<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<itemContainer xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="http://unsyiana.usk.ac.id/items/browse?collection=27&amp;output=omeka-xml&amp;page=235" accessDate="2026-11-04T10:55:22+07:00">
  <miscellaneousContainer>
    <pagination>
      <pageNumber>235</pageNumber>
      <perPage>10</perPage>
      <totalResults>10403</totalResults>
    </pagination>
  </miscellaneousContainer>
  <item itemId="12594" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="27">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31496">
                  <text>ETD USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100573">
                <text>Junaidi</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100574">
                <text>RINGKASANJUNAIDI. Analisis Konsentrasi Hambat Minimum (KHM) dan Konsentrasi Bunuh Minimun (KBM) Ekstrak Etanol Kelopak Bunga Rosela (Hibiscus sabdariffa L.) Terhadap Bakteri Methicillin Resistant Staphylococcus aureus (MRSA). ZINATUL HAYATI. RINIDAR.       Tanaman rosela (Hibiscus sabdariffa L.) telah lama dimanfaatkan sebagai obat dan telah dipublikasi secara ilmiah mempunyai aktifitas antibakteri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Konsentrasi Hambat Minimum (KHM) dan Konsentrasi Bunuh Minimum (KBM) ekstrak etanol kelopak bunga rosela serta pengaruh perbedaan konsentrasinya terhadap Daya Hambat (DH) dan Daya Bunuh (DB) bakteri MRSA. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimental laboratorium menggunakan rancangan post-test only control group desain. Kelompok perlakuan adalah bakteri MRSA pada proses pembiakannya di berikan ekstrak etanol kelopak bunga rosela yang telah diencerkan dengan akuadest dalam sebelas konsentrasi bertingkat. Kelompok kontrol positif adalah bakteri MRSA di berikan antibiotik vancomycin sedangkan kontrol negatif adalah bakteri hanya dibiarkan tumbuh pada media pembiakan.         Hasil uji KHM dan KBM ekstrak etanol kelopak bunga rosela terhadap bakteri MRSA adalah 0,98 mg/ml dan 31,2 mg/ml. Analisa statistik menggunakan uji Kruskal Wallis menghasilkan  nilai yang sama pada pengujian DH dan DB yaitu P = 0,000 pada ? 0,05 berarti P &lt; ? yang berarti peningkatan konsentrasi ekstrak kelopak bunga rosela berpengaruh terhadap DH dan DB bakteri MRSA. Untuk mengetahui konsentrasi mana yang berbeda maka dilakukan uji Mann-Whitney. Konsentrasi ekstrak kelopak bunga rosela yang sama DH dengan kontrol positif dan berbeda dengan kontrol negatif adalah 125 mg/ml, 62,5 mg/ml, 31,2 mg/ml, 15,6 mg/ml, 7,8 mg/ml, 3,9 mg/ml, 1,9 mg/ml dan 0,98 mg/ml, sedangkan Konsentrasi ekstrak kelopak bunga rosela yang sama DB dengan dengan kontrol positif dan berbeda dengan kontrol negatif adalah 125 mg/ml, 62,5 mg/ml dan 31,2 mg/ml.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100575">
                <text>http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&amp;id=13401</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100576">
                <text>ANALISIS KONSENTRASI HAMBAT MINIMUM (KHM) DAN KONSENTRASI BUNUH MINIMUN (KBM) EKSTRAK ETANOL KELOPAK BUNGA ROSELA (HIBISCUS SABDARIFFA L.) TERHADAP BAKTERI METHICILLIN RESISTANT STAPHYLOCOCCUS AUREUS (MRSA)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="12593" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="27">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31496">
                  <text>ETD USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100564">
                <text>Darmawan Legisuntro Ramud</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100565">
                <text>2012</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100566">
                <text>ABSTRAKKesehatan Reproduksi merupakan keadaan sehat secara fisik, mental dan sosial secara utuh, tidak semata-mata bebas dari penyakit atau kecacatan yang berkaitan dengan sistem, fungsi dan proses reproduksi pada laki-laki dan perempuan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesehatan reproduksi siswa SMA 1 Perisai Kutacane pada tahun 2012. Penelitian ini menggunakan desain analitik cross sectional. Pengumpulan data dimulai pada bulan Mei sampai Juni 2012. Sampel berjumlah 78 orang yang dipilih melalui stratified random sampling. Hasil penelitian ini menunjukkan Kesehatan  reproduksi siswa dalam kategori baik (55,1%). Pengetahuan reproduksi siswa dalam kategori baik (66,7%). Sikap siswa terhadap kesehatan reproduksi dalam kategori setuju (64,1%). Orang tua berperan terhadap kesehatan reproduksi siswa (73,1%). Teman sebaya berperan terhadap kesehatan reproduksi siswa (76,9%). Media massa berperan terhadap kesehatan reproduksi siswa (75,6%). Sekolah/guru berperan terhadap kesehatan reproduksi siswa (66,7%). Agama berperan terhadap kesehatan reproduksi siswa (73,1%). Terdapat hubungan yang bermakna antara pengetahuan, media massa dan agama terhadap kesehatan reproduksi (p</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="100567">
                <text>Banda Aceh</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100568">
                <text>KKI</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100569">
                <text>http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&amp;id=13399</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100570">
                <text>id</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100571">
                <text>Fakultas Kedokteran</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100572">
                <text>ANALISIS KESEHATAN REPRODUKSI PADA SISWA SMA 1 PERISAI  KUTACANE KABUPATEN RNACEH TENGGARA TAHUN 2012</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="12592" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="27">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31496">
                  <text>ETD USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100561">
                <text>fatwa riyo imanda</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100562">
                <text>http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&amp;id=13398</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100563">
                <text>PENGARUH PENGUMUMAN PEMBAYARAN DIVIDEN DAN RIGHT ISSUE TERHADAP ABNORMAL RETURN PADA PERUSAHAAN YANG GO - PUBLIC DI BURSA EFEK INDONESIA TAHUN 2009-2013</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="12591" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="27">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31496">
                  <text>ETD USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100557">
                <text>Anglia Febrina</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100558">
                <text>Loyalitas merek telah menjadihal yang penting bagi kehidupan suatu perusahaan sehingga, setiap perusahaan telekomunikasi di Indonesia berusaha menciptakan berbagai inovasi agar dapat selalu unggul di pasaran. Namun, untuk menjadi provider nomor satu di pasaran dibutuhkan strategi pemasaran yang jitu yaitu dengan menciptakan merek yang dapat terhubung dengan emosi konsumen sehingga dapat menciptakan loyalitas merek pada konsumen. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara emotional  branding dengan loyalitas merek pada konsumen kartu seluler XL. Sampel dalam penelitian ini adalah  271  konsumen kartu seluler XL di Kota Banda Aceh yang berumur 13-30 tahun dengan masa pemakaian kartu seluler minimal selama 3 bulan. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini menggunakan skala, untuk loyalitas merek berdasarkan teori Schiffman dan Kanuk (2004) serta, emotional branding berdasarkan teori Gob? (2005). Analisis Korelasi Pearson digunakan untuk menganalisis hubungan kedua variabel penelitian. Hasil analisis korelasi Pearson menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara emotional branding dan loyalitas merek pada konsumen kartu seluler XL yaitu p = 0.000 dan nilai korelasi (r) sebesar 0.241 Kata Kunci :Emotional Branding,Loyalitas Merek, Kartu Seluler XL, Kota Banda Aceh</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100559">
                <text>http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&amp;id=13396</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100560">
                <text>HUBUNGAN EMOTIONAL BRANDING DENGAN LOYALITAS MEREK PADA KONSUMEN  KARTU SELULER XL</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="12590" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="27">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31496">
                  <text>ETD USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100553">
                <text>OLISNAWATI</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100554">
                <text>ABSTRAKKata Kunci: Penilaian Autentik, Contextual Teaching and Learning, Hasil BelajarPenilaian autetik merupakan salah satu alternatif penilaian yang mampu menilai kinerja atau hasil belajar siswa yang sebenarnya. Penilaian autentik merupakan salah satu komponen CTL. Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) adalah sebuah pendekatan pembelajaran yang dapat membantu guru mengaitkan antara materi yang dipelajari dengan situasi dunia nyata, serta mampu mendorong siswa membuat hubungan antara pengetahuan yang dimiliki dengan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari siswa. Tujuh komponen utama pembelajaran kontekstual yaitu konstruktivisme (constructivisme), menemukan (inquiry), bertanya (questioning), masyarakat belajar (learning community), pemodelan (modeling), refleksi (reflection), dan penilaian yang nyata (authentic assessment). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa dengan penerapan penilaian autentik dalam pembelajaran matematika pada materi perbandingan melalui pendekatan CTL di kelas VII SMPN 6 R-SBI Banda Aceh. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan melakukan pengamatan terhadap presentasi siswa, kemampuan guru mengelola pembelajaran, aktivitas siswa selama pembelajaran siswa, dan tes hasil belajar siswa dengan penilaian autentik melalui pendekatan CTL. Pengolahan data dilakukan dengan menggunakan presentase hasil belajar siswa dengan menggunakan skala rubrik analitik. Maka disimpulkan bahwa hasil belajar siswa dengan penerapan penilaian autentik melalui pendekatan CTL tuntas 90% dari keseluruhan siswa, dan 10% tidak tuntas karena nilainya dibawah KKM dengan nilai dibawah 85.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100555">
                <text>http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&amp;id=13395</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100556">
                <text>PENERAPAN PENILAIAN AUTENTIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA MATERI PERBANDINGAN MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)RNDI KELAS VII SMPN 6 R-SBI BANDA ACEH</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="12589" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="27">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31496">
                  <text>ETD USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100549">
                <text>Tazraini</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100550">
                <text>Stres dapat dialami oleh mahasiswa, khususnya mahasiswa yang sedang menyusun skripsi. Salah satu upaya coping stres adalah dengan humor. Cara seseorang menggunakan humor (humor style) dapat dibagi menjadi empat dimensi, yaitu: affiliative humor, self-enhancing humor, aggressive humor, dan self-defeating humor. Penelitian ini melibatkan 292 mahasiswa Unsyiah yang sedang menyusun skripsi, 176 perempuan dan 116 laki-laki. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara humor style dengan tingkat stres dalam menyusun skripsi pada mahasiswa Unsyiah. Teknik pengambilan sampel menggunakan accidental sampling. Alat ukur yang digunakan adalah Humor Style Questionnaire oleh Martin et al. (2003) dan Skala Tingkat Stres yang disusun sendiri oleh peneliti berdasarkan teori Sarafino dan Smith (2011). Hasil analisis data menggunakan teknik korelasi Product Moment Pearson pada aggressive humor  dengan r = 0.227, p = 0.000 (p &lt; 0.05) dan self-defeating humor dengan r = 0.212, p = 0.000 (p &lt; 0.05) menunjukkan bahwa ada korelasi positif yang signifikan antara aggressive humor dan self-defeating humor dengan tingkat stres, sedangkan teknik Spearman Correlation digunakan pada self-enhancing humor dengan r = 0.063, p = 0.280 (p &gt; 0.05) menunjukkan tidak ada hubungan dengan tingkat stres, dan  pada affiliative humor dengan r = -0.061, p = 0.298 (p &gt; 0.05) juga menunjukkan tidak ada hubungan dengan tingkat stres. Adapun tingkatan stres yang dialami mahasiswa yang sedang menyusun skripsi adalah 44 orang (15%) stres rendah, 195 orang (66,8%) stres sedang, dan 53 orang (18,2%) yang mempunyai tingkat stres yang tinggi. Hal ini menunjukkan bahwa mahasiswa yang memiliki kecenderungan menggunakan aggressive humor dan self-defeating humor akan menunjukkan tingkat stres yang tinggi dalam menyusun skripsi.Kata Kunci : Stres, Humor Style, Mahasiswa, Skripsi</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100551">
                <text>http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&amp;id=13394</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100552">
                <text>HUBUNGAN ANTARA HUMOR STYLE DENGAN TINGKAT STRES DALAM MENYUSUN SKRIPSI PADA MAHASISWA UNSYIAH</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="12588" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="27">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31496">
                  <text>ETD USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100545">
                <text>Fathur Rahmi</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100546">
                <text>ABSTRAKPerceraian merupakan salah satu peristiwa traumatis bagi anak, hal imi dikarenakan anak adalah korban yang merasa paling tersakiti dalam peristiwa tersebut. Remaja yang memiliki orang tua bercerai secara umum tidak dapat merasakan kebahagiaan karena dampak-dampak negatif yang dirasakan, namun beberapa diantara mereka ada yang dapat merasakan kebahagiaan. Salah satu faktor yang memengaruhi kebahagiaan adalah jenis kelamin. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan kebahagiaan remaja korban perceraian di Banda Aceh ditinjau dari jenis kelamin. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh remaja korban perceraian di Kota Banda Aceh. Teknik penentuan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive sampling dan quota sampling. Sampel penelitian berjumlah 70 orang yang terdiri dari 35 remaja laki-laki dan 35 perempuan berusia 13-18  tahun. Alat ukur yang digunakan adalah Skala Kebahagiaan yang disusun sendiri oleh peneliti berdasarkan teori Seligman (2005). Analisis data menggunakan teknik Mann-Whitney menunjukkan hasil signifikansi sebesar 0,000 &lt; 0,05 dan nilai Z sebesar -3,738. Berdasarkan skor tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan kebahagiaan pada remaja korban perceraian ditinjau dari jenis kelamin di Banda Aceh.Kata kunci: Kebahagiaan, remaja korban perceraian, jenis kelamin.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100547">
                <text>http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&amp;id=13393</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100548">
                <text>PERBEDAAN KEBAHAGIAAN PADA REMAJA KORBAN PERCERAIAN DI BANDA ACEH DITINJAU DARI JENIS KELAMIN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="12587" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="27">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31496">
                  <text>ETD USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100535">
                <text>FADLI SUHADA</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100536">
                <text>2015</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100537">
                <text>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesiapsiagaan dan pengetahuan komunitas SMA Negeri 2 Kluet Utara terhadap bencana gempa bumi dan tsunami, mengetahui kesiapsiagaan sarana dan  prasarana komunitas  SMA  Negeri  2  Kluet  Utara  terhadap bencana gempa bumi dan  tsunami. Penelitian  ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dan  kuantitatif. Populasi  yang  dipakai  dalam  penelitian  ini  adalah seluruh komunitas sekolah SMA Negeri 2 Kluet Utara yang terdiri dari kepala sekolah, wakil kepala  sekolah, kepala  tata  usaha  dan  staf,  guru,  penjaga  sekolah,  penjaga  kantin, komite  sekolah  dan  murid. Sampel  penelitian  diambil  sebanyak 41  orang. Pengumpulan  data  dilakukan  dengan penyebaran  kuesioner kepada  responden  serta dokumentasi.  Teknik  analisis data  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini dilakukan dengan menghitung kuesioner yang  dibagikan  kepada komunitas  sekolah dengan menggunakan  rumus  persentase. Berdasarkan  hasil analisis  data  dapat  dijelaskan bahwa pengetahuan dan kesiapsiagaan komunitas sekolah SMA Negeri 2 Kluet Utara terhadap  bencana  gempa  bumi  dan  tsunami  sudah  termasuk  kategori  baik.  Dengan nilai rata-rata pengetahuan komunitas sekolah terhadap bencana adalah 61,41%, dan rata-rata  kesiapsiagaan  59,98%,  serta  sarana  dan  prasarana  dalam  menghadapi bencana  gempa  bumi  dan  tsunami  sekolah  tersebut  juga  sudah  memiliki  saluran telepon dan jaringan internet, namun belum ada tempat berlindung.</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="100538">
                <text>Banda Aceh</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100539">
                <text>THS</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100540">
                <text>http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&amp;id=13391</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100541">
                <text>id</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100542">
                <text>Prog. Studi Megister Ilmu Kebencanaan</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100543">
                <text>DISASTERS</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100544">
                <text>IDENTIFIKASI KEBUTUHAN SMA NEGERI 2 KLUET UTARA MENJADI SEKOLAH SIAGA BENCANA GEMPA BUMI DAN TSUNAMI</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="12586" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="27">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31496">
                  <text>ETD USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100531">
                <text>T. Rizky Andriansyah</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100532">
                <text>ABSTRAKKebutuhan akan tenaga pengajar, membuat sebagian besar Unversitas di Indonesia menggunakan jasa dosen kontrak sebagai pendamping dosen yang berstatus PNS. Dikti (2013) menyebutkan terdapat perbedaan baik kompensasi maupun fasilitas yang diberikan antara dosen kontrak dengan dosen yang berstatus PNS. Kompensasi merupakan salah satu indikator kepuasan kerja. Jika individu telah mencapai kepuasan kerja maka loyalitas kerja juga akan meningkat (Robbins &amp; Judge 2008). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kepuasan kerja dengan loyalitas pada dosen kontrak di Universitas Syiah Kuala. Hipotesis yang diajukan adalah adanya hubungan antara kepuasan kerja dengan loyalitas. Subjek penelitian adalah para dosen kontrak di Universitas Syiah Kuala yang berjumlah 114 orang. Metode pengumpulan data menggunakan skala kepuasan kerja yang disusun oleh peneliti yang mengacu pada teori Robbins (1996), dan skala loyalitas juga disusun oleh peneliti yang mengacu pada teori Utomo (dalam Stefanus, Saputra &amp; Susanto 2010). Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan analisis data menggunakan teknik korelasi Pearson Product Moment. Hasil penelitian ini menunjukkan hubungan positif dan signifikan antara kepuasan kerja terhadap loyalitas dengan koefisien korelasi sebesar r = 0.594 dan (p</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100533">
                <text>http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&amp;id=13390</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100534">
                <text>HUBUNGAN ANTARA KEPUASAN KERJA DENGAN LOYALITAS PADA DOSEN KONTRAK DI UNIVERSITAS SYIAH KUALA</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="12585" public="1" featured="0">
    <collection collectionId="27">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31496">
                  <text>ETD USK</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100521">
                <text>Ida Yaturrahmi</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100522">
                <text>2014</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100523">
                <text>Banda Aceh</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100524">
                <text>SKR</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100525">
                <text>http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&amp;id=13389</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100526">
                <text>id</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100527">
                <text>Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100528">
                <text>RUHUL FATAYAT</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="100529">
                <text>ISLAMIC EDUCATION</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="100530">
                <text>PERKEMBANGAN DAYAH RUHUL FATAYAT KECAMATAN SEULIMEUM ACEH BESAR, 1946-2014</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
</itemContainer>
