saat proses pengolahan data pegawai, meminimalisir kesalahan dalam pencatatan data, dan meningkatkan keamanan, sehingga keamanan data pegawai lebih terjamin. Dan dari tujuan penelitian tersebut dihasilkan beberapa kegunaan yang terdiri dari mempermudah meng-update data dan menyajikan informasi yang akurat. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah berdasarkan metode kualitatif dan action. Untuk metode analisis dan perancangan yang digunakan dalam pembuatan sistem menggunakan metode menggunakan Normalisasi dan Entity Relationship Diagram. Perangkat lunak yang digunakan adalah : Adobe Dreamweaver CS3, PHP, dan MySQL. Hasil dari penelitan ini adalah sebuah web aplikasi bernama : sistem informasi Pendataan Pegawai Pada Badan Kepegawaian, Pendidikan dan Pelatihan Aceh Selatan yang dibuat untuk mempermudah aktifitas pada kantor dinas tersebut.Kata Kunci : Adobe Dreamweaver CS3, PHP, dan MySQL Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource LKP Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=2885 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Subject The topic of the resource DATABASE DESIGN COMPUTER PROGRAMS Title A name given to the resource PERANCANGAN DAN PEMBUATAN SISTEM INFORMASI PADA BADAN KEPEGAWAIAN, PENDIDIKAN DAN PELATIHAN ACEH SELATAN DENGAN MENGGUNAKAN PHP DAN MYSQL Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource e-Journal USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Nurahmi, Erida Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2010-10-01 Description An account of the resource This study was aimed at determining effect of fungicide Benlate and packaging media in high humidity conditions on cocoa seed vigor and viability.  The design used was a factorial completely randomized design (CRD) 3 by 3 with 3 replications. Fungicides consisted of three levels and packaging materials consisted of three levels. The results showed that fungicide Benlate exerted a significant effect on cocoa seed viability. The highest seed viability and vigor were found at a concentration 0.65% of fungicide, while the best packaging media was a perforated plastic polypropylene.  The best combination was obtained between fungicide Benlate of 0.65% and a perforated plastic polypropylene of packaging media.  Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://jurnal.unsyiah.ac.id/floratek/article/view/399 Language A language of the resource eng Publisher An entity responsible for making the resource available Universitas Syiah Kuala Relation A related resource http://jurnal.unsyiah.ac.id/floratek/article/view/399/383 Source A related resource from which the described resource is derived Jurnal Floratek; Vol 5, No 2 (2010); 140 - 151 19072686 Subject The topic of the resource cacao seeds; Benlate fungicide; plastic polypropylene; polyetilane; air humidity Title A name given to the resource PENGARUH FUNGISIDA BENLATE DAN MEDIA PENGEPAKAN DALAM KONDISI KELEMBABAN TINGGI TERHADAP VIGOR DAN VIABILITAS BENIH KAKAO SETELAH PENYIMPANAN Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Iqbal Mudawali Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013 Description An account of the resource Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh realisasi belanja daerah terhadap pertumbuhan ekonomi, pengangguran, dan kemiskinan di daerah Aceh, karena ketergantungan daerah Aceh pada APBD. Ruang lingkup penelitian adalah 23 kabupaten/kota di Aceh dan menggunakan data tahun 2008-2011 yang bersumber dari publikasi Dinas Keuangan Aceh dan Badan Pusat Statistik (BPS). Model yang digunakan adalah regresi linier sederhana menggunakan data panel dengan metode analisis Fixed Effect Model. Hasil penelitian menunjukkan realisasi belanja daerah berpengaruh positif dan signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi dengan nilai koefisien determinasi (Adj.R2 = 0,9646), artinya 96,46 persen dipengaruhi oleh realisasi belanja daerah, jika realisasi belanja daerah meningkat maka pertumbuhan ekonomi juga akan meningkat. Sedangkan realisasi belanja daerah berpengaruh negatif serta signifikan terhadap pengangguran dengan nilai Adj.R2 = 0,8400 yang berarti realisasi belanja daerah 84 persen mempengaruhi pengangguran dan realisasi belanja daerah juga berpengaruh negatif serta signifikan terhadap kemiskinan dengan nilai Adj.R2 = 0,8598 yaitu 85,98 persen kemiskinan dipengaruhi oleh realisasi belanja daerah. Apabila realisasi belanja meningkat maka akan dapat mengurangi tingkat pengangguran dan juga mengurangi tingkat kemiskinan. Implikasi kebijakan dari hasil penelitian ini adalah pentingnya bagi pemerintah Aceh dan kabupaten/kota di Aceh untuk meningkatkan optimalisasi belanja daerah, terutama belanja modal karena dapat meningkatkan pertumbuhan ekonomi dan mengurangi pengangguran serta mengentaskan kemiskinan.Kata Kunci :Realisasi Belanja Daerah, Pertumbuhan Ekonomi, Pengangguran, Kemiskinan, Data Panel, Fixed Effect Model Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=2887 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Ekonomi Subject The topic of the resource ECONOMIC GROWTH FINANCIAL ACCOUNTING Title A name given to the resource Analisis Realisasi Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah Aceh terhadap Pertumbuhan Ekonomi, Pengangguran, dan Kemiskinan Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource rusfa adini hasibuan Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013 Description An account of the resource ABSTRAKKata kunci : metode tutor sebaya, hasil belajar. Metode tutor sebaya adalah suatu metode pembelajaran yang menunjuk beberapa siswa untuk mengajari temannya yang lain dalam kelompok kecil, jika sama usia mereka. Penelitian penerapan metode pembelajaran tutor sebaya ini bertujuan untuk mengetahui (1) Peningkatan hasil belajar siswa yang diajarkan dengan menerapkan metode pembelajaran tutor sebaya; (2) Aktivitas guru dan siswa dalam penerapan metode pembelajaran tutor sebaya; (3) Kemampuan guru dalam mengelola metode pembelajaran tutor sebaya; dan (4) Respon siswa terhadap pembelajaran metode tutor sebaya. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X-6 SMA Negeri 5 Banda Aceh yang berjumlah 25 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes hasil belajar siswa, lembar pengamatan aktivitas guru dan siswa pada pembelajaran tutor sebaya, lembar pengamatan keterampilan guru dalam mengelola pembelajaran tutor sebaya, dan angket respon siswa dalam menggunakan metode pembelajaran tutor sebaya. Analisis data menggunakan statistik deskriptif persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Penerapan metode pembelajaran tutor sebaya dapat meningkatkan hasil belajar siswa secara individual siklus I adalah 76 persen, meningkat 92 persen pada siklus II. Secara klasikal siklus I adalah 70 persen, dan meningkat menjadi 90 persen pada siklus II; (2) Aktivitas guru dan siswa selama pembelajaran baik, aktivitas mencerminkan pembelajaran dengan menerapkan metode pembelajaran tutor sebaya; (3) Keterampilan guru dalam mengelola pembelajaran dengan metode pembelajaran tutor sebaya semakin terampil dengan skor rata-rata pada siklus I yaitu 2,85 persen dalam kategori baik, kemudian meningkat pada siklus II yaitu 3,46 persen dikategorikan baik; dan (4) Persentase respon siswa terhadap penerapan metode pembelajaran tutor sebaya pada materi hidrosfer dan dampaknya terhadap kehidupan di muka bumi adalah 96 persen senang, 99,2 persen baru, 96 persen berminat untuk mengikuti proses belajar mengajar dan 97,6 persen materi yang diberikan sangat menarik untuk dipelajari. Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=2893 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource TUTORS TEACHING METHODS Title A name given to the resource penerapan metode pembelajaran tutor sebaya untuk meningkatkan hasil belajar geografi siswa kelas X SMA negeri 5 banda aceh Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource e-Journal USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource M. Abduh Ulim, Syamsuddin dan Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013-10-10 Description An account of the resource The utilization of biocontrol agents as an alternative to synthetic pesticides becomes widespread as the increase of awareness to negative effects of synthetic pesticides. The objectives of this research were to isolate rhizobacteria from tomato plant rhizosphere and to characterize effective rhizobacteria isolates to deter growth of Phytopthora capsici colony. The rhizobacteria was isolated from healthy tomato plant rhizosphere, and then antagonism nature to pathogen was evaluated by double culture method. Deterrent ability of the rhizobacteria was measured based on resistance zone formed due to the presence of the biocontrol agents. Among 57 isolates, 18 were potential for further evaluation. Deterrent ability test of the 18 isolates resulted in 3 isolates which were very promising to be developed as biocontrol agents to control seed borne pathogens. They were RBBM36, RBBM18 and RBBM35.  Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://jurnal.unsyiah.ac.id/floratek/article/view/862 Language A language of the resource eng Publisher An entity responsible for making the resource available Universitas Syiah Kuala Relation A related resource http://jurnal.unsyiah.ac.id/floratek/article/view/862/801 Source A related resource from which the described resource is derived Jurnal Floratek; Vol 8, No 2 (2013): Oktober 2013; 64 - 72 19072686 Subject The topic of the resource Isolate; biocontrol agents; rhizosphere; resistivity zone Title A name given to the resource DAYA HAMBAT RIZOBAKTERI KANDIDAT AGENS BIOKONTROL TERHADAP PERTUMBUHAN KOLONI PATOGEN PHYTOPHTHORA CAPSICI SECARA IN VITRO Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Masyithah Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013 Description An account of the resource ABSTRAKKata Kunci: Persepsi Guru, PLPG.Judul penelitian ini adalah: Persepsi Guru terhadap Pelaksanaan Program Pendidikan dan Latihan Profesi Guru (PLPG) pada Rayon 101 Universitas Syiah Kuala Banda Aceh. Latar belakang masalah: Pendidikan yang bermutu sangat tergantung pada keberadaan guru yang bermutu, yakni guru yang profesional dan sejahtera serta bermartabat. Untuk mewujudkan guru yang bermutu, pemerintah telah dan akan melaksanakan program Sertifikasi Guru dilakukan melalui jalur Pendidikan dan Pelatihan Profesi Guru (PLPG). Keberhasilan program sertifikasi ini sangat tergantung pada pemahaman guru itu sendiri. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk mengetahui persepsi guru terhadap pelaksanaan Program Pendidikan dan Latihan Profesi Guru (PLPG) dan (2) Untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi persepsi guru terhadap pelaksanaan Program Pendidikan dan Latihan Profesi Guru (PLPG). Pendekatan dalam penelitian ini adalah kualitatif untuk menentukan variabel yang akan diteliti dan jenis penelitian deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah guru Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) pada UPTD Tanah Jambo Aye Kabupaten Aceh Utara yang berjumlah 7 orang. Untuk memperoleh data dalam penelitian ini digunakan instrumen wawancara, selanjutnya data dianalisis secara kualitatif. Hasil penelitian: (1) Guru memandang positif terhadap pelaksanaan program Pendidikan dan Latihan Profesi Guru (PLPG) karena dapat meningkatkan kualitas pembelajarannya dan menjadi guru yang profesional sesuai dengan bidang ilmu yang diajarkannya dan (2) Persepsi guru terhadap pelaksanaan program Pendidikan dan Latihan Profesi Guru (PLPG) dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal guru. Simpulan: (1) Persepsi guru terhadap pelaksanaan program Pendidikan dan Latihan Profesi Guru (PLPG) adalah sangat positif, dimana melalui program Program Pendidikan dan Latihan Profesi Guru (PLPG) ini guru dapat meningkatkan kualitas pembelajarannya dan menjadi guru yang profesional sesuai dengan bidang ilmu yang diajarkannya dan (2) Faktor yang mempengaruhi persepsi guru terhadap pelaksanaan Program Pendidikan dan Latihan Profesi Guru (PLPG) adalah peningkatan kualitas diri, profesionalisme, penerimaan insentif, dan peningkatan status sosial dalam masyarakat. Saran: (1) Diharapkan kepada pemerintah agar lebih dapat mengintensifkan pelaksanaan program Pendidikan dan Latihan Profesi Guru (PLPG) dalam rangka meningkatkan kualitas dan profesionalisme guru dalam proses pembelajaran dan (2) Diharapkan kepada guru-guru peserta program Pendidikan dan Latihan Profesi Guru (PLPG) agar dapat lebih serius dalam mengikuti proses pendidikan dan pelatihan tersebut, sehingga apabila mereka telah lulus dapat melaksanakan proses pembelajaran menjadi lebih baik lagi dari masa sebelumnya. Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=2898 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource TEACHER TRAINING TEACHERS Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource e-Journal USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Nilahayati, Nilahayati P. Putri, Lollie Agustina Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015-04-10 Description An account of the resource The diversity of phenotypic characters of several soybean varieties were evaluated in the area of North Aceh. The study was aimed at determining the phenotypic diversity of several varieties of soybean in North Aceh. The experiment was arranged in a non-factorial randomized complete block design. Varieties consisted of six varieties of soybean, namely Kipas Merah, Gamasugen 1, Muria, Mitani, Rajabasa dan Mutiara 1. Data were analyzed using analysis of variance and followed by Least Significant Difference Test. Results showed that variety exerted high significant effect on the characters of a number of branches, number of pods, number of seeds per plant, seed weight per plant, weight of 100 grains, and grain weight per plot, but did not significantly affect plant height at 2, 3, 4, 5 week after planting and height at harvest.  The highest heritability values was found at a weight of 100 seeds (0.95) and the lowest at plant height (0.28).  Mutiara 1 can be used as an alternative for farmers besides Kipas Merah, because Mutiara 1 produced a high yield and had the largest seed. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://jurnal.unsyiah.ac.id/floratek/article/view/2328 Language A language of the resource eng Publisher An entity responsible for making the resource available Universitas Syiah Kuala Relation A related resource http://jurnal.unsyiah.ac.id/floratek/article/view/2328/2214 Rights Information about rights held in and over the resource Copyright (c) 2015 Jurnal Floratek Source A related resource from which the described resource is derived Jurnal Floratek; Vol 10, No 1 (2015): April 2015; 36 - 45 19072686 Subject The topic of the resource Soybean; varieties; heritability Title A name given to the resource EVALUASI KERAGAMAN KARAKTER FENOTIPE BEBERAPA VARIETAS KEDELAI (Glycine max L.) DI DAERAH ACEH UTARA Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ETD USK Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Nurjani Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013 Description An account of the resource ABSTRAKKata Kunci: Metode Demonstrasi, Minat Belajar Siswa.Penelitian ini mengkaji tentang: Penerapan Metode Demonstrasi dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) di SMP Negeri 2 Jambo Aye Kabupaten Aceh Utara. Rumusan masalah: (1) Bagaimana penerapan metode demonstrasi oleh guru dalam proses pembelajaran, (2) Bagaimana dampak penerapan metode demonstrasi terhadap minat belajar siswa, dan (3) Apa kendala guru dalam menerapkan metode demonstrasi dalam proses pembelajaran. Tujuan penelitian: (1) Untuk mengetahui penerapan metode demonstrasi oleh guru dalam proses pembelajaran, (2) Untuk mengetahui dampak penerapan metode demonstrasi terhadap minat belajar siswa, (3) Untuk mengetahui kendala guru dalam menerapkan metode demonstrasi dalam proses pembelajaran. Metode penelitian: Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 2 Jambo Aye Kabupaten Aceh Utara. Subjek dalam penelitian ini adalah 2 orang guru Pendidikan Kewarganegaraan (PKn). Untuk memperoleh data dalam penelitian ini digunakan instrumen wawancara, dan setelah data terkumpul melalui wawancara langsung dengan informan, selanjutnya data dianalisis secara kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Metode demonstrasi sangat efektif diterapkan dalam proses pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn), (2) Penerapan metode demonstrasi dalam proses pembelajaran dapat meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn), dan (3) Guru mengalami kendala dalam menerapkan metode demonstrasi seperti terbatasnya waktu dan sumber belajar. Simpulan: (1) Penerapan metode demonstrasi oleh guru dalam proses pembelajaran sudah sangat efektif karena dapat memotivasi siswa dalam mengikuti proses pembelajaran, (2) Dampak penerapan metode demonstrasi terhadap minat belajar siswa adalah sangat positif, dimana siswa menjadi lebih semangat dalam belajar Pendidikan Kewarganegaraan (PKn), dan (3) Kendala guru dalam menerapkan metode demonstrasi dalam proses pembelajaran adalah terbatasnya waktu dan sulitnya menemukan bahan-bahan pelajaran sesuai dengan materi yang diajarkan. Saran: (1) Diharapkan kepada pihak sekolah agar dapat melengkapi fasilitas belajar yang lebih lengkap untuk mendukung proses belajar mengajar agar dapat berjalan secara lebih efektif dan (2) Diharapkan kepada guru agar dapat lebih meningkatkan kualitas mengajar mereka, sehingga dapat lebih mudah dalam menyampaikan materi ajar kepada siswa dalam proses pembelajaran. Banda Aceh Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource SKR Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=2900 Language A language of the resource id Publisher An entity responsible for making the resource available Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Subject The topic of the resource METHOD OF DEMONSTRATION TEACHING METHODS Title A name given to the resource PENERAPAN METODE DEMONSTRASI DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKn) DI SMP NEGERI 2 JAMBO AYE KABUPATEN ACEH UTARA